高一年级下册语文书_高一年级下册语文试题

【#高一# 导语】高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。因为你走向社会参加工作也得适应社会。以下内容是®文档大全网为你整理的《高一年级下册语文试题》，希望你不负时光，努力向前，加油！

高一年级下册语文试题（一）

　　一、检阅我们的家底(31分)

　　1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是(▲)(3分)

　　A.瘦削(xuē)憎(zēng)恶歆享(xīng)汗流浃背(jiá)

　　B.朱拓(tà)按捺(nà)韶光(sháo)横槊赋诗(shuò)

　　C.圈棚(juàn)毋宁(wù)俨然(yǎn)转弯抹角(mà)

　　D.纨绔(kù)亘古(gèng)惬意(qiè)孽根祸胎(niè)

　　2.下列各句中，没有错别字的一项是(▲)(3分)

　　A.它第一次触动了我的心灵，震憾了我内心某个隐秘的角落，使我惊骇万状，我的心开始剧烈地跳动：黑板上有我的笔迹。

　　B.在毁灭一切的冬天巨浪之下，蜇伏着的是宝贵的百花吐艳的潜力。有一天，黑色的浪潮精力耗尽，缓缓后移，番红花就会突然间显现，胜利地摇曳。

　　C.丰子恺先生有篇文章，也是专写这种老掉牙的抛锚的汽车。他把旅途的不安、无奈与焦燥不宁、索然无味细细地写了出来。

　　D.母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。

　　3.依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是(▲)(3分)

　　①写下鲜花之后，仅剩一样挑选的余地了，刹那间，无数声音耳鼓，申述着自己的不可替代性，想在最后一分钟，挤进我的小筐。

　　②面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。

　　③一个人一生哪怕只教出一个好学生，也值得了。当然，金先生的好学生一个人。

　　A.充溢安闲不只B.充溢安适不止

　　C.充斥安适不止D.充斥安闲不只

　　4.下列对语句的分析和鉴赏有误的一项是(▲)(3分)

　　A.但不久，大家也都听得纯熟了，便是最慈悲的念佛的老太太们，眼里也再不见有一点泪的痕迹。后来全镇的人们几乎都能背诵她的话，一听到就厌烦得头痛。(祥林嫂的悲剧经鲁镇“看客”的赏鉴咀嚼后便没有了价值，鲁迅展示了“看客”愚昧、冷漠、麻木的生命形态。)

　　B.譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂。(写地坛中的生命律动，富有哲理启示。哪怕坎坷，哪怕临近落幕，生命都应该投射出最后的灿烂光华。)

　　C.厮见毕归坐，细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。(在宝玉眼里，始终未见黛玉的服饰，因为穿戴在宝玉眼中是“俗物”，更因为黛玉之美在于精神气质。)

　　D.虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。(“酣眠”喻月光朗照，“小睡”喻月光不能朗照，朱自清对两者持同样的欣赏态度。)

　　5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(▲)(3分)

　　A.建筑是凝固的音乐，中国古典建筑独树一帜，巧夺天工，以其极富特征的艺术形象表达了中华文化的深刻内涵。

　　B.妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。

　　C.不到一年时间，欧洲主权债务危机愈演愈烈，其影响已远远超越经济领域，接连引发政坛变动，欧盟多国政府对此一筹莫展。

　　D.由于缺少质监部门的强力监管，近年来食品安全事件层出不穷，简直就如雨后春笋般大量涌现。

　　6.下列各句中，没有语病的一项是(▲)(3分)

　　A.可燃冰是海底极富价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天然气，成为未来的新能源。

　　B.西安未央区第一实验小学让部分学生佩戴“绿领巾”事件，其根本原因是教育者具有急功近利之心，对学习、品德表现稍差的学生进行教育歧视造成的。

　　C.“甬港合作论坛”的举办，能推动甬港两地加强地区合作与交流，进而增强宁波的对内对外开放水平，提高城市的竞争力。

　　D.一曲《春天里》引发了农民工的强烈共鸣，表达了农民工甘愿把汗水献给这座城市，祈望有朝一日“不在了”，也能把自己埋在春天里。

　　7.下列各句中，对课文内容解说不正确的一项是(▲)(3分)

