2016年中学教师资格证教育知识与能力真题:2016年中学教师资格证《教育心理学》练习试题6

副标题:2016年中学教师资格证《教育心理学》练习试题6

时间:2023-05-12 10:32:01 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案。答错、不答或多答均不得分)

1.所谓的及时复习,应该是指(  ).

A.在学习结束立刻复习

B.一周之后复习

C.在大面积遗忘开始之前复习

D.当天复习

2.长时记忆的容量(  )

A.较大

B.没有限制

C.非常之小

D.为7+9个组块

3.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为(  )

A.时快时慢

B.不快不慢

C.先慢后快

D.先快后慢

4.经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于(  )

A.理性概括

B.感性概括

C.形象直观

D.言语直观

5.到工厂进行参观访问属于(  )

A.模象直观

B.形象直观

C.感知直观

D.实物直观

二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)

1._____是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。

2.研究表明,学习的熟练程度达到_____%时,记忆效果。

3.根据新知识与原有知识结构的关系,知识的学习可以分为(  )和_____。

4.关于遗忘产生原因的解释有许多学说,比如_____、干扰说、同化说和动机说等。

5._____指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

三、简答题

在运用变式时,常常发生什么错误?

四、论述题

如何运用记忆规律,促进知识保持?

https://www.wddqw.com/50Px.html