新概念英语第一册语法讲解|新概念英语第一册语法【五篇】

【#小学英语# 导语】芬芳袭人花枝俏，喜气盈门捷报到。心花怒放看通知，梦想实现今日事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断提高。以下是©文档大全网为大家整理的《新概念英语第一册语法【五篇】》 供您查阅。

【第一篇：动词的变化】
　　1）代词及be动词

　　主格 I we you you she/he/it they

　　宾格 me us you you her/him/it them

　　代词所有格 my our your your her/his/its their

　　名词性代词 mine ours yours yours hers/his/its theirs

　　be动词现在时 Am are are are is are

　　be动词过去时 was were were were was were

　　2）名词的复数

　　规则变化的名词复数形式

　　规则1 一般情况+s e.g. shell→shells toy→toys

　　规则2 以s, x, ch, sh结尾+es e.g. fox→foxes church→churches

　　规则3 以o结尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes

　　规则4 以f, fe结尾的，变f, fe为ves e.g. life→lives half→halves

　　规则5 以辅音字母+y结尾， 变y为i+es e.g. sky→skies study→studies

　　3）动词的第三人称单数形式

　　规则1 一般情况+s e.g. like-likes, look-looks

　　规则2 以s, x, ch, sh和o结尾+es e.g. do-does, catch-catches

　　规则3 以辅音字母+y结尾， 变y为i+es e.g. carry-carries, fly-flies

　　4）动词现在分词

　　规则1 一般动词加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing

　　规则2 以不发音的字母结尾的单词去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving

　　规则3 重读闭音节词结尾， 即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-ing e. g. run-running, sit-sitting, get-getting, swim-swimming, stop-stopping

　　5）动词过去式

　　规则动词变化

　　规则1 一般动词加-ed e.g. look-looked, watch-watched, play-played

　　规则2 以e结尾的加-d e.g. make-maked, arrive-arrived

　　规则3 以辅音字母y结尾的变y为i加-ed cry-cried, carry-carried

　　规则4 重读闭音节词结尾， 即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-ed stop-stopped

　　过去式的读音

　　在清辅音后面（除外）读/t/ e.g. walked, jumped

　　在浊辅音和元音后读/d/ e.g. washed, watched

　　在/t/，/d/后读/id/ e.g. waited, hated

　　6）形容词和副词的比较级和级

　　比较级

　　规则1 一般加-er e.g. high-higher

　　规则2 以e结尾加-r nice-nicer

　　规则3 以辅音字母加y结尾，变y为i再加-er busy-busier

　　规则4 重读闭音节结尾， 双写辅音字母再加-er fat-fatter

　　级

　　规则1 一般加-est e.g. high-highest

　　规则2 以e结尾加-st nice-nicest

　　规则3 以辅音字母加y结尾，变y为i再加-est busy-busiest

　　规则4 重读闭音节结尾， 双写辅音字母再加--est fat-fattest

　　7）常见缩写：

　　is='s I am=I'm are='re

　　is not=isn't /iznt/ are not=aren't /a:nt/

　　do not=don't

　　does not=doesn't

　　was='s

　　did not=didn't

　　can not=can't

　　have='ve

　　has='s

　　have not=haven't

　　has not=hasn't

　　will='ll

　　will not=won't

　　shall not=shan't

【第二篇：直接引语/间接引语】
　　如果引语的主句所用动词为过去时，那么间接引语要做相应变化：时态，人称，时间地点及指示词

　　1） 时态变化：

　　一般现在时——一般过去时

　　现在进行时——过去进行时

　　一般过去时——过去完成时

　　现在完成时——过去完成时

　　一般将来时——过去将来时

　　be going to——was/were going to/would

　　can--could

　　may--might

　　2） 时间地点及指示词的变化：

　　here-there, tomorrow-the next day, the following day, this-that…

　　3） 人称变化：根据句意改变人称。

　　4） 直接宾语/间接宾语

　　主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语

　　直接宾语是及物动词的直接对象，间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务，也可以说间接宾语表示动作是对谁做的，或者是为谁做的。所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。

　　He gives me a book.（me间接宾语，a book直接宾语）

　　直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for：

　　主语＋及物动词＋直接宾语＋介词＋间接宾语

　　Give me a book. = Give the book to me.

　　Send him a letter. = Send a letter to him.

　　Show him the new dress. = Show the new dress to him.

【第三篇：倒装句】
　　倒装句：so/neither的倒装

　　eg: He can swim. So can I.

　　She didn't go to class. Neither did I.

　　结构：

　　so/neither+be+ 主语

　　so/neither+助动词+ 主语

　　so/neither+情态动词+ 主语

　　助动词：

　　一般现在时: do, does/am, is, are

　　现在进行时: am, is, are

　　一般过去时: did

　　现在完成时: have, has

　　一般将来时: will, shall

　　过去进行时: was, were

　　过去完成时: had

　　过去将来时: would

【第四篇：祈使句】
　　祈使句表示请求、命令、建议、邀请等，谓语动词一律用原型，句子中通常不用主语，句末用惊叹好或者句号，用降调。

　　★肯定句：动词原型

　　Come here, please.

　　Go downstairs, please.

　　Stand up.

　　Sit down.

　　Be quiet.

　　Be careful.

　　祈使句中如果有唤语，一定要用逗号隔开，放在句首或者句尾：

　　Come in, Amy.

　　Sit down here, Tom.

　　Mary, give me a book please.

　　★否定：Don't+动词原型

　　Don't come here.

　　Don't sit down.

　　Don't stand up.

　　Don't give me it.

　　let sb. do 让某人做

　　Let me pass.

　　Let us have a rest.

　　Let's have a rest.

　　反意疑问：

　　Let's have a walk along the river, shall we?

　　Let us go out for a drink, will you?

【第五篇：感叹句】

　　1） What +名词+主语+谓语

　　What a beautiful girl she is!

　　What tall buildings they are!

　　2） How +形容词+主语+谓语

　　How beautiful the girl is!

　　How tall the buildings are!

　　? 在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略：

　　What a nice present!（省略it is）

　　How disappointed!（省略she is或其它可作本句主、谓的词语）

本文来源：https://www.wddqw.com/wxOI.html