　　A.《落日》被认为是报道第二次世界大战日本投降仪式通讯类作品的“状元之作”，作者朱启平当时作为《大公报》的记者亲身见证了这一历史时刻，强烈的现场感和历史的纵深感在作品中得到了和谐的统一。

　　B.《鸟啼》作者为英国作家劳伦斯，他借严冬消逝、春天来临之际鸟儿的死亡和新生，鸟啼声由弱到强的变化，表达了生与死的思考，对“向死而生”生命哲学命题的感悟。

　　C.苏洵的史论《六国论》一“赂”字压千钧，通过古今对比，以议论六国灭亡来批评北宋朝廷以钱帛贿赂契丹、西夏以求苟安的国策。

　　D.《红楼梦》是曹雪芹经历家族由盛而衰之后的心血之作，“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”。《林黛玉进贾府》以黛玉的所见所闻为线索，展示了贾府豪华的环境、奢侈的生活、森严的等级礼法，作者把写环境和写人物交错起来，使笔势有变，文生波澜。

　　8.名句填空：(每空1分，共10分)

　　(1)孔子曰：“三人行，则必有我师。”▲，▲。(韩愈《师说》)

　　(2)▲，▲。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)

　　(3)▲，谈笑间，强虏灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

　　(4)▲，风流总被，雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

　　(5)苟以天下之大，▲，▲。(苏洵《六国论》)

　　(6)廊腰缦回，▲;各抱地势，▲。(杜牧《阿房宫赋》)

　　二、遨游阅读的天空(24分)

　　(一)阅读下面语段，完成9--11题。(12分)

　　①“你争取睡一会儿。”苏艾说，“我要去叫贝尔曼上来，替我做那个隐居的老矿工的模特儿。我去不了一分钟。在我回来之前，千万别动。”

　　老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家，年纪六十开外，有一把像是米开朗琪罗的摩西雕像的胡子，从萨蒂尔似的脑袋上顺着小鬼般的身体卷垂下来。贝尔曼在艺术界是个失意的人。他耍了四十年的画笔，还是同艺术女神隔有相当距离，连她的长袍的边缘都没有摸到。他老是说就要画一幅杰作，可是始终没有动手。除了偶尔涂抹一些商业画或广告画以外，几年来没有什么创作。他替“艺术区”里一些雇不起职业模特儿的青年艺术家充当模特儿，挣几个小钱。他喝杜松子酒总是过量，老是唠唠叨叨地谈着他未来的杰作。此外，他还是个暴躁的小老头儿，极端瞧不起别人的温情，却认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家恶狗。

　　苏艾在楼下那间灯光黯淡的小屋子里找到了酒气扑人的贝尔曼。角落里的画架上绷着一幅空白的画布，它在那儿静候杰作的落笔，已经有了二十五年。她把琼珊的想法告诉了他，又说她多么担心，惟恐那个虚弱得像枯叶一般的琼珊抓不住她同世界的微弱牵连，真会撒手去世。

　　②“我有些话要告诉你，小东西。”她说，“贝尔曼先生今天在医院里去世了。他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的的夜里，他究竟是到什么地方去的。后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来的地方挪动过的梯子，还有几支散落的的画笔，一块调色板，上面剩有绿色和黄色的颜料，末了──看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗?啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作──那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”

　　9.分别品味第②部分两处加点词语“湿透”、“还燃着”对刻画贝尔曼形象的具体作用。(4分)

　　▲

　　10.作者为什么安排由贝尔曼来画这最后一片叶子，如果由苏艾来画，在主题表现上有什么不同?(3分)

　　▲

　　11.联系第一部分，分析小说结尾画线的这句话的作用。(5分)

　　▲

　　(二)阅读下面文字，完成12--14题。(12分)

　　冷藏的凤凰

　　杨羽仪

　　①湘西的凤凰是个绝美的地方。

　　②凤凰的绝美是全方位的。

　　③不能忘记那古老而沉雄的黄丝桥古城。它雄踞于湘黔边陲1500多年了，岁月悠悠，它依然默默地俯视着原野的沧桑。

　　④不能忘记那起伏百里苍原、呼啸苍天的“南方长城”，从古时的“夜郎”国到近百年的烽烟四起，述说着这里隐藏着两个表面脆弱骨子里却十分坚强的民族。

　　⑤不能忘记那千古一绝的吊脚楼，它从大山深处一直延伸到沅水沱江畔。清清的沱江从凤凰城中轻轻流过，无数的吊脚楼悬于沱江两岸，一根根木拄撑起一幢幢小楼，撑起了两个可爱的民族。

