【#五年级# 导语】亲爱的同学,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,你定能收获无限风光!®文档大全网准备了以下内容,供大家参考。
篇一
一、积累运用(54分)
1、在正确的音节下画上“____”线。(4分)
泊船(bó bō) 歧途(zhī qí) 数量(shǔ)
慈母(cí chí) 澄清(dèng chéng) 傻事(sǎ shǎ)
宝藏(cáng zàng) 阴谋(mú móu)
2、看拼音,写词语。(10分)
shù chá téng xiě jǐn shèn mí liàn
( ) ( ) ( ) ( )
dé yì yáng yang kún jiǒng fán zhí
( ) ( ) ( ) ( )
qí tú yì piān mǎn huái xìn xīn
( ) ( ) ( )
3、比一比再组词。(5分)
隔( ) 晖( ) 谨( ) 梢( ) 板( )
融( ) 辉( ) 勤( ) 俏( ) 版( )
4、给下列句子中带( )的词语找个反义词,写在括号里。(4分)
①有一次我想起了自己的发现,( )地笑出了声。(不由自主)
②我( )思考这个问题。 (想方设法)
③我( )到床上痛哭起来。 (倒)
④他一定会比母亲更加( )我这首精彩的诗。 (欣赏)
5、补充下列词语,并造句。(4分)
( )不及待 一如( )往 随心所( ) 一本正( )
6、把正确答案选填在括号里。(4分)
①与“闻围虅歇”这组字的结构相同的一组是( )
A、围南落将 B、阔固藻样 C、图田盘亲
②“斗塞夹和卡”中有( )个多音字
A、2个 B、3个 C4个 D5个
③在“理屈”中“屈”应选___解释,在“坚强不屈”中“屈”应选___
A、弯曲,使弯曲 B屈服 C理亏 D委屈
④与“改进”能正确搭配的词语是( )
A错误 B作风 C工作 D关系
7、判断下列句子,在表示“她笑了”的句子后面打“√”。(3分)
①她差点儿笑了。 ( )②她差点儿没笑。 ( )③她怎么没笑呢? ( )④不能说她没笑。 ( )⑤怎么能说她笑了。 ( )
8、按要求心迹句子。(6分)
①难道这世界上糟糕的诗还不够多么?哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?改为陈述句:_____________________________________________
②公园里的花开得很美。改为比喻句:_____________________________③张老师对五宇说:“你的作文有两处错误,让我讲给你听。”改为直述句: ___________________________________
④战士们攻下了泸定桥。
改为“把”字:________________________________________
改为“被”字:________________________________________
9、根据课文内容填空。(8分)
①《“精彩极了”和 “糟糕透了”》这篇课文的韪中加了引号,是因为_______________________。“我”少年时听到的两种声音指的是_________和_______________。母亲的话使作者不_____。这两个极端
断言有一个共同的出发点,那就是____。
②《游子吟》一诗。广为传诵的诗句是_____________,____________诗中“游子”指__________。“吟”的意思是______。这首诗表达诗人______的感情。
10、联系课文,自由回答。(6分)
《“精彩极了”和 “糟糕透了”》讲的部分道理,其实就是我国传统家教理论中的“慈母严父”,你的父母是怎样扮演这两个角色的?谁严谁慈?给文中的一样吗或是相反?你希望父母怎样评价自己,你觉得父母有必要读这篇课文吗?
二、阅读短文完成后面练习(16分)
流浪汉和时间老人
一个流浪汉呜呜地哭着。时光都老人问:“你是谁?为什么哭呢?”流浪汉说:“我少年时代打玻璃球,青年时代打纸牌,中年时代搓麻将,家产都败光了!如今我如云雾山一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看顾着他哭得可怜,试控地问:“假如你能返老还童......”,“返老还童?”流浪汉______________________苦苦哀求,“假如再给我一次青春,我一定从头做起,干一番事业!”“好(吗、呢、吧)!只要你好好努力,你就能获得真正的生命!”时光老人说便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包(吗、呢、吧)。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去,他看到几个孩子正玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活,玩纸牌,打麻将......到了老年,他又懊悔地哭起来。正巧,他又碰到了时间老人。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
1、给下列带点的字,选择正确的解释,在下面画“____”。(2分)
返老还童(a交还原主;b回报;c恢复。)
试探(a暗中打听;b探索,寻找解决问题的方法;c看望。)
2、在短文( )内选择恰当的词,在下面画“____”。(2分)
3、联系上下文,在短文中的“____”上填上合适的内容。(2分)
4、短文1~2自然段可分为一段,请概括这一段的段意。(2分)
____________________________________________________
5、你对时光老人所说的“真正的生命是怎么理解的?
