学校简介
安徽新华学院坐落于包公故里、科教基地、历史名城安徽省省会合肥,地处合肥市国家高新技术产业开发区大蜀山森林公园南麓,是经教育部批准,拥有学士学位授予权的省属普通本科高校。学校前身是安徽新华集团投资有限公司于2000年投资创办的安徽新华职业学院,2005年5月,学校经教育部批准升格为普通本科高校,更名为安徽新华学院。2005年12月,安徽新华学院党委正式成立,成为安徽省第一个成立党委的民办高校。2009年,顺利通过学士学位授予权评审,成为安徽省首家获得学士学位授予权的民办本科高校。2013年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估,成为安徽省首家通过教育部本科教学合格评估的民办本科高校。2015年,学校成功获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。
学校占地面积1500余亩,校舍建筑面积50万余平方米。现有全日制本专科在校生20000余人,其中本科近15000人。专任教师1300余人,其中副高以上职称教师占33%。学校实验实训中心现有各类实验室180个。学校图书馆馆藏文献资源总量超过200万册。学校多次受到上级部门的表彰,先后获评“全国十佳民办高校“、“中国民办高等教育优秀院校”、“安徽省创新创业示范校”等。
学校现有土木与环境工程学院、电子通信工程学院、信息工程学院、药学院、商学院、财会与金融学院、外国语学院、动漫学院、文化与新闻传播学院、国际教育学院、科技学院11个二级学院和思想政治理论课教学、公共课等2个教学部。现有46个本科专业,基本形成了以工、管为主,经、文、理、医、艺等协调发展的学科专业体系。学校现有、省级“质量工程”项目183个, 2010年以来,学校获批国家自然科学基金项目1项,省部级教科研项目33项,厅级科研项目84项,承担各类产学研横向课题28项。
学校积极拓展对外交流,先后与英国赫特福德大学、美国南新罕布什尔大学、马来西亚林国荣创意科技大学、澳大利亚巴拉瑞特大学、加拿大奥克拿根大学、台湾万能科技大学等建立了良好的校际合作关系。
在“厚德、求真、博学、创新”的校训精神的指引下,一代代新华人潜心耕耘、励志践行。年轻而富有活力的安徽新华学院站在新的历史起点上,坚持“教育为民,育人为本,服务社会”的办学宗旨,坚持走地方性、应用型之路,为努力建成教育教学质量高、特色鲜明、综合办学实力强的应用型普通本科高校,办人民满意的高等教育谱写华彩篇章。
学校官方网站为http://www.axhu.edu.cn。
一、高层次人才需求
序号 |
教学单位 |
岗位 |
需求专业 |
需求人数 |
学历/职称 |
1 |
商学院 |
产学研副院长 |
管理类相关专业 |
1 |
企业高级职称或高管 |
2 |
专业带头人 |
人力资源 |
1 |
博士或副教授及以上 | |
3 |
专业带头人 |
物流管理 |
1 |
博士或副教授及以上 | |
4 |
专业带头人 |
物流工程 |
1 |
博士或副教授及以上 | |
5 |
财会与金融学院 |
顾问或院长 |
财务及金融相关专业 |
1 |
教授 |
6 |
产学研副院长 |
财务类相关专业 |
1 |
企业高级职称或高管 | |
7 |
专业带头人 |
财务管理相关专业 |
1 |
副教授及以上 | |
8 |
电子通信 |
产学研副院长 |
电子通信类或机械 |
1 |
企业高级职称或高管 |
9 |
专业带头人 |
汽车服务工程 |
1 |
博士或副教授及以上 | |
10 |
文化与新闻 |
产学研副院长 |
新闻、广告类 |
1 |
企业高级职称或高管 |
11 |
动漫学院 |
顾问或院长 |
艺术学 |
1 |
教授 |
12 |
产学研副院长 |
动画、艺术类 |
1 |
企业高级职称或高管 | |
13 |
专业带头人 |
动画 |
1 |
博士或副教授及以上 | |
14 |
专业带头人 |
数字媒体技术 |
1 |
博士或副教授及以上 | |
15 |
专业带头人 |
产品设计 |
1 |
博士或副教授及以上 | |
16 |
信息工程学院 |
产学研副院长 |
计算机类 |
1 |
企业高级职称或高管 |
17 |
专业带头人 |
计算机科学与技术 |
1 |
博士或副教授及以上 | |
18 |