　　⑥我更不能忘记在这深山和清江上，出了两个民族的出类拔萃的男人。这样的大山养育了一批血性男人，战争时期在定海保卫战中身受十余处创伤，仍连斩数敌，血染沙场壮烈牺牲的郑国鸿老将军，便是沱江岸边一座不朽的青山。凤凰的男人是山，凤凰的男人也是水。凤凰出了国民政府的内阁总理熊希龄，出了中国的画家黄永玉，还出了具有世界影响的文学大家沈从文。

　　⑦我始识凤凰，可以说是从读沈从文开始的。沈从文曾说：“水的德性为兼容并包，并不排斥拒绝不同方式浸入生命的任何离奇不经事物!却也从不受它的玷污影响。水的性格似乎特别脆弱，且极容易就范。其实则柔弱中有强韧，如集中一点，即涓涓细流，滴水穿石，却无坚不摧。”愈读沈从文，就愈觉得他是水造就的。抑或说他的性格就是水的性格。水的包容，水的温和;以及水对人生怀抱虔诚的爱恋，水对人世间卑微人生平凡的哀乐。这是从文先生的人世哲学。即使是他的文学成就已经举世瞩目，但由于种种不公正的原因，社会把从文先生“冷藏”起来了，“冷藏”达30多年之久，没有出版他的任何书，没有报道他的任何活动，仿佛他在这个世界上永远消失了。这时，被“冷藏”者常常悲愤欲绝，或大义凛然，做出绝世之举。从文先生不然，他在这个领域似乎消失了，然而，他又在别的领域如研究《中国服装史》而成了举世瞩目的大家。他是大家，但又以水那样平凡的心态入世出世，从来不把自己看作一座高高的山。从文先生始终自视为平凡的水，以涓涓入世，在丛林中、在山石间本来就不喧嚣，因此在社会有意“冷藏”他的时候，他依然以平常之心出世。

　　⑧他被“冷藏”起来，并不等于弃世。他依然带着热切的希望，冀望着我们民族从病态走出来，从刀光剑影中走出一个刚强的民族。这也许是他心态平和如水的哲学根据。从文先生是水，遭受“冷藏”，水便会化为冰，一块晶莹透亮的冰，坦坦荡荡地光照人间。

　　⑨被“冷藏”的人，一旦“开封”便会出现一股热。不过，自视为水的从文生，对于这种热，依然是一种平常心态，一种水的包容和随和的心态。它从沱江流出来，到沅水，到中国乃至世界，他却始终怀恋着那涓涓而来的沱江。

　　⑩啊，沱江，我读了你有20多年了。20多年后我才有幸触摸着你，那是一个冬天的黄昏，天上看样子要下雪，却还没有下起雪来，天空似乎又要“冷藏”着凤凰，“冷藏”着沱江。我们走过那高脚的木桥到了彼岸，又从独特的石墩桥走回此岸。坐上一只长长的木船，随水飘然而去，看那独特的吊脚搂，看那巍峨的城楼，看虹桥以及与之相连的南华山，希冀看透凤凰古城的一切。然而，我更深深地怀恋着清清的沱江，清得像面镜子，一面能鉴古今的历史明镜。一座千年的凤凰古城的历史倒影在清清的沱江里，两岸的山影树影走马灯般的人影，全都倒影在这清清的沱江里。可是，沱江依然那么清澈，明丽，一点也不混浊。即使与从文先生一起被“冷藏”着，沱江依然是平静的。它以水的特质平常地入世和出世，却震撼着我的心弦，久久地，久久地。(有删改)

　　12.本文主要写沈从文先生，而前面却宕开一笔写凤凰城和这座城其他出类拔萃的人物，文章这样来写的作用是什么?(4分)

　　▲

　　13.作者在第⑦段说“他的性格就是水的性格”，沈从文如水的性格具体表现在哪些方面?请分点加以概括。(4分)

