【#英语听力# 导语】英语听力的提高是一个需要长期坚持的过程,要有持之以恒的毅力和决心,在平常多多练习。下面是©文档大全网分享的初三英语听力提高方法。欢迎阅读参考!
1.初三英语听力提高方法
1、平时加强训练,多听多练。这样有利培养语感,适应语速。有了一定的语感,跟得上语速,英语听力能力会有所提高。这就要求我们在平时有空拿着音乐播放器来听听。
2、多做一些听力方面的题型,在做题前一定要快速浏览一遍题目和选项,了解一下文中大概讲的内容,以便听时有所侧重。在做题的过程有利于培养我们集中精力的好习惯。也有利于提高我们做题的速度。
3、学会预测。预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测
4、除此之外,平时还要打好扎实的基础功,就是丰富自己的词汇量,以及各个单词及单词组合的用法,英语短语的含义,这些基本功有助于我们更好理解听力的内容。
5、对于简短对话,要根据问题的类型,从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词,把听力集中范围锁定在这些关键词上。
6、对于短文,对话有点长的,先快浏览全部问题,并且第一遍要应仔细把全文听完,弄明白文章在讲什么,第二遍才做好记号,检验核对。
2.英语听力听不懂主要存在的问题
1、单词量不够
首先英语听力听不好最主要的原因就是你的单词量不够,你的单词量必须应该达到当时考试所要求的单词量,所以我们平时一定要勤背单词,要找到适合自己背单词的方法,为大家推荐一款软件:百词斩,用手机来背单词比较方便,如果想找到更好的方法,大家可以上网查,推荐大家使用知乎,上边英语好的大神特别多,背单词的方法有很多,重点是一定要找到适合自己的,但是就算是有窍门,也应该是在你有一定的单词积累的基础上才有的窍门,背单词是一个长远的过程,我们一定要坚持。
2、发音问题
第二个就是你的发音问题,很多人都在纠结我们所听的听力到底是美式发音还是英式发音,其实这两种发音在听力中都是运用到的,但是就目前而言,美式英语的应用更多一点,下面建议大家在平时可以多听一点英文的歌曲,听一些英文媒体的广播,看一些美剧英剧等等,注意在干这些事情的时候一定要勤做笔记,一定要带着目的性去看,在平时查单词时看到不认识的单词一定要跟读出来,多读几遍,这样对于我们的发音是有好处的。
3、抓住重点
第三个就是我们一定要善于抓住重点。每道题中四个选项相近意义的词,就是这道题的重点,在审题的时候一定要把重点提前画出来,要善于抓住题与题之间的间隔时间来看下面的题目,善于把握考试时的时间,努力做好时间管理是我们要练习的。在审题的时候,如果我们遇到不会读的单词,一定不要纠结它,马上去看下面的题目,要把注意力放到那些自己熟知的单词上,看到不同的句式,就要联想到它要以什么样的问题来问我们,例如To do sth.就是对于目的性的问题给出的答案。平时在做题的时候一定要找出题目之间的规律,每做一道题都要对题目进行整理,不能让题目白白的浪费掉。
当然最重要的就是多加练习,只有你练得多了,你遇到题目才会有敏感性,这也就是人们所说的语感,只有不断做题,找到每个题目之间的规律,才能真正不断从容的应对听力考试,其实听力并不难,它所用的词汇都是比较简单的,我们觉得难的原因主要就是我们把重点都放在了笔试的做题上,而忘记了听力也很重要,一定要利用自己手头上现有的资料进行练习,每天练一篇听力文章,你的听力水平会稳步上升的。
对于英语的学习,可能有的人确实是有天赋,但是大部分人对于语言的学习都是相同的,你不能做到的原因仅仅是因为你不够用功,这和人的智力是没有关系的,只要找到合适的学习方法,就能让自己在听力考试中更加从容,熟能生巧,相信自己,我们每个人都可以做到!
3.英语听力无法提高的原因分析
原因一:单词不熟练或词汇量太少。
有时候我们听音非常清晰,但要么不能很快辨别出单词的意思,要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一样,那听力肯定会大为提高,怎么办?自制‘单词听力磁带’吧。
原因二:发音不准确。
假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样,你能听懂自己的发音,就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音,而多数中国人只用口腔发音,说出来的话味道差别很大。因此,找一盘发音纯正的英语磁带吧,反复、认真地模仿,每天训练1-2小时,2到3周内声音条件会有大的变化。
原因三:英语有不同的口音与方言。
首先是说英语的国家众多,比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等,它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。为能听懂英语,我们必须要在精听的基础上广泛地听,听各种口音与方言的音带,适应一段时间就能听懂了。
原因四:对自己的听力信心不够。
信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪,结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪,导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步,不要想‘一口吃个胖子’;另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感,比方和外国人聊天,精心准备并参加英语口语比赛等,以此来激发自己的信心。
原因五:对连音和略音缺乏了解。
有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响,和它的单个单词的发音并不完全相同,以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律,而是多进行含有连音和略音句子的操练,常此以往,自然会运用并能听懂。
例如:This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中and 就只读/n/ 音,属于略读。
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