幼儿园教师简历工作经历_幼儿园教师简历制作【三篇】

副标题:幼儿园教师简历制作【三篇】

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【#个人简历# 导语】简历是用于应聘的书面交流材料,它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。以下是®文档大全网整理的幼儿园教师简历制作,仅供参考!

  篇一


  基本信息


  姓名:


  性别:女


  民族:汉族


  出生年月:19xx年5月3日


  婚姻状况:


  身高:


  体重:


  户籍:浙江省杭州市


  现所在地:浙江省杭州市西湖区


  毕业学校:杭州幼儿教师培训学校


  学历:大专


  专业名称:师范幼儿教育


  毕业年份:20xx年


  工作经验:一年以内


  求职意向


  职位类别:教师-幼教


  职位名称:幼儿教师;


  工作地区:杭州市区;


  待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房


  到职时间:可随时到岗


  技能专长


  语言能力:普通话标准甲级二等


  电脑水平:国家网络技术三级


  教育背景


  20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专


  20xx年3月-20xx年6月杭州达可大学附属中学中学


  20xx年3月-20xx年6月杭州范文小学小学


  工作经历


  20xx年6月-20xx年1月杭州教育机构担任幼教


  篇二


  基本信息


  姓名:


  性别:女


  年龄:20岁


  学历:大专


  工作年限:1-2年


  期望薪资:3000-5000元


  工作地点:广州-不限


  求职意向:幼教


  有亲和力沟通能力强阳光开朗责任心强善于创新


  工作经验(工作了11个月,做了1份工作)


  广州市番禺区特色幼儿园


  工作时间:20xx年2月至20xx年1月[11个月]


  职位名称:幼教班主任


  教育经历


  20xx年7月毕业湛江市幼儿师范学校学前教育


  自我描述


  本人热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲与进取心,积极主动、一丝不苟做好每项工作,本人身体素质好,能吃苦耐劳,灵活地运用教育的方法去应变与协调,有良好的亲和力,理解、信任幼儿,本人性格开朗,善于发挥幼儿的积极性、创造性,能歌善舞,深受幼儿与家长的喜爱和尊重,本人和领导、同事之间的关系融洽善于广交朋友!


  篇三


  基本信息


  姓名:


  性别:女


  出生日期:


  身高:


  婚姻状况:


  户口所在地:天津


  现在所在地:天津


  普通话:良好


  联系电话:×××××××××××


  电子邮箱:×××@163.com


  自我评价


  有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。


  思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。


  教育经历


  毕业院校:xx师范大学


  学历:本科


  所学专业:学前教育


  求职意向


  人才类型:应届毕业生


  应聘职位:贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师


  求职类型:全职


  可到职日期:随时


  月薪要求:面议


  希望工作地区:广州


  工作经验


  20xx.8--20xx.7××市机关幼儿园(民营企业)


  工作职位:幼师


  离职原因:工作调动


  工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。


  20xx.9--20xx.7××市××小学(民营企业)


  工作职位:班主任


  离职原因:因离住址比较远


  工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。


  20xx.8--20xx.7××幼儿园(民营企业)


  工作职位:幼师


  离职原因:因生活住址变动


  工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

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