专业带头人 |
软件工程 |
1 |
博士或副教授及以上 | |
19 |
药学院 |
产学研副院长 |
计算机类 |
1 |
企业高级职称或高管 |
20 |
外国语学院 |
顾问或院长 |
语言相关 |
1 |
教授 |
21 |
产学研副院长 |
语言类 |
1 |
企业高级职称或高管 | |
22 |
土木学院 |
产学研副院长 |
土建类 |
1 |
企业高级职称或高管 |
23 |
专业带头人 |
建筑学 |
1 |
博士或副教授以上 | |
24 |
专业带头人 |
风景园林 |
1 |
博士或副教授以上 | |
25 |
专业带头人 |
建筑设备与能源应用 |
1 |
博士或副教授以上 | |
26 |
公共课教学部 |
顾问或副主任 |
1 |
教授 |
二、专业教师招聘需求:
序号 |
教学单位 |
需求专业 |
学历/职称 |
需求 人数 |
岗位 |
1 |
商学院 |
物流管理 |
博士或副教授 |
2 |
教师 |
2 |
物流工程 |
博士或副教授 |
2 |
教师 | |
3 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | ||
4 |
市场营销 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
5 |
国际经济与贸易 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
6 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | ||
7 |
统计学 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
8 |
财会与金融学院 |
金融学 |
硕士/博士 |
2 |
教师 |
9 |
投资学 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
10 |
会计学 |
硕士/博士 |
4 |
教师 | |
11 |
硕士/博士 |
3 |
教师 | ||
12 |
审计学 |
硕士/博士 |
3 |
教师 | |
13 |
电子通信工程学院 |
物联网工程 |
硕士/博士 |
2 |
教师 |
14 |
电气工程及其自动化 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
15 |
机械设计制造及其自动化 |
硕士/博士 |
4 |
教师 | |
16 |
汽车服务工程 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
17 |
汽车检测与维修 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
18 |
文化与新闻传播学院 |
新闻学 |
硕士/博士 |
1 |
教师 |
19 |
信息工程学院 |
网络工程 |
硕士/博士 |
2 |
教师 |
20 |
软件工程 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
21 |
药学院 |
中药学 |
硕士/博士 |
2 |
教师 |
22 |
药理学 |
博士 |
2 |
教师 | |
23 |
药物分析 |
博士 |
2 |
教师 | |
24 |
外国语学院 |
商务英语 |
硕士/博士 |
1 |
教师 |
25 |
英语(国际贸易方向) |
硕士/博士 |
1 |
教师 | |
26 |
英语口译 |
硕士/博士 |
1 |
教师 | |
27 |
国际教育学院 |
财务管理或会计 |
硕士/博士 |
2 |
教师 |
28 |
软件工程 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
29 |
经济学或金融 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
30 |
土木与环境工程学院 |
土木工程 |
硕士/博士 |
2 |
教师 |
31 |
建筑学 |
硕士/博士 |
3 |
教师 | |
32 |
