[三年级语文量词填空大全]三年级语文上册填空大全

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【#三年级# 导语】经过一段时间的学习,相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧!®文档大全网为大家准备了三年级上册语文第三单元课文填空练习题,希望对大家有所帮助!

古诗两首

一、看拼音,写词语。

ji cù shēn shuǐ huí yì měi féng jiā rén

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yáo yuǎn biàn dì chā mǎn yì kǒu tóng shēng wú yè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )


二、组 词。

促( ) 忆( ) 异( ) 逢( ) 遥( )

足( ) 亿( ) 导( ) 缝( ) 摇( )

梧( ) 情( ) 挑( ) 织( ) 遍( )

语( ) 请( ) 桃( ) 识( ) 篇( )

三、写出下列词语的意思。

萧萧:_____________________

挑:________________________

促织:_____________________

篱落:______________________

四、补充句子内容。

萧萧梧叶___________, 独在异乡___________,

江上秋风___________, _____________倍思亲。

知有儿童___________, ____兄弟___________,

_____________一灯明。 ____茱萸___________。

五、默写两首古诗中的一首。

_______________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

六、根据诗文内容填空。

1.《夜书所见》的作者是____代诗人_________,诗中描写的景物有____、_____,描写的人有__________。

2.《九月九日忆山东兄弟》的作者是____代诗人________。诗中有一句广为流传的千古佳句是____________________________

风筝

一、看拼音,写词语。

jīng xīn xī wàng yī rán xún zhǎo mò fáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dà jīng shī sè qiān hū wàn huàn chuí tóu sàng qì

( ) ( ) ( )

pīn mìng bēn pǎ0 dǒu dòng Jì xù

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面带点的字选择正确的读音画√。

蝴蝶(dié diě) 憧憬(chōng zhōng) 翩翩(piān biān)

踪影(zhōng zōng) 丧气(sang shàng) 水磨坊(fáng fǎng)

三、组 词。

精( ) 希( ) 却( ) 拼( )

清( ) 西( ) 去( ) 并( )

依( ) 村( ) 坊( ) 抖( )

衣( ) 树( ) 防( ) 斗( )

筝( ) 续( ) 拔( ) 憧( )

争( ) 读( ) 拨( ) 撞( )

四、填 空。

( )( )飞起 越( )越( ) ( )( )起舞

( )万( ) ( )头( )气 ( )小( )大

( )( )为命 ( )( )大白 自作( )( )

五、填恰当的词语。

( )地跑起来 ( )的实验 高兴得( )

( )地奔跑 ( )的发现 打扫得( )

六、造 句。

憧憬:

_________________________________________________

希望:

_______________________________________________

七、按原文填空。

我们( ),在田野里( ),找了半个下午,还是( )。我们( )地坐在( ),一( ),看见远远的水面上( )着一个( ),( )地转着,将水 ( ),( )水在( )。那里是我们村的( )。

八、续写我们寻找“幸福鸟”的过程。

注意:要有心情描写。


秋天的雨

一、 用“ ”选正确读音

1、黄黄的叶子像一把把小扇( shān shàn )子,扇( shān shàn )哪扇哪,

扇( shān shàn )走了夏天的炎热。

2、弯弯曲曲(qǔ qū)的小路上传来了一曲(qǔ qū)美妙的山歌。

二、形近字组词

波( ) 枚( ) 油( ) 梨( )

菠( ) 梅( ) 邮( ) 犁( )

二、近义词

清凉-( ) 准备-( )

三、反义词

温柔-( ) 炎热-( ) 欢乐-( )

三、填空

五彩缤纷的( ) 黄黄的( )

金黄色的( ) 红红的( )

金色的( ) 厚厚的( )

六、把不是同类的词语用“ ”画出。

1、梨 菠萝 苹果 橘子 扇子 柿子

2、小松鼠 小青蛙 小喇叭 小喜鹊 小蝴蝶

七、阅读。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1、本段是围绕“ ”来这句话写的。

2、文中具体写到的秋天的颜色有

3、请用“~~”划出一句比喻句,这句话是把 比作 。

听听,秋的声音

一、词语注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

蟋蟀 歌韵 叮咛 辽阔 绽开 掠过

二、在括号里填上合适的词。

( )的白云 ( )的音乐

( )的田野 ( )地歌唱

( )地掠过 ( )地叮咛

三、仿照诗歌的形式,请你试写。

听听,

秋的声音,

大树抖抖手臂,

“刷刷”,

是黄叶道别的话音。











四、课外积累,我能行。

描写秋的四字词语:





描写秋的诗句:


第三单元测试

班级:____________ 姓名:____________ 评分:__________

积累运用(40分)

一、读拼音,写词语。(5分)

jīng xīn yī rán liáng shí chuí tóu sàng qì

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面的多音字组词。

_____( ) _____( )

磨 扇

_____( ) _____( )

三、比一比,再组词。(5分)

异( ) 坊( ) 杨( )摇( )

导( ) 仿( ) 扬( )遥( )

四、下列词语你能归类写一写吗?(5分)

垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄

翠绿 观察 难过 桃红

1、 表示心情的词:____________________________________

2、 表示颜色的词:____________________________________

3、 表示看的词:______________________________________

五、 填上恰当的词。(6分)

( )地喊叫 ( )的衣裳

( )地奔跑 ( )的颜料

( )地飞舞 ( )的歌

六、 选词填空。(4分)

1、欢乐 快活

(1)落叶在风中( )地舞蹈。

(2)小溪唱着( )的歌流向远方。

七、对对子。(4分)

( )对云横 山花对 ( )

雨中山果落,( )。 大陆对 ( )

八、默写我们这个单元学的其中一首诗,要写上作者的姓名!(5分)

_______________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

阅读与感悟(30分)

一、 读下面一段话,回答问题。(15分)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的( )。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝( ),松鼠( )当粮食,小青蛙在加紧( ),准备舒舒服服地睡大觉。松柏( )厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子( )树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

1、在文中的括号里填上适当的词。(5分)

2、在文中找出关于描写颜色的词语,再抄下来。(2分)



3、第一自然段是围绕哪一句话写的?抄在横线上。(1分)



4、用“——”画出文中一句比喻句,在这句话中,作者把 比作:( )。

5、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色?把有关景物词语抄下来。(3分)


6、用“ ”在文中画出你喜欢的句子,并说说你喜欢它的原因。(2分)

喜欢的句子:

喜欢的原因:

二、阅读短文,完成下列问题。(14分)

____________________________

小猪想找个朋友玩。

这天早晨,它拎(līn lǐng)着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“___________ ___________。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”

小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”

忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河,它赶紧扔(rěn rēng)下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救(jiù jioù)上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴(xīn xìng)。

1、 给短文加上标题,填在文前横线上。(2分)

2、 划去文中带点字的不正确的读音。(3分)

3、 在文中找出下列词语的反义词。(3分)

勤劳------ 讨厌------ 伤心------

4、 在文中横线的空白处填上恰当的语句。(2分)

5、 因为小猪以前_________、_________,所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。(2分)

6、 小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?(1分)

____________________________________________________________

7、 读了这篇短文,你明白什么道理?(2分)

____________________________________________________________

习作(25分)

题目:美丽的秋天

要求:要写出景物的特点,内容要具体,语句要通顺,注意用上积累的词语。


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