1.读一读:每天坚持课外阅读30分钟以上。
提示:随着年级的升高,阅读内容应该逐渐由图画书向文字书转变,建议假期阅读书籍的字数大约600000字。读后应该有所收获,愿意与家人朋友交流阅读所得,根据读书情况填写《快乐读书卡》,开学后与同学们交流。
2、练一练:描摹临写二下《写字课》1-16课,认真地描两个写两个不写词。
提示:
1、学着读帖,看清每一笔所在的位置;注意看清笔顺、结构,让每个字都漂漂亮亮的。
2、开学后进行“小小书法家”的评比。班上部分已经选上的同学可以直接写钢笔字。
3、经过练习,进步明显的孩子,家长也可批准其进行钢笔练习。
4、建议家长给写钢笔字的孩子讲讲写钢笔的要领,并在行动中规范:用力不要过大,不划破字;握笔姿势正确;干净整洁。
3、写一写:完成1-2个日记。
参考内容:(1)过年真 ;(2)相亲相爱一家人。
4、说一说,做一做。
为亲人朋友真诚而适宜的祝福。建议家长记下来。
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