______________________________________________________
6、给短文续写结尾。写在文后的横线上。(4分)
三、作文(30分)
题目:童年趣事
要求:1、记一件事,把经过写清楚,写具体,注意重在”趣“字。
2、500字左右。
篇二
第一部分: 基础知识积累与运用(40分)
一.看拼音, 写词语。(5分)
cuí tóu sàng qì xiōng yǒu chèng zú mù dèng kǒu dāi
diū kuī qì jiǎ diào bīng qiǎn jiàng
二. 找出错别字画上×, 改正后依次写进括号里。(5分)
1.周瑜说火功是个好主意,可是这杖这样打,还得想个记策。 ( )( )( )
2.晏子为了唯护自己的人格和遵严,机智地同楚王展开了唇枪舌战。
( )( )
三. 在括号里填上恰当的词语。(6分)
例:(有胆有识的)晏子(灵活机智第地)驳斥了(盛气凌人的)楚王。
1.( )周瑜( )打败了( )曹军。
2.( )冀中人民( )粉碎了( )“扫荡”。
四. 把下面词语补充完整后分类, 再写出一个同类的词语。(7分)
化( )为夷 风( )雨顺 ( )头丧气
丢( )弃甲 力( )狂澜 ( )涛骇浪
1.有批评意思的:_________ , _________; _________。
2.有表扬意思的:_________ , _________; _________。
五. 选择恰当的词语填空。
隐蔽 隐瞒
1.你不该对同学们( )事情的*
2.地道的出口开在( )的地方,外面堆满荆棘。
招呼 招待
3.来宾们受到了主办单位的热情( )。
4.孙膑( )田忌过来,告诉他战胜齐威王的棉囊妙计。
六.依要求改写句子.(6分)
1.晏子足智多谋地驳倒楚王的故事感动了每一位读者。(改为反问句)
___________________________
2.在*的过程中,人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马。
(修改病句)
___________________________
3.晏子是一个人。(扩写句子)
____________________________
七.判断对错,对的画√,错的画×。(4分)
1.《田忌*》中的田忌和孙膑是齐国人。
2.《晏子使楚》里面的主人翁晏子是楚国人。
3.“赤壁之战”是我国历一个以强胜弱的最为典型的战例。
4.曹操在赤壁大战中赢得了最后的胜利。
八. 在本单元的几个历史人物里,你最喜欢谁?为什么喜欢他呢?
篇三
第一部分 有趣的汉字 (30分)
一、字谜游戏。(5分)
1.三人同日来,喜见百花开。( )
2.宝玉不在姑娘在。( )
3.草堆下面两只狗。( )
4.加倍才算多。 ( )
5、九十八。 ( )
从上面挑一个字谜,说说你是怎么猜出来的。(2分)
我搜集的字谜。(4分)
1、
2、
二、形近字组词。(8分)
辩( ) 典( ) 册( ) 诣( )
辨( ) 曲( ) 删( ) 脂( )
三、火眼金睛。(找出错字,并改正)(5分)
例:大石化小,小石化了--治结石病广告 “石”改为“事”
衣衣不舍--服装广告
一步到胃--胃药广告
乐在骑中--自行车广告
随心所浴--热水器广告
咳不容缓--止咳药广告
四、多音字组词。(6分)
jiān( ) jiān( ) sā( )
监{ 间{ 撒{
jiàn( ) jiàn( ) sǎ( )
第二部分:我爱你,汉字(30分)
五、先补充,在按要求填空。 (5+4+1=10分)
A、( )── 照旧(舅)
B、孔夫子搬家──( )
C、隔着门缝吹喇叭── ( )
D、上鞋不用锥子─-( )
F、和尚打伞--( )
对号入座。(把上面正确答案的序号写在下面的括号里。)
1、佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是( )啊!
2、我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队是( ),真令人失望。
3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是( )。
4、父母、老师都苦口婆心地教育他,可他却是( ),最终走上了犯罪道路。
我积累的谐音歇后语。
六、谐音对联 。(4分)
1、二猿断木深山中,小猴子也敢对锯(句)
一马陷足污泥内,老畜生怎能出题(蹄)
2、因荷而得藕 (因何而得偶)
有杏不须梅 (有幸不须媒)
我课外搜集的谐音古诗、对联或笑话。(3分)
1、
2、
七、你知道的书法家有哪些?你了解他们有名的碑帖吗?(3分)
八、在生活中错别字闹出的笑话还真不少。(5分)
某生爱写错别字,老把“歇”写成“喝”。
他有篇日记写道:“班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累,就背着班长偷偷喝了喝......”
在学习和生活中,我们怎样把学过的字记得牢,而避免闹错别字的笑话呢?
九、读一读,想一想,写一写。(2+3=5分)
一字毁千军
1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是,在拟定作战命令时,冯玉祥的一名作战参谋把“沁(qìn)阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌(mì)阳”。碰巧河南南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令,匆匆赶往泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机,使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中,冯、阎联军处处被动挨打。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。
1、看了上面的故事,你知道最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是什么吗?
2、从这个故事中,你受到什么启发。
第三部分:我的收获(40分)
十、你在本组的学习中的收获或最深的感受是什么?说一说,写一写。
小学五年级上册语文第五单元检测题三套.doc