【#主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。©文档大全网为大家整理了《学校读书活动主持词模板》,希望以下内容可以帮到您!
1.学校读书活动主持词模板
乙:大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第xx届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期两周的活动已经悄然接近了尾声。
甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。
乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。
甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。
乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。
甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。
乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。
甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。
乙:政治家说∶书是时代的生命。
甲:经济家说∶书是致富的信息。
乙:文学家说∶书是人类的补品。
甲:史学家说∶书是进步的阶梯。
乙:奋斗者说∶书是人生的向导。
甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。
乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。
甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。
乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。
甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”
乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。
甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。
甲:时间容不得等待,人生不可能重来。
乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。
甲:下面有请学生处副主任唐月丽老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!
甲:立身以立学为先,立学以读书为本。
乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
甲:书犹药也,善读之可以医愚。
乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。
甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。
乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。
甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。
乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。
甲:祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!
乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。
2.学校读书活动主持词模板
男1:尊敬的各位领导
女1:尊敬的各位家长
男2:敬爱的老师
女2:亲爱的同学们
合:大家好
男1:春意盎然,阳光明媚。
女1:莘莘学子,书墨飘香,--小学第xx届校园读书节回报表演开始。
男2:几年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。
女2:几年来他们沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。
男1:请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第xx届校园读书节致贺词。
【张校长至辞】
女1:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。
男2:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。
女2:与经典同行,打好人生底色。
男1:与博览同行,开拓广阔视野。
女1:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。
男2:下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。
【颁奖】
对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状
男1:让我们用热烈的掌声祝贺他们。
女1:看,学校的啦啦操队员也来表示祝贺。
【啦啦操】
男1:少而读书,如日出之阳。
女1:壮而读书,如日出之光。
男1:老而读书,如炳烛之明。
女1:让经典助我成长,让书籍伴我同行。
男1:让我们从小养成热爱读书的好习惯。
女1:下面请学生代表崔祐嘉发言,大家掌声欢迎。
【学生代表发言】
【1】
女2:唐诗里有画,唐诗里有歌。
男2:唐诗像清泉,流进我心窝。
女2:童年时光,我们读诗词诵经典。
男2:下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵---梦幻四季》。
【2】
女1:唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。
男1:唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
女1:李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。
男1:一个是“床前明月光,疑是地上霜”的诗仙,
女1:一个是“随风潜入夜,润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场PK,会怎样呢?
男1:请欣赏三年级带来的《李白PK杜甫》
【3】
女2:唐诗宋词是文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠。现代诗词为多姿多彩的诗歌长河贡献了一种独特风格。
男2:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。
女2:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。
【4】
女1:我有一个骄傲的名字,我有一个美丽的家乡,
男1:我有一个坚强的信念,我有一个缤纷的梦想。
女1:我们要大声的告诉世界。
合:中国少年与国无疆,与国无疆!
男1:接下来请欣赏六年级节目《我的中国心》
【5】
女2:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀,世代不绝。
男2:千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念亲人。
女2:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。
男2:下面请四一班同学为我们吟唱苏轼的名篇《水调歌头》。
【6】
女1:少年强则国强,少年智则国智。
男1:少年雄于地球则国雄于地球,
合:今日之责任不在他人,而在我少年。
女1:下面请欣赏六年级的《少年中国说》。
【7】
男2:中国的方块字,博大精深;
女2:中国的诗词歌赋,抑扬顿挫;
男2:我自豪,我是中国人;
女2:我骄傲,我是中国人;
男2:接下来请欣赏二二班带来的朗诵《我骄傲,我是中国人》
【8】
女1:腹有诗书气自华
男1:最是书香能致远。
女1:中国的经典文学伴随我们成长,同时也给我们带来了欢声笑语。接下来请欣赏一一班的快板《孙悟空大闹天宫》。
【9】
男2:今天的天蓝蓝的,
女2:今天的太阳暖暖的,
男2:今天的我们绿绿的,亮亮的
女2:今天的荷叶更是圆圆的。请欣赏一二班的课本剧《荷叶圆圆》
【10】
男1:好读书,读好书,读书好。
女1:读书是一种心灵的旅行。
男1:读书是在和尚的人对话。
女1:读书丰富了我们的阅历,净化了我们的心灵。
男1:但是,我们也要注意读书的积累和运用,不要闹出一个个笑话。下面请欣赏52班相声《如此学生》。
3.学校读书活动主持词模板
男:五千年的中华文化源远流长
女:五千年的华夏文明光辉灿烂。
男:我们诵读中华经典,传承民族文化。
女:我们营造书香校园,继承华夏文明。
男:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家好!
女:牛家口小学“读书,让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。
男:首先,请允许我代表我校全体师生,向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女:孩童时期我们亲近蒙学经典,在中华美德的滋养下,让金色的童年更加阳光灿烂。
男:少年稚气我们诵读千古美文,在书声琅琅的'校园里,让金色的童年更加丰富多彩。
女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地都做着同样的事情———读书。
男:下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案,大家掌声欢迎。
(校长讲话)
男:校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!
女:为了将读书传统发扬光大,让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚,我校启动了以“读书,让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。
(教师代表发言)
女:让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。
4.学校读书活动主持词模板
b:亲爱的老师们,同学们,大家
合:晚上好!
a:我是主持人______,
b:我是主持人______.
a:欢歌笑语,追逐梦想,校园主持人串词。楚天神韵在这里激情飞扬!
b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
b:由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:
(还要介绍评委)
b:以及我们的评委老师,他们是:
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
掌声有请!
(致词)
b:感谢_______领导的精彩致词!
a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。
b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。
a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。
b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,
a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!
a:下面我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛
合:现在开始!
5.学校读书活动主持词模板
乙:读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;
甲:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。
乙:为了促进我校师生的成长和发展,丰富全校师生的文化底蕴,提高大家的读书热情,学校特意举办了这次读书活动。
甲:参加今天比赛的14位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!
乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享.接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。
合:“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。
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学校读书活动主持词模板04-03
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