　　▲

　　14.文中第②段说“凤凰的绝美是全方位的”，文章为什么不以“绝美的凤凰”而以“冷藏的凤凰”为题?(4分)

　　▲

　　三、感受诗歌的魅力(7分)

　　水龙吟·西湖怀古

　　(宋末元初)陈德武

　　东南第一名州，西湖自古多佳丽。临堤台榭，画船楼阁，游人歌吹。十里荷花，三秋桂子，四山晴翠。使百年南渡，一时豪杰，都忘却、平生志。

　　可惜天旋时异。藉何人、雪当年耻?登临形胜，感伤今古，发挥英气。力士①推山，天吴②移水，作农桑地。借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪!

　　【注】①力士：《蜀王本纪》载，“天为蜀生五个力士，能徙山”。②天吴：《山海经海外东经》载，“朝阳之谷，有神曰天吴，是为水伯”。

　　15.词的上片从哪几方面写了西湖之景?为何要写西湖之景?(4分)

　　▲

　　16.词的下片表达了词人怎样的复杂心情?(3分)

　　▲

　　四、重温国学的经典(16分)

　　阅读下文完成17--20题：

　　燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!

　　灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

　　17.下列加点词错误的一项是(▲)(3分)

　　A.独夫之心，日益骄固固：顽固。

　　B.戍卒叫，函谷举举：举兵攻打。

　　C.摽掠其人人：民，唐人避太宗李世民讳，改“民”为“人”。

　　D.直栏横槛槛：栏杆。

　　18.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(▲)(3分)

　　A.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙使负栋之柱，多于南亩之农夫

　　B.后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也

　　C.秦爱纷奢，人亦念其家余人各复延至其家

　　D.灭六国者，六国也谁得而族灭也

　　19.翻译文中划线的句子。(6分)

　　(1)鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。(3分)

　　▲

　　(2)使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?(3分)

　　▲

　　20.文中划波浪线的句子除排比、夸张外，还运用了哪种修辞手法?试分析该种修辞的作用。(4分)

　　▲

　　五、运用我们的语言(12分)

　　21.把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)

　　①人们爱读司马迁的《史记》，就常常是从欣赏文章的角度出发的。

　　②只有抽象的道理，缺少具体的形象，只有甲乙丙丁的叙述，没有鲜明生动的论证。

　　③但是，自从文学与其他学科显明地分途以来，有些非文学作品的作者对于文采便有所忽视。

　　④其他，像刘勰的《文心雕龙》，郦道元的《水经注》，杨之的《洛阳伽蓝记》，都是富有文采的。

　　⑤在今天，有些人写文章，也很少重视文采。

　　⑥后世的学者，大抵都很重视文章、讲究文采。

　　⑦宋代以下，甚至有“作文害道”之说。

　　⑧很多历史家、哲学家、科学家，往往也即是文章家。

　　⑨清代某些主张经世致用的学者，亦有忽视文采的倾向。

　　▲

　　22.新闻点评是新闻评论的一种，它以新闻报道为依托，对具体事实进行画龙点睛地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地表明观点。请为下面这篇新闻写一则40字左右的点评。(4分)

　　长江日报报道“每人100分作为基础，操行分结果作为评优、评奖候选人的重要依据。低于60分者，每少1分就罚1元，作为班费。”近日，武汉商贸职业学院景观设计专业的班级实行“操行评分制”，引起了师生们的关注。记者在奖惩细则上看到：讲座不带笔和本子，扣2分;一周有6次进图书馆学习，加5分。有学生对此规定产生质疑，认为大学没必要再用分数的形式衡量一个学生的好坏。校方表示，操行分是考评的参考依据，此举旨在用操行分间接引导，培养学生的良好习惯。

　　▲

　　23.根据上下文，在画线处填上恰当的话。(4分)

　　如果以一天中的时间来对应四季，春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚;如果以乐器来对应四季，春天是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛;如果以▲来对应四季，春天是▲，夏天是▲，秋天是▲，冬天是▲。

　　六、直面心灵的写作(60分)

