部编版五年级上册语文第十三课课件,部编版五年级上册语文第十三课《少年中国说》课文原文、知识点及练习题

副标题:部编版五年级上册语文第十三课《少年中国说》课文原文、知识点及练习题

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【#五年级# 导语】《少年中国说》是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。以下是®文档大全网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】部编版五年级上册语文第十三课《少年中国说》课文原文

  故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

  红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

  美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

  _____________

  注释

  ①[鹰隼试翼,风尘翕张]鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。隼:一种凶猛的鸟。翕张:一合一张。

  ②[矞矞皇皇]华美瑰丽,富丽堂皇。

  ③[干将发硎,有作其芒]宝剑在磨刀石上磨,发出耀眼的光芒。干将:古代宝剑名。硎:磨刀石。

  ④[天戴其苍,地履其黄]头顶着苍天,脚踏着黄土大地。履:踩,踏。

  ⑤[八荒]指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。

  ⑥[哉]表示赞叹,相当于“啊”。

【篇二】部编版五年级上册语文第十三课《少年中国说》知识点

  课文主题:

  作者热情讴歌中国少年创建“少年中国”的英雄姿态和“少年中国”的光辉未来,鼓励人们发愤图强,肩负起建设祖国的重任,表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。

  课内问题:

  1、课文用哪些事物来赞美少年中国?

  答:初升的太阳,奔腾的黄河,腾跃的蛟龙,啸鸣的乳虎,展翅试飞的鹰隼,珍奇的花蕾,刚磨好的宝剑。

  2、少年中国和中国少年之间有什么联系?

  答:少年中国就像中国少年一样,生机勃勃,充满活力,正处于蓬勃发展之中,拥有光辉的未来;中国少年也如同发展的少年中国,敢想敢做,前途无限。少年中国只有在中国少年的带领下,才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。

  生字组词:

  泻:倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

  潜:潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

  试:试验 试用 考试 测试 试题 口试

  胎:胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

  皇:堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

  履:履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

  疆:边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

  多音字:

  爪:zhǎo爪牙 zhuǎ爪子

  奇:qi奇怪  jī奇数

  形近字:

  潜(潜伏)  替(代替)

  试(试验)  诚(真诚)

  胎(胚胎)  抬(抬走)

  译文;

  少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲,我国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,我国家就称雄于世界。红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。美丽啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年,将与祖国万寿无疆!

【篇三】部编版五年级上册语文第十三课《少年中国说》练习题

  一、读拼音,写词语。

  这条大河yí xiè qiān lǐ(     ),气势非常宏伟。

  二、解释下列句子的意思。

  1.鹰隼试翼,风尘翕张。

  ________________________________

  2.干将发硎,有作其芒。

  ________________________________

  三、课文整体梳理。

  这篇课文首先强调了少年的________,告诉我们,国家的强大要靠少年的强大,紧接着,作者用______、_______、______、______、_______、奇花、干将发硎等做比,告诉我们中国少年前途无量,少年中国前途无量。

  四、重点段落品析。

  故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

  红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

  1.文中加粗的句子运用了(  )的修辞方法。

  A排比  B比喻  C拟人

  2.第一自然段采用了__________________的结构方式。中心句是____________________________________________________________________________。

  3.第二自然段中,作者列举了这些事物,想告诉我们什么?

  __________________________________________________

  五、作为当代少年,你觉得你有什么责任?

  _______________________________________________________

  参考答案

  一、一泻千里

  二、

  1.鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。

  2.宝剑从磨刀石上磨,发出耀眼的光芒。

  三、责任  红日  河出伏流  潜龙  乳虎  鹰隼

  四、

  1.A 

  2.总分 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

  3.作者列举这些事物,想告诉我们,我们中国的少年充满生机和活力,我中国也像少年一样前途无量。

  五、示例:作为当代少年,我觉得自己肩上的责任非常重大。祖国富强要靠我们,祖国强大要靠我们,祖国未来的发展也要靠我们。

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