工程管理 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
33 |
测绘工程 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | |
34 |
公共课教学部 |
物理/光学 |
硕士/博士 |
1 |
教师 |
35 |
武术套路/瑜伽 |
硕士/博士 |
1 |
教师 | |
36 |
硕士/博士 |
2 |
教师 | ||
37 |
代数学相关方向 |
硕士/博士 |
2 |
教师 |
三、非教师岗招聘需求
序号 |
需求部门 |
专业 |
学历 |
需求 人数 |
需求岗位 |
1 |
教务处 |
计算机、教育学、信息管理与信息系统等专业 |
硕士 |
1 |
学籍管理人员 |
2 |
教育学等相关专业 |
硕士 |
1 |
师资管理人员 | |
3 |
科研处 |
专业不限 |
硕士 |
1 |
职员 |
4 |
人事处 |
人力资源等相关专业 |
硕士 |
1 |
职员 |
5 |
学报编辑部 |
中国语言文学 |
硕士 |
1 |
编辑 |
6 |
素质中心 |
教育学、思政、中文均可 |
硕士 |
1 |
研究人员兼教务管理 |
7 |
督查督导处 |
财务、会计类专业优先 |
本科及以上 |
1 |
教学督查人员 |
8 |
物资采购处 |
物流管理或相关专业 |
本科及以上 |
3 |
采购员 |
9 |
信息化建设与发展中心 |
计算机及相关专业 |
本科及以上,5年以上相关工作经历 |
1 |
网络工程师 |
10 |
计算机及相关专业 |
本科及以上,5年以上相关工作经历 |
1 |
系统工程师 | |
11 |
计算机及相关专业 |
本科及以上,2年以上相关工作经历 |
2 |
网络管理员 | |
12 |
计算机及相关专业 |
本科及以上,2年以上相关工作经历 |
1 |
系统管理员 | |
13 |
图书馆 |
图书馆学 |
本科及以上 |
1 |
流通部职员 |
14 |
信息工程学院 |
计算机相关专业 |
本科 |
1 |
机房管理员 |
15 |
招生办公室 |
计算机相关专业 |
本科 |
1 |
招办职员 |
16 |
资产管理处 |
机械或电子信息类 |
专科以上,3年以上相关工作经历 |
1 |
设备维修人员 |
福利待遇
硕士研究生教师
1、年收入5-8万元,特别优秀人才可商定。
2、提供教师公寓1间(2人/间)。
3、以项目资助方式提供科研启动经费。
4、享受国内外考察研修、学术研讨会、业务培训,参与高等学校教师专业技术职务评审和在职读博等。
5、享受五险一金、节假日福利及学校各类奖励等。
博士研究生教师:
1、年收入9-30万元,紧缺专业可提供安家费5-30万元,提供科研启动经费理工科5-20万,文科2-10万,特别优秀人才可另行商定。
2、提供教师公寓1间(1人/间)。
3、优先享受国内外考察研修、学术研讨会、业务培训,参与高等学校教师专业技术职务评审。
4、享受五险一金、节假日福利及学校各类奖励等。
院长、顾问、专业带头人
一人一议,提供具有竞争力的薪资待遇。
招聘流程
一、投递简历
应聘教师岗位请将简历投递至xinhuajiaoshi@163.com,邮件标题请使用“姓名+学校+专业+学历+应聘岗位+高校人才网”的格式,因电子邮件量过大,建议求职者勿重复投递简历。
二、携带材料
接到电话或邮件通知来参加面试时,请务必携带个人详细简历(后附身份证、学历学位、职业资格、各类获奖证书、各学习阶段成绩单、发表论文等相关资料复印件);应届毕业生请携带就业协议书。自带黑色水笔。
三、考核程序及内容
教师岗位测评分专业试讲和面试两个阶段。试讲内容为您应聘岗位的专业核心课程(具体内容自选),试讲时间为20-30分钟,请自行准备试讲内容板书和PPT。试讲由六名以上专业教师听课、提问。
四、预约面试时间:将通过电话通知或电子邮件告知。
五、面试报到地点:合肥市高新区望江西路555号,安徽新华学院行政楼三楼人事处312办公室。
六、联系方式:
2、联系人及电话:赵老师 0551-65872019,
3、官方QQ群:446217194(专业教师及非教师岗)
安徽新华学院2017年人才招聘留学生简章.doc
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