　　24.阅读下面这首小诗，根据要求作文。

　　世界上有很多种墙/有的撑起一片屋檐/有的让人景仰/有的意味神圣/有的叫人观光/有的是历史伤疤/有的是一柄刀剑/有的根本就不存在/却砌在人们的心上

　　请结合诗意，以“墙”为标题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。

　　【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

高一年级下册语文试题（二）

　　一、基础知识题(16题每小题2分，712题每小题3分，共30分)

　　1、下列加点字读音全都正确的一项是()

　　A、壬(rn)戌窈窕(tiǎo)桂棹(zho)冯(fng)虚御风

　　B、嫠(l)妇愀(qiǎo)然舳(yu)舻山川相缪(lio)

　　C、酾(shī)酒横槊(shu)江渚(zhǔ)正襟(jīn)危坐

　　D、匏(po)樽枕藉(j)蜉(f)蝣一叶扁(piān)舟

　　2、下列不属于特殊句式的一项是()

　　A、为仲卿母所遣B、而今安在哉?C、有碑仆道D、侣鱼虾而友麋鹿

　　3、下列句中加点词没有活用的一项是()

　　A、唐浮图慧褒始舍于其址B、险与远，则至者少

　　C、泣孤舟之嫠妇D、侣鱼虾而友麋鹿

　　4、下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是()

　　A、此所以学者不可以不深思而慎取之也

　　B、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉

　　C、处分适兄意，那得敢自专!

　　D、羡长江之无穷

　　5、下列句中加点词语解释有误的一项是()

　　A、凌万顷之茫然(旷远的样子)冯虚御风(驾)

　　B、渺渺兮予怀(悠远的样子)正襟危坐(身体斜着坐)

　　C、击空明兮溯流光(月光下的清波)扣舷而歌之(敲击)

　　D、倚歌而和之(循，依)而卒莫消长也(到底)

　　6、下列各句中加点的词不是偏义复词的一句是()

　　A、昼夜勤作息B、否泰如天地

　　C、我有亲父兄D、便可白公姥

　　7、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是()

　　A、电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。

　　B、为了让人们体验与世界冠军比赛的感受，这家科技馆独出心裁地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台，引起了观众的浓厚兴趣。

　　C、看完电影《虎口脱险》后，大家给小王对号入座，说他就像影片中的那个有才能的音乐指挥，常常因粗心做出一些有惊无险的事。

　　D、在丛飞病重期间，受过他资助的人，没有一个来探望他，但他虚怀若谷，毫不介意，还劝大家不要责怪这些人，这种胸怀令人钦佩。

　　8、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是()

　　A、这明明是一条商业步行街，却有许多机动车来回穿梭，令行人如白驹过隙。

　　B、那杀人犯虽然自首了，但是这一举动对他犯下的罪行仍然是无济于事的，他仍然要接受法律的审判。

　　C、这篇小说题材新颖、构思巧妙，的确给我们许多启发，但未必就有什么值得大家反复推敲的微言大义。

　　D、虽然积雪还没融尽，然而风已经没了冬日的凌厉，田野间每个人都如沐春风，心情也随之豁然开朗。

　　9、下列各句中，没有语病的一句是()

　　A、《xx》评论员指出，我们只要不动摇、不懈怠，坚定不移地推进改革开放和有中国特色的社会主义道路，就一定能够实现伟大的目标。

　　B、受国际金融危机的影响，目前我省已有46万农民工陆续返乡，而且，随着春节的即将临近，返乡农民工的人数还在不断增加。

　　C、脑血管疾病是一种与心肌梗塞类似的因为脑部供血障碍而引起的疾病，它给人体中央系统带来的创伤可能无法治愈，对人类健康影响极大。

　　D、近日，由江西人导演、全部取景于江西的励志电影《网络妈妈》在全国各地热映，引起了强烈反响，对这部关注网瘾少年的电影给予了很高的评价。

　　10、下列句子中，表意明确、没有语病的一句是()

　　A、11月18日，唐老鸭等迪斯尼明星和10名来自日本各地的嘉宾与米老鼠同一天生日参加了生日会，他们为米老鼠带来了一个高约2米的巨大的蛋糕。

　　B、随着山寨含义的不断延伸，许多网友将那些热播电视剧的剧情、人物和风格，并将其改头换面的本土电视剧，形象地称为山寨剧。

　　C、诸葛亮能掐会算、能谋善断，但我认为，他有一个致命的弱点，就是缺乏开发团队智商的意识不强。

　　D、为营造浓郁的文化健身氛围，突出学校书香校园与文化健身协调发展的特色，仙桃市在全市小学校园里推广普及古诗韵律操，来陶冶学生情操。

　　11、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()

