小学二年级过生日的作文范文-小学二年级做帽子作文范文

【#二年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是©文档大全网整理的《小学二年级做帽子作文范文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级做帽子作文范文

　　星期五下午第二节课是手工课，今天由尹潘文爸爸主讲，主题是——五彩缤纷的帽子。

　　阿姨发给我们的帽子，有的已经缝好了，有的缝了一点点，如果是这种的必须由自己先缝上，缝好后可以粘上各种各样的图案了！我在帽子的周围粘上了可爱的小熊，它就像军人一样挺拔的站那里；绿油油的小树上，有一只正在唱歌的小鸟，就像草原的哨兵似的；小鱼儿在小里游来游去，吹着大大小小的泡泡，好像在寻找着妈妈；还有一个好吃的棒棒糖，看着它，我就有想吃掉的冲动。这个帽子做起来很简单，我们大家做得也非常快！

　　就这样一顶美丽而又五彩缤纷的帽子呈现在大家面前了！

【篇二】小学二年级做帽子作文范文

　　今天下午第一节课是美术，内容让我们做手工，做什么呢？先不告诉你！

　　事先，我们准备了卡纸、胶水、剪子、彩笔。我们足足等了一个星期，终于等到了。真是盼星星、盼月亮，终于盼到了！

　　老师一进门，我们坐好。老师让我们打开书的第18课“千变万化的帽子”说白了，也就是做帽子。你会惊讶：做帽子？！不是制帽厂做的吗？！哈！您听我说：我们做的，不比制帽厂差！

　　我拿起剪子、卡纸、胶水。先折个圆锥，用剪子修改，后面多一块，一剪，散架了，怎么做个帽子也这么悲剧？之后，我画了个草图，一粘，好了！在做眼睛，眼睛是心灵的窗户，所以我要做好，我剪了张白纸，粘个黑圆圈，在贴在帽子上。左看，右看。怎么像要死的鱼呀！重做。光眼睛，我做了五次，五次！FIVE！{五}做完眼睛，做个会跳的愚人小丑。做个纸弹簧，画个小丑，再一粘。收工！“大家把帽子戴上”老师说。我们戴上帽子，帽子千奇百怪的，大家都有创意。

　　做事好似爬山，山路荆棘密布，有人半途而废，但只要坚持不懈，你就会看见山顶的风光！

【篇三】小学二年级做帽子作文范文

　　有一天下午有节美术课，老师让我们跟同桌合作做一顶纸帽子。我们可高兴了，马上动手开始做起来。

　　可是还没过几分钟，我跟同桌就闹矛盾了。我的看法是做一顶粉红色的帽子，同桌呢，坚决要做一顶黑色的帽子。我说：“粉色的颜色亮更好看！”她大声反对：“我喜欢黑色的，黑色大气。”就这样，我们谁也不肯让步，越吵越凶，还差点打架了。

　　这时，老师过来了，问清了我们争吵的原因后，语重心长地说：“同学之间应该好好相处，何必为了这一点点小事吵架呢？这样只会浪费时间，对吗？你们应该好好想想用谁的方法更好，如果把两种颜色都用上会不会更好呢？”

　　我们听了老师的话感到自己做错了，我们相互道了歉。然后又听取了老师的'建议，我们很快挑选了粉色、黑色、绿色等好几种颜色，有商有量地开始动手做起来。我们把帽子做成黑色，在帽檐上加上了一个粉色蝴蝶结，又给它添上了一条长长的绿色飘带……

　　很快我们的漂亮小帽子完成了，我们兴奋地把它交给了老师。老师拿着我们的帽子，左看右看，然后笑着说：“做得真漂亮！你们看，只要同心协力，就能取得优异的成绩吧。”我俩高兴地红着脸说：“老师，我们知道了。”

　　我和同桌手拉手开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声真好听，我感觉到从未有过的幸福与快乐……

【篇四】小学二年级做帽子作文范文

　　今天，我们上了一节美术课。在课前，我们都准备了卡纸、彩纸、剪刀、胶水、小饰品（我用的是蓝海绵）和双面胶。这节课的课程是让我们做一顶帽子，美术老师讲完做帽子的要领后，我们就开始发挥起我们的聪明才智，尽情发挥起来。

　　我首先拿起一张金色长方形卡纸，向里面对折变成一个圆锥。帽子的雏形就出来了。之后，我用双面胶封好口，并将蓝色海绵也粘上去。接着，我剪下半张卡纸，贴在帽子的背面。我把黄彩纸剪成条形，贴在那半张彩纸上，没想到我怎么也粘不上去。粘粘掉掉，粘粘掉掉……粘粘掉掉10回后，终于成功了！这小小的帽子真是看最容易，做着就难了呀！我戴上帽子站起来，说：“我终于做完了！”忽然觉得缺了点儿什么似的……“哦！”我想起来了，我还没给它取名字呢！我冥思苦想，突然，我脑子一亮，我发现帽子很像个斗牛士，就决定叫他斗牛士吧！解决了这个问题我又开始高兴地走来走去。终于挨到了放学，我拿着帽子回家了。到了家我累的一下子就躺在了床上，一会儿的功夫我就睡着了，在梦境里我无比高兴，

　　今天这节美术课是我兴的一天了，因为我精心的做了一个属于我的帽子。而且我还明白了一个道理，是：只要坚持不懈的努力，不管什么困难都能克服过去。

【篇五】小学二年级做帽子作文范文

　　今天上午的美术课开始，只见老师走进教师对我们说：“今天我们要做帽子。”听了这句话，我即高兴又担心，生怕自己做不好。我翻开美术课本，展现在眼前是一顶顶千奇百怪的帽子，有的像一只可爱的小虎头；有的像一只狐狸，机警地注视着四周；看看附近有没有天敌；有的像一只机灵的小老鼠。图上的小朋友都戴着自己做的帽子，脸上洋溢着灿烂的笑容，好像在说：“我们做得漂亮吗？我们来比一比。”开始做了，我迫不及待的拿出工具。该怎么做呢？我灵机一动，就做个人头帽吧。

　　我先把一张红色的卡纸做成圆锥型的，我不会剪圆形，就叫坐在我前面的同学帮我剪。只见她拿出笔，在彩色纸上画了两个圆圈，然后把它们剪下来，贴在纸上。我又剪了一个金黄色的月亮当嘴巴贴上去了。再用彩带做了一对耳朵和蝴蝶结，就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作为装饰。戴着这顶帽子，心里美美的。

小学二年级做帽子作文范文.doc

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