【#初三# 导语】高效的学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的攻克、落实。本篇文章是©文档大全网为您整理的《初三英语语法运用》,供大家借鉴。
1.初三英语语法运用 篇一
(1)陈述句 ( 肯定式和否定式)
(2)疑问句 ( 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)
(3)祈使句 ( 肯定式和否定式)
(4)感叹句
词类(Parts of Speech)
(一)名词:英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称 例词boy,clock,book等.
(二)冠词:英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。 例词a(an),the.
(三)代词:英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词 例词we,that,his,what.
(四)形容词:英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征。例词 old,red,fine,good.
(五)数词:英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词 one,thirteen,first.
(六)动词:英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are).
(七)副词:英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not,too,here,very.
(八)介词:英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。 例词in,on,of,to,under.
(九)连词:英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。 例词and,or,but.
(十)感叹词:英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。 例词oh,hello,hi,er.
2.初三英语语法运用 篇二
1.同等关系:同等关系的并列句,是由两个或两个以上的意思相关的简单句构成,常用的连接词有:and和,而且;neither…nor 既不……也不……;not only…but also不仅……而且……; both…and和……都……;then然后。
2.转折关系:转折关系的并列句,是由表示转折意义的两个分句构成,常用的连接词有:but但是; however然而;still然而,不过。
3.选择关系:选择关系的并列句,是由表示选择意义的两个分句构成,常用的连接词有:either…or要么……要么……;or“或者”,表示选择;另一个意思是“否则,要不然”,表示条件。
4.因果关系:这个类型的并列句,是由两个表示因果意义的分句构成,主要的连接词有:so所以; for 因为;therefore所以。
5.特殊并列句:
(1)祈使句+and+简单句,这里的祈使句表示的是一个条件,并列连词and引导的简单句,表示的是一个很好的结果,谓语动词经常用一般将来时。
(2)祈使句+or+简单句,这里的祈使句同样表示一个条件,并列连词or后面的简单句,表示的是一个不愉快,或者是不理想的结果。
3.初三英语语法运用 篇三
1. 宾语从句的含义
在整个句子中做宾语的从句叫做宾语从句。
如:She knew that the teacher had seen the film.
她知道这位老师看过这部电影。
(“that the teacher had seen the film”做 knew 的宾语,同时又是由连接词 that 引导的从句,所以它叫做宾语从句。)
2. 宾语从句的分类
(1)动词宾语从句:顾名思义,它是位于动词后面的宾语从句。
例如:He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法。
(2)介词宾语从句:顾名思义,它是位于介词后面的宾语从句。
例如:I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
(3)形容词宾语从句:顾名思义,它是位于形容词后面的宾语从句。
例如:I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到了。
3. 引导名词性从句的连接词
(1)that:没有含义,在宾语从句中不做成分
(2)whether/if:表示是否,在宾语从句中不做成分。
I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道这么多年后,他是否还住在这里。
(3)连接代词:what, which, who, whom, whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)
连接副词:where, when, how, why(在宾语从句中做状语)
The small children don't know what is in their stockings.(what 在宾语从句中做主语)
这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。
Could you tell me why you were late for the meeting this morning?(why 在宾语从句中做原因状语)
你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗?
4. 在做宾语从句的题目时应注意两点
(1)时态
①当主句是现在时态时,宾语从句可以根据需要使用任何时态。
I don't know when he will come back.我不知道他将何时回来。
He tells me that his sister came back yesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。
②当主句是过去时态时,宾语从句必须是一种过去的时态。
She asked me if I knew whose pen it was.她问我是否知道这是谁的钢笔。
He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作。
③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时,任何时候都用一般现在时。
The teacher said that the earth goes round the sun.老师说过地球绕着太阳转。
(2)语序
任何从句都使用陈述句语序,宾语从句当然也不例外。
4.初三英语语法运用 篇四
2.this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
3.英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。
4.不可数名词没有单复数之分,用时只当单数词用;可数名词有单复数之分。
5.以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段,也可以是较短的时间点。
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