　　_______________但是对于它们的全体容貌，恐怕始终没有看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云：山远始为容。我以为树亦如此。

　　①但在形式上是我所有的。

　　②这些都是邻家院子里的东西，

　　③寓楼的窗前有好几株梧桐树。

　　④因为它们和我隔着适当的距离，

　　⑤它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚。

　　⑥好像是专门种给我看的。

　　A、③②①④⑥⑤B、②①④⑥③⑤

　　C、②⑥③⑤①④D、③②①⑤④⑥

　　12、把下列句子组合成语意连贯的一段话，填写在横线上，组合恰当的一组是

　　()

　　__________，__________，__________。__________，________，至今成为梅派的必修课程，也成为梅派京剧里美丽动人的形姿。

　　①创新了旦角的表现力

　　②也被梅兰芳演变出了五十三种之多

　　③梅兰芳摸索出了丰富多样的表演技巧

　　④就算是最简单的旦角手姿

　　⑤随着改良创新在众多剧目中的实践

　　A、⑤③①④②B、⑤③④②①

　　C、④②⑤③①D、②①⑤④③

　　二、阅读下面的文言文，完成后面的问题。(19分)

　　①阎宝，字琼美，郓州人。父佐，海州刺史。宝少事朱瑾为牙将，瑾之失守于兖也，宝与瑾将胡规、康怀英归汴梁，皆擢任之。自梁太祖陈师河朔，争霸关西，宝与葛从周、丁会、贺德伦、李思安各为大将，统兵四出，所至立功，历洺、随、宿、郑四州刺史。天祐六年，梁太祖以宝为邢洺节度使、检校太傅。庄宗定魏博，十三年，攻相、卫、洺、磁，下之，宝独保邢州，城孤援绝。八月，宝以邢州降，庄宗嘉之，进位检校太尉、同平章事，遥领天平国节度使、东南面招讨使，待以宾礼，位在诸将上，每有谋画，与之参决。

　　②契丹之寇幽州也，周德威危急，宝与李存审从明宗击契丹于幽州西北，解围而还。胡柳之役，诸军逗挠①，汴军登无石山，其势甚盛。庄宗望之，畏其不敌，且欲保营。宝进曰：王深入敌境，偏师不利，王彦章骑军已入濮州，山下唯列步兵，向晚皆有归志，我尽锐击之，败走必矣。今若引退，必为所乘，我军未集，更闻贼胜，即不战而自溃也。凡决胜料势，决战料情，情势已得，断在不疑。今王之成败，在此一战，若不决胜，设使余众渡河，河朔非王有也，王其勉之!庄宗闻之耸听，曰：微公几失计。即引骑大噪，奋槊登山，大败汴人。

　　③十八年，张文礼杀王镕叛，宝帅师进讨。八月，收赵州，进渡滹水，擒贼党张友顺以献。九月，进逼真定，结营西南隅。掘堑栅以环之，决大悲寺漕渠以浸其郛②。十九年正月，契丹三十万来援镇州，前锋至新乐，众心忧之。宝见庄宗，指陈方略，军情乃安。敌退，加检校侍中。三月，城中饥，王处瑾之众出城求食，宝纵其出，伏兵截击之。饥贼大至，诸军未集，为贼年乘;宝乃收军退保赵州，因惭愤成疾，疽发背而卒，时年六十。同光初，追赠太师;晋天福中，追封太原郡王。(节选自《旧五代史?唐书》)

　　[注]①逗挠：军事用语，曲行避敌以观望。②郛：外城。

　　13、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)()

　　A、自梁太祖陈师河朔陈：部署B、契丹之寇幽州也寇：盗贼

　　C、向晚皆有归志向：迫近D、王其勉之勉：努力

　　14、下列各组句子中，全部正面表明阎宝善谋略的一组是(3分)()

