2021高考优秀作文范文_高考优秀作文范文:批评与赞美

副标题:高考优秀作文范文:批评与赞美

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【#高考# 导语】高考作文最能体现考生对语言文学的掌握和运用,体现考生的逻辑思维、体系架构。因此优秀的作文不仅能让判卷老师眼前一亮,还能让自己得高分,下面©文档大全网和您一起来看一下高考优秀作文范文吧!


【篇一】高考优秀作文范文


  我们今天演讲的是《赞美是一种美德》。人们常说,赞美是一个微笑,赞美是一声夸奖,也有人说:“赞美是一阵掌声……赞美是对他人的肯定,赞美是对他人优点的欣赏,赞美是对他人精神的激励,但是我觉得,赞美是让人改过自新的催发剂。”


  怎么说呢?台湾作家,林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章最后,情不自禁地感叹了一句:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格那样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的哪几句话,打破了我生活中的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?从此他脱胎换骨,重新做人。”


  培根说:“赞美者心中有朝霞、露珠常年盛开的花朵,漠视者心结心诚、四海枯竭、丛珊荒芜”让我们在生活中多一些赞美吧,赞美是一种给予、一种馨香、一种沟通与理解、一种依赖与祝福。


  社会中,每个人都渴望得到别人的赞美,同样,每一个人也应该去赞美别人。赞美别人。赞美与被赞美是一种互动的力量之源,赞美者必具有愉悦之心仁爱之怀,成人之美之善念,被赞美者必产生自尊心之心奋进之力,向上之志!因为,学会赞美应该是做人的一种美德!



【篇二】高考优秀作文范文


  你们好!在你们每每受到赞美时,心里是不是涌起一丝甜蜜?没错这就是赞美的力量。美国作家马克.吐温说:“一句赞美的话能当我十天的口粮。”可想而知赞美的魅力是巨大的。


  赞美别人一句话可能会化解你们之间的矛盾。外国的一所学校就做过这样的实验。老师叫他们做一个游戏就是赞美别人。其中一个同学对他同桌说:“你今天穿这身衣裳真好看。”那个人马上回答:“你的书包好炫酷,在你身上很合适嘛!”说完,他们嘴角都露出淡淡的微笑。然后,这个班沸腾了,每个人都在称赞别人,每个人的心情都十分愉快。直到剩最后俩人,他们刚才可打了一场架。其中一个人说:“你的头发好黄。”老师说:“赞美别人要真诚。”另一个人见这场尴尬说:“你上一次跑步可真快,一个劲拿第一。”“你折纸很不错,可以参加省级比赛了。”然后,他们互相称赞,就这样一场怨怒被一句赞美给化干戈为玉帛。大家为什么不学会这一种本事?


  现在就和我一起来称赞别人,对他人流露出会心的一笑,你的心里也有一缕遮不了的阳光。


  通过刚才的互动同学们是不是见证了赞美的魔力。我曾经见过一位漂亮的女孩,他十分喜欢赞扬人。那次我不经意写了一首诗,不小心被那位女孩看到说:“这是你写的吗?写的很有诗情画意吧!”其实我写的那首诗不过于胡乱写的,但被她那一句话给说动了,心里树立了信心,怎么也不能让她失望呢?


  那时我明白了:一句赞美,不经意的赞美也许会改变一个人一生的命运。同学们让我们携手去学会那使人甜美的赞美吧!



【篇三】高考优秀作文范文


  在批评与表扬下生长,才能成为最灿烂、最美丽、最闪耀的金子。而我最深刻的批评,是在二年级的寒假里。


  利用周末,我选择了学习一门古典乐器——二胡。刚开始去学二胡的时候,我受到了表扬。可是好景不长!经过几次老师的表扬后,我开始骄傲了。不是指法错误就是弓法错。一次上课之前,老师让我们认真练习,如果有错误的课后被留下来继续练习。“不好了,十分钟后再有错误会被留下来。”有同学开始嘀咕着。“哈哈,我才不怕呢!”我昂头挺胸,一副毫不在乎的样子。


  转眼之间,我的惨痛教训开始了,原本我认为相当完美的乐曲,却在陈老师的批评下,变成了一般、不行。“第五段:第六小节3212的节奏过慢,第三段第四小节拉错音,第三段倒数第四小节的指法有误……”就这样我接受了长达十分钟的批评。陈老师很生气,大声说道:“吴子轩,今天怎么回事,下课后别走,给我进小教室去练琴。”我点点头没说话,可心里都难过死了。


  在小教室,练琴的同学有四个人。可不一会儿工夫,他们都走了,只剩下我一个人。“不行,你继续练练!”陈老师听了过后,说道:“不要快,该快不快,该慢不慢,这样怎么能行呢?”我在小教室一边哭,一边练习,脸上不知道是汗水还是泪水,但是最后我终于通过陈老师的法眼。陈老师轻轻的摸摸我的头说:“我只能教你怎么去拉琴的方法,在拉琴的练习上还得靠你自己去努力。俗话说得好,师傅领进门,修行靠个人。你不应该只有这种水平,你应该再努力一点。”之后,陈老师还告诉我,“当你站在成功的舞台上,面带笑容手里捧着鲜花的时候,又有谁知道你背后是流着眼泪、汗水,还是带着微笑在练习呢?”我擦擦眼泪似乎听明白的点了点头。


  从那以后,一直到现在,我时常会被其他人表扬。但是他们不知道,我背后下了多大的功夫,又有多少汗水和泪水在胡琴上留下。

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