【#主持词# 导语】主持词的写作一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面©文档大全网为大家整理了《教师说课活动主持词模板》,供大家阅读参考,更多详细内容请点击©文档大全网主持词频道查看!
【篇一】教师说课活动主持词模板
周:首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:————————————————————————————————————————————
合:让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!
唐:本次说课比赛为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。
周:经过初赛阶段激烈的角逐,共有10位选手凭借自己突出的实力脱颖而出,闯入我们今天的决赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好成绩!
唐:下面我宣布,比赛正式开始。
周:有请一号选手******,请二号选手******做好准备。唐:现在公布****号选手的最终得分:……有请***号选手………………….
唐:最后出场的***号选手的最终得分正在紧张的计算之中,现在我们有请******为我们本次大赛作总结。
周:***号选手最终得分***现在我来公布所有参赛选手的总排名****
唐:下面,举行颁奖仪式。获得优胜奖的是……有请***为获奖选手颁奖,优胜奖选手将获得院级荣誉证书。
周:获得三等奖的是……有请***为获奖选手颁奖,三等奖选手将获得院级荣誉证书及20元奖金。
唐:获得二等奖的是……有请**为获奖选手颁奖,二等奖选手将获的院级荣誉证书及40元奖金。
周:获得一等奖的是……有请***为获奖选手颁奖,一等奖选手将获得院级荣誉证书及60元奖金……祝贺你们!
唐:老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,谢谢大家的热情参与,谢谢!
【篇二】教师说课活动主持词模板
各位家长朋友:
大家好!
今天,各位家长朋友的光临,既表达了您对学校工作的支持,也体现了您对子女的重视,为此请允许我代表学校向在坐的各位家长表示诚挚的谢意和热烈的欢迎。
为贯彻落实富裕县教育局、富裕县妇女联合会和富裕县关心下一代工作委员会联合富教联发(20xx)1号文件《关于在全县中小学建立健全家长学校的指导意见》和教育局出台的《关于建立家长学校长效机制的实施的办法》,我校继续开展家长学校的授课工作。
这次活动我们安排的程序是这样安排的:
第一项,20xx——20xx学年度开班仪式。
第二项,学生才艺表演。
第三项,学生家长代表发言。
第四项,由我校家长学校讲师为家长学员授课。
第五项,调查问卷:家长对学校满意度问卷调查
第六项,家长与班主任交流。
【篇三】教师说课活动主持词模板
上午好!
记得有一个名家曾经这么说过,一个精品往往是好的主题与好的形式的完美结合,既有美妙的构思,又独特的语言。而在这个舞台上,老师们将用最贴心的语言和最美妙的音符展示语言的魅力,展示教师的风采。今天,我们即将聆听一场精彩的说课演讲。首先,让我们以热烈的掌声欢迎评委老师们的到来!同时,也欢迎现场的所有老师和领导。
一堂好的说课,犹如一段音乐,曲调抑扬顿挫,节奏明朗,令人陶醉。为了进一步提升教师教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业发展,更加透彻地了解说课,学校特此举办了这次“说课演讲”比赛。这次比赛分准备、预赛和决赛三个阶段,通过层层选拔,这几位优秀的教师脱颖而出。他们是任海霞老师、侯晓娜老师、程晓丽老师、郭娜老师、邓巧珍老师,让我们静下心来一起聆听他们的精彩说课!
1、第一位为我们展示的是任海霞老师。作为语文老师,她博学善思,撰写的论文多次获奖,一直深信“兴趣是的老师”的她,深受学生喜爱。下面请听任海霞老师的说课,内容为二年级语文《欢庆》。
2、感谢任老师的精彩说课。第二位为我们展示的是侯晓娜老师。“新颖、朴实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。她能限度地体现学生的主体性,她的课,学生们爱上。接下来就由她给大家说课,内容为四年级语文《为中华之崛起而读书》。
3、听完侯老师的说课,激情澎湃,相信孩子们上完这一课,也会受益匪浅。第三位为我们展示的是程晓丽老师。她是一颗冉冉升起的教学新星,她锐意进取,潜心教研,教学技能不断提高,获得好评。今天她说课的内容是六年级语文《老人与海鸥》。
4、感谢程老师的精彩说课,接下来为我们展示的是郭娜老师。教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。这是的她的教育理念,带着这份理念,她不断地实践着、思考着,撰写的多篇论文获奖。今天她说课的内容是五年级语文《梅花魂》。
5、最后一位为我们展示的是邓巧珍老师。热爱是的动力,正因为对英语学科的热爱,她的教学成绩名列前茅,成为学校优秀的英语教师。她说课的内容是六年级英语《XXX》
今天,我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲,她们各有千秋,各有风格。抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。令人欣喜的是,今年的说课比赛,教师们有了突破,说课的侧重点由“怎样教?”转向了“为什么这样教”,并在教学设计中添加了自己的独特见解,创新意识强,勇于探索,风格清新,为大家展示了一个个充满活力的课堂。最后,让我们用最热烈的掌声对参赛教师的精彩说课表示感谢和祝贺!今天中午的说课大赛到此结束,谢谢大家!
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