小班端午节亲子活动方案,小班端午节亲子游戏范例集锦

【#亲子教育# 导语】亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的；并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。以下是®文档大全网给您分享的小班端午节亲子游戏范例集锦，希望对您教育孩子有所助益。

　　【篇一】

　　捕鱼

　　目标：

　　1.练习3人组合四散追逐跑，能与同伴配合控制自己的动作。

　　2.在游戏中师幼共同制定新的游戏规则。

　　3.能够在活动中安全快乐地游戏。

　　准备：

　　幼儿有一定的两三人协同跑的经验。开场、结束的音乐磁带，录音机等，障碍物、积木若干。

　　玩法：

　　听音乐做热身动作。

　　3人一组当渔网，可根据游戏人数确定当渔网的人数，其余幼儿当小鱼四散跑，“渔网”去追逐“小鱼”。被抓的“小鱼”罚出场。

　　被罚出场的“小鱼”可以组成新的“渔网”，继续游戏。

　　【篇二】

　　推小车

　　目标：

　　1.会两人配合玩推小车游戏，练习手臂肌肉力量和全身的协调性。

　　2.喜欢与同伴游戏，体验合作游戏的快乐。

　　准备：

　　障碍物两个。

　　玩法：

　　一个小朋友两手支撑地面，另一个小朋友抱起这名小朋友的双腿，夹在两腋下，前面小朋友的手模拟脚走路，与后面的小朋友同时向前行。

　　游戏《找朋友》，幼儿自由结伴，分成两队。

　　两队同时延直线行进，绕过障碍物返回终点，下一对幼儿继续游戏，全队最先回到终点者获胜。

　　做放松活动，重点放松手臂肌肉。

　　【篇三】

　　蜈蚣走

　　目标：

　　1.练习全蹲行进走的技能，锻炼下肢腿部力量，培养耐力及协同合作的能力。

　　2.激发幼儿参加与体育活动的兴趣，能积极参与竞争，体验游戏的乐趣。

　　准备：

　　布置场地：宽敞的活动场地上设起点线。

　　玩法：

　　活动四肢，做全身运动，重点练习手脚腕。

　　学习蹲走：不能把小*抬起来，要全蹲下去并双手扶膝盖。

　　分成4个队，每队后面的小朋友把手放在前一个小朋友的腰间，听口令后集体向前行进走。

　　做腿部放松活动。

　　【篇四】

　　脚尖脚跟脚尖踢

　　目标：

　　1.会边说儿歌边做脚的各种动作。

　　2.练习弹跳力和身体的协调能力。

　　准备：

　　学说儿歌《脚尖脚跟脚尖踢》。

　　玩法：

　　每3~5名幼儿围成一圈，依次报数，并记住自己的号数。

　　幼儿双手叉腰，边说儿歌边跳：“脚尖”(右脚跟抬起，脚尖点地)，“脚跟”(右脚尖抬起，脚跟点地)，“脚尖踢”(将右脚尖朝左前方点地，接着向右前方踢)。

　　第二次换左脚，依次反复进行。

　　游戏开始

　　一号幼儿先用左脚按节奏原地跳动，右脚按“脚尖脚跟脚尖踢”的节拍一后一前一后作“脚尖、脚跟脚尖踢”动作;接着按“一号一号请X号”节奏交换左右脚动作。

　　被请到的幼儿按上述方法紧接着进行……谁接不上或脱拍了就算输了，退出游戏，坚持到最后的为胜。

　　【篇五】

　　夹包跑

　　活动目标：

　　1、教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

　　2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

　　3、发展创造性。

　　活动准备：

　　沙袋活动过程：

　　1、开始部分。

　　(1)队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。

　　(2)准备操，听信号做相**作。如：口令向前走，幼儿向后走;口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。

　　2、基本部分。

　　(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动，例如：自抛接沙袋，互抛接沙袋，头顶沙袋，手托沙袋走，脚背托沙袋走，投运等。老师巡回观察指导，对玩法新颖有趣的及时给予肯定，并向其他幼儿推广。

　　(2)学习夹包跳。集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称，进行示范讲解：两脚前部夹紧沙袋，跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导，让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛，看谁的沙包投得远。

　　(3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上，交代比赛规则：听信号，每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下一位同伴，哪队先跳完为胜。

　　3、结束部分。

　　教后感：此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

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