【#英语资源# 导语】很多父母已经意识到英语学习的重要性和独特性,已经一改往日的学科考试型英语教育,转型到语言工具类学习的范畴。英语本身是一种语言,让英语回归到语言学习的本质,是刻不容缓的事儿。
所以,学英语其实跟学普通话一样,理想的状态应该是一个熏陶渐染之后自然开口的过程。孩子在6个月之前可以分辨出世界各地六千多种语言中涉及到的所有发音,所以,越早开始启蒙越好,当英语成为一种语言,中小学的学习就更加游刃有余。
首先,磨耳朵
磨耳朵就是把英语输入到孩子的行为习惯中来。有很多韵律和节奏都很适合宝宝听的英语童谣,家长们可以很方便地下载了给孩子当儿歌听。
其次,激发孩子说英语的兴趣
到孩子能开口说话时候,如果能配合绘本一起唱童谣,可以帮助孩子理解歌词的意思并且建立对英语听说的兴趣。可以在引导孩子跟英文儿歌唱歌,再模仿一些简单的对话。
第三,绘本阅读
在以上基础上,两岁多的孩子就可以跟家长一起阅读英文绘本了,这一时刻至关重要,直接影响到孩子对英文的认知。有些孩子因为英语启蒙做得好,四五岁就可以用英语沟通了。当然,开始绘本阅读时,需要专业的少儿英语培训机构外教引导学习,少儿英语培训班的优势是全外教的英语环境。
最后,全英文语言环境
英语环境非常重要,前文我们提到文化熏陶和语言陶冶,的语言环境就是把孩子送到美国生活,当然对很多家庭来说,因为时间、精力或者能力的原因,要实现这个过程比较困难。如果不能在家学习,也不能把孩子送到英语母语国家生活,那么从2岁开始就为孩子找到合适的全外教少儿英语培训机构。6岁以前的小朋友学习英语要比6岁之后开始学习英语容易得多。
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