【#三年级# 导语】知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的做题是很有必要的,不仅能帮助巩固课本的知识,而考卷的题型多样,又可以锻炼学生举一反三的能力。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
一、看拼音,写词语。
shū fú
sì yǎnɡ
táo tuō
shí bì
zhòu jiàng
luǒ lù
zhàn lán
lí míng
yù yù cōnɡ cōnɡ
二、比一比,再组词。
{栋( ) 练( )
{部( ) 陪( )
{温( ) 湿( )
{葱( ) 忽( )
{渔( ) 鱼( )
三、在括号里填上适当的量词。
一( )微风
一( )客人
一( )火车
一( )房子
一( )楔子
一( )善心
一( )公路
一( )村庄
四、写出下列词的反义词。
清( )
廉( )
罪( )
偏( )
奖( )
优( )
恶( )
懒( )
五、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。
疾
①病
②快
③恨,痛恨
(1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。
(2)恶疾缠身,使我不能远行。
(3)包公贪官污吏是疾恶如仇。
迫
①逼,威胁
②(十分)接近,靠近
③急
(1)时间紧迫,容不得你犹豫了。
(2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。
(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。
六、默写诗句。
万壑树参天,___________。(王维)
飞白鹭_________, 啭黄鹂。(王维)
_______,竹溪村路板桥斜。(王建)
池上碧苔三四点,_______。(晏殊)
七、照样子写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花(就像我们的手掌)可以张开、合上。
1.一棵高大的橡树挺立在路旁。
____________________________。
2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。
____________________________。
3.雪花从空中飘落下来。
____________________________。
八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。
( )居民们把燕子送到车站,站台上一列空调列车正准备启程,他们送的是一批特殊的客人——燕子。
( )这年春天,成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。
( )于是,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,四处寻找冻僵的燕子。
( )列车开动了。载着燕子的列车,带着人们的友情驶向远方。
( )燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,饥寒交迫,濒临死亡。
九、阅读。
(一)
翠鸟喜欢停在水边的秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛,长着一张又尖又长的嘴。
1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。
____________________________。
2.把写颜色的词写下来。
____________________________。
3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。
体形:_________
眼睛:_________
嘴:_________
(二)
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽好看,数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。
1.下面这段话中加点的字都是多音字,请用“○”画出正确的读音。
不过,他的后背(bēi bèi)是灰色的,似乎(sì shì)还有些发(fā fà)蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看(kàn kān)上去是那么的绚丽多彩。
2.查字典。
查“足”字,音序是_________,音节是________,部首是________。“足”字在字典中的解释有________: 文中“数量足有两亿只”应该选第_________解释
①脚
②某些器物下的支撑部分
③充裕,充分,完全
3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。
A、不仅……而且 B、不仅……还…
4.在文中找出下列词语的反义词。
特殊( ) 渺小( ) 低沉( )
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