方法一、听力工具与听力训练方法
对于英语听力,再好的方法,再好的工具如自己不多去听,都起不到作用;听力工具,我们可以选择复读机或电脑上的一些听力软件。
方法二、阅读应与听力练习同时进行
听力练习中接触到的信息是远远不够,所以同学还要增加阅读量,只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,同学们学习语言,必须从听说开始。
方法三、听一些外国人正常语速的东西,如VOA Special English
听一些外国人正常语速的东西,VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的材料,无论同学们英语学习到达了什么程度,都建议大家能够不断听Special English。
方法四、精听一盒磁带
精听一盒磁带,用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调,泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。
方法五、精听的同时,泛听也要注重
挑选认为典型的材料精听,精听要精到什么程度呢?听一句复述一句,或者就跟着录音一起读。泛听中,强调的是:语速、语调。
方法六、习惯正常的语速,尽可能接触更多正常的原始音频
泛听的目的是让自己习惯正常的语速,或者说,习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西,听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽可能接触更多正常的原始音频。
2.英语听力练习方法
一、先听课文
读课文前先听课文。通常同学及一般的英语学习者都是先读英语课文,然后再听录音。现在的教科书都配有磁带,我们就把过程调换一下:先听课文录音,反复听好几遍,等到自己确实基本听懂了,再翻开书读课文。读时留意原来没有听懂的地方,然后合上书再听。每次听课文录音,特别把注意力集中在刚才没听懂的句子,往往是些新单词、新短语,这样听了后,这些新词语也都掌握了,听力也提高了。
二、学会测听
用测试的方法来自我检测,评定自己的听力水平。一方面是自我英语听力评定的需要,另一方面也是同学将面临的中考、高考、考研的需要。听英语录音、看英语电视毕竟不是英语听力考试,英语听力考试还有个熟悉考试题型的问题。如中考有听句选图、句子应答信息填表等,而高考则是短对话、长对话、文章理解等。
三、听说联系起来,促进学生整体水平提高
听和说是密切联系在一起的,所以初中生想要提高英语听力水平,就要同时进行口语方面的训练,听说一起进步,这样学生才能有更加优秀地表现,在听的过程中,学生只有准确地听,才能够在听懂听清楚的基础之上,运用英语的方式,运用英语的思路进行回答。所以,可以认为听与说是一个不可分割的整体,同学们也需要将听和说的训练同时来进行。当然,英语学习中四个主要的目标,听说读写都是密切联系在一起的,大家要处理好这几者的关系,不能过于偏重某一个方面,要让这几个方面的训练互相促进,让学生在多方位的英语学习活动中,得到更多能力方面的提高。
四、提高听力兴趣
只有产生了兴趣学生才会主动探索,主动学习。针对目前很多初中学生认为英语学科难度太大,需要消耗太多时间,以至于很多学生愿意放弃英语学科去学习其他学科,这些现状的存在都使得学生逐渐对英语学科丧失学习兴趣,更是对英语听力内容不感兴趣。可以通过英语短诗或者是其他的简短的文章配上音乐进行播放,产生“美”的享受,对英语听力产生浓厚的兴趣。
五、学会精听
仔细认真听,而且必须要全部听懂,句句听懂。如同学习语文一样,有一本教科书是精读课本,篇篇要仔细分析,看懂每个词语、句子。精听也必须“正襟危坐”,高度集中思想,力图听懂每个词语、句子,捕捉信息。训练的方法是先把录音文章听一遍,通晓大意,然后再重放,一句一句地听,遇到听不懂的词语、句子,就利用录音机、复读机的倒放功能,倒了再听,一遍不行两遍,甚至三遍,直至听懂为止。然后再下一句,等到每个句子都听懂了,再把全文从头至尾放一遍,的确全听懂了,精听也达到了预期的效果。
六、学会泛听
换句话说就是什么都听,并不一定要完全听懂。比如:电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂,先折磨自己的耳朵,让它不断地受苦,习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我们学习太紧张而没时间坐下来完整地看一部电影,那听歌可是随时随地的。其实听英文歌也是寓教于乐的途径。大家喜欢听歌,在音乐里,英语也是很美的,同时会有助于我们听和说的双重学习。
最后想告诉大家的是,你要明白听写英语单词的关键在于坚持,在你觉得自己听不出来的地方或者听写有困难的地方,重复,重复,再重复,再听不出来就降速听发音,靠发音去猜,反正是不断的尝试!好的方法只是我们前进方向的船桨,使我们走向成功的还是我们坚持不懈的动力!
1.利用听前时间预测内容
利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
2.注意选项之间的区别
前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项,那么,注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。在听的过程中需要敏锐搜索这一方面的有关词汇。
3.不要犹豫答题
克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
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