选择填空题
1、教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是( )的认识。{Page}
2、 文化传承的主要手段是 ( )
A.生物遗传
B.选择经验
C.社会实践
D.教育
3、欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )
A.文化知识教育
B.艺术教育
C.读写算教育
D.军事体操教育
4、制度化教育出现的教育标志是( )
A.人类教育的产生
B.古代学校的出现
C.近代学校体系的形成
D.终身教育的实现
5、 教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著 ( )
A.《学记》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《教育论》
6、古代斯巴达教育的目的是____培养。( )
7、心理定势对解决问题具有( )。
A.积极作用
B.消极作用
C.既有积极也有消极作用 ☆★
D.没有作用
8、“金字塔形”的等级制教育制度属于( )。
A.网络教育
B.学校教育
C.社会教育
D.大众教育
9、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是 ( )
A.心理起源说
B.神话起源说
C.生物起源说
D.劳动起源说
多选题
10、教育的功能有( )。
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.科学技术发展功能
11、当代世界教育改革的趋势有( )。
A.教育民主化
B.教育多元化
C.教育技术现代化
D.教育全民化
E.教育终身化
12、素质教育所具有的特点主要有( )
13、柏拉图认为灵魂是人的本质,他把灵魂分为三部分( )
14、学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
A.前制度化教育
B.义务教育
C.普及教育
D.制度化教育
E.非制度化教育
15、学习的类型主要包括 ( )
A.心智的、以思维为主的能力的学习
B.行为习惯的学习
C.技能和熟练的学习
D.道德品质的学习
E.知识的学习
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