教师早操活动比赛主持词,教师朗读比赛活动主持词怎么写

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。®文档大全网主持词频道为大家整理了《教师朗读比赛活动主持词怎么写》欢迎阅读，更多内容请持续关注®文档大全网主持词频道！

【篇一】
　　（男）尊敬的各位领导（女）敬爱的各位老师

　　（男）亲爱的同学们（合）大家上午好！

　　（男）今天，我们欢聚在仍图中学，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。

　　（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;

　　诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵!

　　（女）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;

　　对话圣贤，我们感受千年文字的力量!

　　（合）“诵读国学经典，传承华夏文明”201#仍图中学经典诵读比赛现在开始。

【篇二】
　　女：尊敬的老师，

　　男：亲爱的同学们，

　　合：大家上午好！

　　女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　女：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　　男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　女：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。

　　男：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。

　　女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　女：诵读经典美文。

　　男：营造书香校园。

　　女：下面我宣布西峰中心小学“歌颂祖国爱我中华”比赛现在开始。（主持上台）

　　女：下面我为大家介绍担任本次比赛的评委，他们分别是：

　　王校长、张校长、闫主任、王主任、路主任、陈老师、王老师、让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!

　　（结束语）

　　女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　女：它是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清洌；

　　男：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。

　　女：不读诗，不赏诗，不爱诗的人，心灵是荒芜的；不读诗，不赏诗，不爱诗的民族文化是单薄的。

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。

　　女：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵。

　　男：让我们用美文传承文明，用经典浸润人生。

　　合：让我们：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

　　女：西峰中心小学中华经典诗文诵读比赛到此结束，谢谢大家！

【篇三】
　　男：尊敬的各位领导，

　　女：亲爱的各位同事，

　　合：大家新年好!

　　男：甩掉一身的疲惫，

　　女：带着满怀的好心情，

　　合：我们聚集在这里，

　　男：我们和过去的三百六十五个日子挥手告别，

　　女：我们又翻开一本崭新的日历。

　　男：我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读，

　　女：我们走进时光隧道，与文人骚客聚首，感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。

　　男：这里将成为诗歌的海洋，

　　女：这里将成为笑声的广场，

　　合：我们宣布：银城二小教职工迎新年经典美文朗诵会现在开始。

　　节目串词：

　　1，夜晚是令人憎恶的，冬天里的夜晚更是如此，但在这样的夜晚往往发生很多很多感人的故事，请欣赏诗朗诵《在寒冬腊月里的夜晚》，表演单位：五年级组

　　2，雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟大的领袖毛泽东同志对雪有着另外一种解读，请欣赏四年级组付冬泉老师深情朗诵毛主席的词作《沁园春.雪》。

　　3，生命是什么，生命的价值体现在哪里?我们每个人心中都有着自己的解读。让我们在行政组成员动人的诵读中去寻求冰心老人的答案。

　　4，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎我们的汪校长给我们朗诵《给我》。

　　5，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们喜爱梅花的淡雅素朴，我们赞美它的高风亮节。请欣赏《咏梅》，表演单位：综合组全体老师。

　　6，朱自清先生是我们大家熟知的散文大家，他的许多作品已经成为我们诵读的首选。现在有请二年级组同事给我们带来朱自清先生的散文《匆匆》。

　　7，我们知道，吊钟教学点远离市区，前去任教的老师犹如深山里的一棵棵树，扎根荒野，服务于农村教育事业，他们值得我们所有同事敬佩。现在我们把他们请上来，给我们深情朗诵《深山里的一棵树》。

　　8，接下来有请综合组的同仁为我们表演第二个节目：诗歌朗诵《永远在冬季》。

　　9，现在由本人为大家朗诵现代诗人徐志摩的经典名作：《再别康桥》。

　　10，看来我们南方人对纯洁的雪花确实情有独钟，有请一年级组老师朗诵《雪花》。

　　11，有时听听落叶的声音，也能让我们感悟人生的真谛，请欣赏二年级组给我们带来的诗朗诵《静听落叶，感悟生命之真》。

　　12，台湾女诗人席慕容是大家所喜爱的。现在有请四年级组为我们带来她的代表作《一棵开花的树》。

　　13，土地是我们每一个人的生命家园，当然也是我们每一个人所钟爱的。请欣赏诗朗诵《我眷恋这块土地》。表演单位：三年级组。

　　14，你是爱，是暖，是诗的一篇，你是人间的四月天。请欣赏一年级组为我们带来的《你是人间的四月天》。

　　15，2019年7月1日，香港回归祖国母亲的怀抱，注定会让全体中国人铭记永远。让我们随着五年级组老师的深情朗诵，重温那经典的时刻。请欣赏诗朗诵《最后一分钟》。

　　16，北宋豪放派词人苏轼的《水调歌头.明月几时有》已成为千古绝唱，一句但愿人长久，千里共婵娟道出了多少人的美好心愿。请欣赏三年级组的第二个节目《水调歌头》。

　　17，当时光的年轮碾过三百六十五个日日夜夜，我们即将迎来崭新的一年2019。让我们放声高歌，让我们大声吟诵新年，你好!最后由六年级组全体教师为我们带来一首优美的散文诗《新年，你好!》。

　　结尾词

　　女：一篇篇散文，寄托着我们心中的情意，

　　男：一首首诗歌，传达着我们美好的祝福，

　　女：男教师那悠扬的声音穿透时空，让人回味无穷，

　　男：女老师那丰富的表情传情达意，让人细细品读。

　　女：回顾今天的点点滴滴，我们快乐!男：回顾今天的点点滴滴，我们享受!合：让我们记住今天，在笑声中轻轻挥手，告别昨日

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