小学音乐月亮姐姐快下来:小学歌曲《月亮姐姐快下来》教案分析

副标题:小学歌曲《月亮姐姐快下来》教案分析

时间:2023-05-17 17:19:01 阅读: 最新文章 文档下载
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教学目标  
情感目标:在教师的引导下学习歌曲《月亮姐姐快下来》,并通过与“月亮姐姐”的对话培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。  
能力目标:能用连贯、柔和的声音演唱《月亮姐姐快下来》。
知识目标:练习二部轮唱合唱,在歌唱学习中尝试两个声部间的协调与控制,体会用声部轮唱的形式来表现歌曲的艺术形象。  
教学重点
能用连贯、柔和的声音演唱《月亮姐姐快下来》。  
教学难点
歌曲轮唱部分的演唱。  
教学准备
手风琴、多媒体、教学课件   
教学过程:
1. 课前训练:
1、C大调音阶。上行、下行。
2、发声练习:u (长音、气息训练)
3、复习歌曲《木偶兵进行曲》。
二、导入
问:你知道什么时候月亮姐姐最圆最亮吗?
三、新授
1、聆听歌曲范唱,感受歌曲的演唱形式。
2、用划拍视唱的方法教学生视唱第一段,在甜美的音乐里增强对声音的审美感受。
3、老师弹奏电子琴,教学唱歌曲。
4、引导学生用分声部轮唱方法视唱第二段,巩固学生的视唱能力。
5、分小组视唱。
6、全班有感情的演唱歌曲。
7、老师提问:歌曲结尾句以渐弱的长音结束,表现了什么样的意境?
四 、创编活动:
学生试着演唱歌曲,身体自由随着音乐律动,感受三拍子音乐摇曳、流畅的动律感。
五、小结:(德育渗透)
通过与“月亮姐姐”的对话培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。
六、布置作业
唱熟歌曲《月亮姐姐快下来》。
板书设计:  
<< 月亮姐姐快下来>>  
   
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小学歌曲《月亮姐姐快下来》教案分析.doc

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