　　①宝独保邢州，城孤援绝②每有谋画，与之参决

　　③我尽锐击之，败走必矣④引骑大噪，奋槊登山，大败汴人

　　⑤指陈方略，军情乃安⑥凡决胜料势，决战料情

　　A、①②④B、③⑤⑥

　　C、②④⑤D、①③⑥

　　15、下列对原文有关内容的分析和概述，不正确的一项是(3分)()

　　A、阎宝为梁邢洺节度使，后来庄宗进攻邢洺，连下诸城，只有阎宝守住了邢州，但孤城独守，又无后援，最后阎宝率邢州部众归顺了庄宗。

　　B、庄宗很欣赏阎宝，对他礼遇有加。阎宝身兼数职，地位在诸将领之上，常常参与国事的谋划与决断。

　　C、契丹入侵幽州，占据无石山，攻势强盛，庄宗担心不能抵御，想要退守。阎宝分析军情，陈说利害，庄宗很受震动，后来率军奋力攻山，大败契丹军。

　　D、阎宝有谋略，胡柳之战，庄宗听其言，大败汴军。契丹兵援镇州时，阎宝又在众心忧虑的情况下陈说方略，稳定了军心。

　　16、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

　　庄宗闻之耸听，曰：微公几失计。(4分)

　　17、课内文言文翻译：(6分)

　　(1)且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。(3分)

　　(2)有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。(3分)

　　三、阅读下面的这首唐诗，完成后面问题

　　送魏十六还苏州

　　皇甫冉①

　　秋夜沉沉此送君，阴虫②切切不堪闻。

　　归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。

　　[注]①皇甫冉，唐代诗人。作者的朋友魏十六曾从苏州(即姑苏)到常州(即毗陵，唐时常州为毗陵郡)方向来拜访他;魏十六返回苏州时，作者乘船相送。②阴虫，指蟋蟀。

　　18、请简要概括这首诗表达的思想感情。(5分)

　　19、这首诗运用了虚实结合的表现手法，请作简要赏析。(6分)

　　四、古诗文默写(每空1分，共10分)

　　20、(1)民生各有所乐兮，_______________。_______________，岂余心之可惩。

　　(2)_______________，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，_______________。

　　(3)_______________，齐彭殇为妄作。

　　(4)暧暧远人村，_______________。狗吠深巷中，_______________。

　　(5)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_______________。

　　(6)_______________，_______________。周公吐哺，天下归心。

　　五、语言文字题(20分)

　　21、解释下列句子中加点的实词和虚词的含义。(每空1分，共10分)

　　(1)匪我愆期，子无良媒。()

　　(2)女也不爽，士贰其行。()

　　(3)足以极视听之娱，信可乐也。()

　　(4)况修短随化，终期于尽()

　　(5)方其破荆州，下江陵，顺流而东也()

　　(6)荆旗蔽空，酾酒临江()

　　(7)其孰能讥之乎?()

　　(8)既其出，则或咎其欲出者()

　　(9)亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔()

　　(10)多谢后世人，戒之慎勿忘()

　　22、下面是中央电视台播出的一则关于文明的公益广告，请仿照画线部分的句式，以感恩为主题写一则公益广告。(5分)

　　有时候，文明离我们只不过是10公分的距离;有时候，也许只是几十厘米的宽度;也有时候，可能只是一张纸的厚度：我相信，其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意地流露。有时候，多一个手势，对别人来说就是多一点体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;有时候，多一点点分享，对别人来说就是多一点温暖。

　　23、某班学生在讨论说不尽的贾宝玉时，从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为一个长句，可以适当增删词语。(5分)

　　①贾宝玉是个贵族公子。

　　②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。

　　③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。

　　④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。

　　⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。

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　　六、作文。

　　24、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

　　一百分是现实生活中使用频率极高的一个词语，在学校中，它是对学习者的评价。此外，它还是对人、对事物的完美评价。有的人为了获得一百分而夙兴夜寐;有的人却视一百分为草芥。有时，一百分可以成就一个人，有时，它也可以毁掉一个人真可谓是，一个一百分，人生百味在其中。

　　请写一篇文章，谈谈你生活中与一百分有关的经历或你对一百分的看法。自拟题目，自选角度，除诗歌外，文体不限，不少于800字。

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