苏教版七年级下册语文电子课本|2017苏教版语文七年级下册第10课《人民英雄永垂不朽》练习题

一、综合题：
1.哪组拼音没有错误？请打“√”。
Ａ．舫（ｆǎｎｇ） 瞻（ｚｈāｎ） 矗（ｃｈù）　　　　　　　　　（ ） 　
Ｂ．砌（ 镏（ｌｉù 溯（ｓǜ） ALIGN='RIGHT'>　　　　　　　　　（ ）
Ｃ．幔（ｍàｎ） 嵌（ｑｉǎｎ） 梭（ｓｕō） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）
Ｄ．髻（ｊì） 系（ｊì） 卅（ｓà）　　　　　　　　　（ ）
Ｅ．逾（ｙú） 堑（ｑｉàｎ） 镶（ｘāｎｇ）　　　　　　　　（ ）
2.给黑体字注音：
3.写出下列词语的意思：
二、填空题：
1.本文说明方法上采用了____、____、____的方法。
三、分析题：
1.阅读下面一段文字，然后分析几个问题。
　　最后来到碑身正面，看到解放战争时期人民解放军“百万雄师”胜利渡长江，解放全中国的浮雕，这是十幅浮雕中的一幅。国民党认为不能逾越的天堑长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。浮雕上，号兵吹起冲锋号；指挥员右手高举、连连向高空发射信号弹；已经登上敌岸的战士，指着*的旗子，向国民党反动统治的老巢──南京城冲去；后面数不清的战船正在波涛中前进。
①这幅浮雕刻的内容是什么？

②说出这段文章的结构特点？

2.“它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南边”。
①“矗立”在这句话中应如何理解？

②这句话用了什么修辞手法？
四、问答题：
本文的标题“人民英雄永垂不朽”在全文中的作用是什么？

　　五、列表题：
　　1.填写下列表格：
　　2.将下列形声字按表格要求进行归类：
　　钢 张 飘 期 花 望 裳 围
　　左形右声 上声下形
　　左声右形 外声内形
　　上形下声 内声外形

参考答案
一 答案：
　　1. 从略。
　　2. ①ｓｈù ｓｈǔ ｓｈù ②ｌǜ ｓｈｕàｉ ｓｈｕà
　　③ｃｈáｏ ｚｈāｏ。
　3.①瞻仰：怀着崇敬的心情观看。 景仰：佩服，尊敬。
　　②巍峨：形容山或建筑物高大。 巍然：形容山那么高的样子。
　　③矗立：高而直立。 屹立：象山一样高而稳固。 耸立：高高地直立。
　　④隆重：盛大庄重。敬重：恭敬尊重。
　　精析：
　　2.①划分或计算出来的量读ｓｈù；列举过错读ｓｈǔ；几、几个读ｓｈù。
　　②指两个相关的数在一定条件下的比值，读ｌǜ；带领，读ｓｈｕàｉ；大概，大略时读ｓｈｕàｉ。
　　③皇帝接见官吏，发号施令的地方，读ｃｈáｎ；早晨，读ｚｈāｏ。
二 答案：
　　1.列数据、作比较、打比方。
　　2.①广场→广场→石道→碑前→台阶→平台
　　②远—近；低—高。四周 中间 台阶 碑身 碑座。
　　③正面题词 背后碑文 东西两侧花纹 碑顶建筑形式
　　④东 南 西 北。
三 答案：
　　1.①雕刻的是人民解放军百万雄师“胜利渡长江，解放全中国”。
　　②先总说后分说或由整体到局部。
　　2.①高高地立着。说明人民英雄纪念碑高大，挺拔的特征。
　　②使用了夸张的手法。
　　精析：
　　1.“胜利渡长江，解放全中国”是十幅浮雕中的第八幅。作者介绍十幅浮雕的方法是不同的。有的直接从画面开始；有的从革命斗争的历史意义谈起；有的从历史事件的经过谈起。后四幅因距离写作本文的时间较近，其意义人们不难了解，所以只着重介绍画面。全文在写法上，同中有异，避免了行文的呆板，这是本文的特点。
　　2.使用夸张的手法更突出了它的巍峨、雄伟、庄严。
四 答案：　　“人民英雄永垂不朽”八个大字，既是对人民英雄丰功伟绩的革命精神的高度赞扬，又是对全国人民继承和发扬革命先辈遗志的庄严号召。这八个大字，概括了建立这座纪念碑的重大意义，也体现了这座纪念碑的主题，具体点明了文章的中民思想。
五 答案：
　　1 2.从略。

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