小学一年级爱护环境手抄报文字内容

【#一年级# 导语】手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。以下是®文档大全网整理的《小学一年级爱护环境手抄报文字内容》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级爱护环境手抄报文字内容

　　大家都应该熟悉“垃圾”这个词，联想翩翩，又脏又臭是肯定的了！其实垃圾分为很多种，分类的好，还有很多剩余价值呢。因为咱们对垃圾分类意识不高，造成咱们的环境脏而杂乱，每个家庭、每个小区都没有垃圾分类的垃圾箱，所以我提倡小区里摆放分类垃圾箱。

　　一、可回收垃圾

　　可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。可以本身或者材质可以再利用的东西。可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。

　　废金属物品：如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等；

　　玻璃：有色和无色废玻璃制品；

　　织物：旧纺织衣物和纺织制品。

　　二、餐厨垃圾

　　餐厨垃圾，俗称泔脚，是居民在生活消费过程中形成的生活废物，极易腐烂变质，散发恶臭，传播细菌和病毒。餐厨垃圾主要成分包括米和面粉类食物残余、蔬菜、动植物油、肉骨等，从化学组成上，有淀粉、纤维素、蛋白质、脂类和无机盐。厨余的主要特点是有机物含量丰富、水分含量高、易腐烂，其性状和气味都会对环境卫生造成恶劣影响，且容易滋长病原微生物、霉菌毒 素等有害物质。

　　三、有毒垃圾

　　有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。对有毒有害垃圾主要采取深埋、焚烧、包装堆放等处理方法，但会产生二次污染，且成本较高。而现在有一种新的方法“汞污泥组合物净化处理法”，利用科学配比的技术，将有害物质进行分解，在反应过程中形成一种新的分子结构，转化成一种无毒无害的净化物。含汞污泥组合物净化处理法技术工艺简单，采用它来处理有毒有害垃圾每吨只需投入约8000元，是成低本、处理彻底、无二次污染的处理有毒有害垃圾的科学方法。

　　四、其他垃圾

　　其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

　　为什么我要提倡大家这样做呢？因为这样做能够保护环境，还能让废物得到更好的利用，既不污染环境，还让咱们生活的城市空气更加美好，让“祖国的未来”更加健康的成长，咱们的地球妈妈也感到无比轻松！大家快点行动起来吧，让咱们做垃圾分类的小主人！

2.小学一年级爱护环境手抄报文字内容

　　关于保护环境的名人名言标语：

　　1、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

　　2、植树造林，功在千秋。

　　3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

　　4、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

　　5、保护环境，就是爱惜生命。

　　6、那里有绿色，哪里就有生命。

　　7、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

　　8、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

　　9、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

　　10、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！

　　11、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

　　12、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

　　13、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

　　14、风清水绿天蓝，我们美丽的家。

　　15、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

3.小学一年级爱护环境手抄报文字内容

　　《给未来一片绿色》

　　轻轻地打开地球画册，

　　山山水水都会在问我：

　　小朋友，跨世纪的小朋友，

　　你想给未来的地球留下什么？

　　是留下一棵树，

　　还是留下一朵花？

　　是留下一个生命的春天，

　　还是留下一片永恒的绿沟？

　　啊，你说，我说，他说：

　　给未来留下一个更美的地球，

　　和一首绿色和平的歌！

　　深情的挥动七彩画笔，

　　蓝天大海都会欢迎我；

　　小天使，大自然的小天使，

　　你想给未来的世界画些什么？

　　是画出青山常青，

　　还是画出绿遍沙漠？

　　是画出场开不败的花季，

　　还是画出永不消失的春色？

　　啊，有你，有他，有我，

　　给世界画出一个更美的未来，

　　和一首爱护地球的歌！

4.小学一年级爱护环境手抄报文字内容

　　讲究卫生是一种美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。

　　保护环境要从小事做起，从自己力所能及的事情做起。就比如说从家门口的小河做起，只要我们不乱扔垃圾，看见别人扔垃圾前去阻止的话，河里的泥就会越来越少，与此同时大海也会越来越干净，越来越蓝。

　　我们还可以在抽屉边放一个环境袋，那样我们就不会再把垃圾乱扔了，只要往袋里一放就可以了。这样一来不仅可以干净我们的教室，还可以让值日生扫地更轻松。

　　我们上街是用环保袋，这可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而环保袋却可以用很久。再加上用塑料袋对环境的污染是非常严重，所以用环保袋会更好。

　　我们大家都要从小事做起，虽然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就会成为对社会一种巨大的支持。

　　保护环境从小事做起，只要把自己做得就行。

5.小学一年级爱护环境手抄报文字内容

　　环境的保护是要人人一起行动的，这样杭州才算真正的干净！

　　我走在回家的路上，像往常一样想着一些好玩的事情。突然在这宁静的下午传来了一声“哎哟”。这声音的主人，不是别人，就是我。我摸着疼痛的**痛苦地站起来。我寻找着肇事者，低头发现了脚边的一只香蕉皮。我生气地瞪了它一眼，还踩了踩它，转身就走了。走了三步后，我猛然间想起了很多新闻在说环境问题，而且附近的垃圾桶还可看见上面写着：“保护环境，从我做起”我转过来，重新回到香蕉皮身边。我可以闻到它散发着腐烂的臭味，但我还是用两根手指头，朝垃圾桶走去。我扔了香蕉皮后感到一阵快乐，因为我为别人做了件好事。如果我不扔掉它的话，过会儿不知道是一位调皮的孩子，还是一位年迈的来人，还是……这些问题都将消失，因为我已经将它送回了它的家。瞧！不远处有一个人在吃瓜子呢！可是他却将剩下的都扔在地上了。他走后，就来了一位清洁工阿姨把它们全都扫掉了。

　　哎！世界上有爱保护环境的人，也有爱破坏环境的人。有时他们也没想过自己在犯错误，可是你有去留意吗？

　　环境的保护需要人人一起维护！行动起来吧！环境在这样下去的话世界将成为“垃圾场“了。

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