【#二年级# 导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
一、在大写字母后写出小写字母。
B( ) D( ) E( ) G( ) H( ) P ( )
N( ) Q( ) Y( ) R( ) I( ) U ( )
二、看拼音写词语。
zhuī zhú jiāo wài gù xiāng chéng gōng
( ) ( ) ( ) ( )
yí jù yí wàng wú biān yuè liang q iān yán wàn yǔ
( ) ( ) ( ) ( )
三、 比一比,再组词。
郊( ) 此( ) 万( ) 望( )
交( ) 比( ) 方( ) 忘( )
四、 扩词。
望( )( )( ) 逐( )( )( )
安( )( )( ) 举( )( )( )
野( )( )( ) 功( )( )( )
五、填上合适的词语。
( )的稻田 ( )地说 玩得( )
( )的夜晚 ( )地唱 笑得( )
( )的天空 ( )地跑 长得( )
六、选词填空。
夜晚 傍晚
1、( ),明亮的月光洒在地上。
2、( ),太阳渐渐西沉。
有时 有的
1、月亮( )像个圆盘,( )像条小船。
2、下课时,同学们( )打球,( )跑步。
七、按课文内容填空。
1、天 安 门广场早已( ),( )的人们像潮水一般( )。人们( ),( ),一次又一次地将( )抛向天空。
2、蓝蓝的天空( ),几朵白云有时像( ),有时像( )。农田里,稻子( ),高粱( ),棉花( )。
八、照样子写句子。
例:我会读《静夜思》。我会背《静夜思》。
《静夜思》这首诗,我会读又会背。
《静夜思》这首诗,我不但会读而且会背。
我喜欢看《小蜜蜂》。我喜欢跳《小蜜蜂》。
第二课时
一、给下列字母排序。
F G L S K N E J P H
二、看拼音,写词语,把字写端正。
kàn wàng jiào shī zhuī zhú cǐ kè huì chéng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guǎng chǎng zhào liàng yīng míng yì· si yàn huǒ
( )( ) ( ) ( ) ( )
tiě bǎn jiǎo bù lǐ pào piān páng shēn bàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、将下列对应的大小写字母用线连起来。
Q B P E M G N R A F
p e m q a f r g b n
四、把下列句子补充完整。
1、树林里,小鸟有的 ,有的 ,还有的 ,它们 。
2、 有时 ,有时 , 。
五、按课文内容填空。
1、床前( ),( )。( ),( )。
2、长龙舞起来了,锣鼓敲起来了。( )映亮了北京的夜空,也映亮了( )。天 安 门广场成了( )。此时此刻,( )都( )了一句话:2008,北京!
3、蓝蓝的天空( ),几朵白云有时( ),有时( )。
六、写话。
秋天到了,大自然有了很多变化,同学们注意观察一下,你会发现田野里、果园里、树林里都别有一番景象。请你当回小作家,拿起手中的笔,描写一下吧!(别忘了用上表示颜色的词语和打比方的句子。)
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