【#初一# 导语】高效的学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的攻克、落实。本篇文章是©文档大全网为您整理的《七年级下册生物期末考试卷及答案2019》,供大家借鉴。
1.下列选项中,对人体血糖浓度的相对稳定起重要作用的一组是()
A.胰岛,肝脏,肾小管B.胰腺,肝脏,肾小球
C.胰腺,甲状腺,肾小球D.肾小球,肾小管,垂体
2.支配右手写字的是()
A.右侧脑神经B.左侧脑神经C.脊神经D.植物性神经
3.因激素分泌异常而引起的一组疾病是()
A.糖尿病和佝偻病B.坏血病和侏儒症
C.糖尿病和巨人症D.大脖子病和脚气病
4.体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作处理,乙、丙分别做不同的手术处理。几个月后查的各自血液中两种激素的含量如下表,(单位:微克/100mL血液):则下列叙述中不正确的是()
A.甲狗在实验中起对照作用
B.乙狗切除了垂体
C.丙狗切除的了甲状腺
D.一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞
5.建立下列复杂反射的正确顺序是()
(1)铃声响,狗就分泌唾液(2)吃肉时,狗分泌唾液(3)铃声成为条件刺激(4)吃肉时,铃声响,狗分泌唾液(5)多次反复
A.(2)(4)(3)(5)(1)B.(1)(2)(3)(5)(4)
C.(2)(1)(4)(5)(3)D.(2)(4)(5)(3)(1)
6.何平号称世界第一矮人,身高只有74.61米厘米,曾多次参加电视节目的表演,何平不同于常人最可能的原因是()
A.幼年时期甲状腺激素分泌不足B.成年后甲状腺激素分泌不足
C.幼年时期生长激素分泌不足D.成年后生长激素分泌不足
7.右是眼球结构及成像示意,下列叙述正确的是()
A.右表示正常眼成像过程B.近视眼原因之一是结构[2]过度变凸
C.结构[3]是视觉形成的部位D.远和近都能看清是因为结构[1]有调节作用
8.“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则。当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是()
A.条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢
B.条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢
C.非条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢
D.非条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢
9.反射和反射弧的关系是()
A.反射是反射弧的结构基础B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
C.反射弧是反射的结构基础D.只要反射弧完整,就能发生反射
10.下列措施中不能预防近视的是()
A.坚持每天认真做眼保健操B.看书写字时光线越强越好
C.眼睛与书本的距离保持在30厘米D.看书写字一小时左右就应该休息远眺
11.当我们由远看近物时,其眼的调节结构的变化是()
A.睫状体收缩,晶状体曲度变大B.睫状体收缩,晶状体曲度变小
C.睫状体舒张,晶状体曲度变大D.睫状体舒张,晶状体曲度变小
12.某人正常行走,但膝跳反射消失,这是由于()
A.躯体运动中枢受到损伤B.下行传导受到损伤
C.躯体感觉中枢受到损伤D.该反射的感受器受到损伤
13.如是缩手反射示意,下列说法错误的是()
A.该反射的神经中枢在大脑皮层
B.该反射的神经冲动传导途径是:e→d→a→b→c
C.缩手反射是简单反射
D.若b处受损,其他部分正常,则有感觉,但不能缩手
14.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述正确的是()
A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小
B.信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
C.要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度
D.形成信号像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢
15.做试卷时,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于()
A.大脑皮层B.小脑C.脊髓D.脑干
16.下列哪项不是人类特有的反射()
A.听妈妈说买了酸杏流口水B.看一场精彩的演出后激动不已
C.看一篇文章感动的热泪盈眶D.一朝被蛇咬,十年怕井绳
17.在大脑皮层以下的神经中枢参与下可以完成的反射活动是()
(1)膝跳反射(2)望梅止渴(3)缩手反射(4)闻风而逃
(5)简单反射(6)一朝被蛇咬,十年怕井绳(7)悲伤时流泪
A.(1)(3)(5)B.(1)(2)(3)(5)(7)
C.(1)(3)(5)(7)D.(1)(2)(3)(5)(6)(7)
18.以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计,不合理的是()
A.实验组饵料中添加甲状腺激素,对照组不做任何处理
B.实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料,放在相同的环境中饲养
C.实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育
D.实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发育程度可不予考虑
19.如表示小鼠饲养密度与肾上腺增生的关系,由此推测饲养笼内过度拥挤小鼠会出现()
A.糖尿病B.性腺发育受到抑制
C.情绪紧张,心跳加快,血压升高D.甲状腺激素增多
20.)1所示为用麻醉剂阻断神经传导过程的四个可能位点,若病人能感受到伤痛,但手不能移动,则被阻断的位点可能是()
A.①B.②C.③D.④
二.非选择题:
21.将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
(1)此实验说明____________。在本实验中B组实验起到_________作用。
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的是:___________。
(3)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是_______的。
(4)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患_______症的可能性较大。根据遗传学的原理推断,这种症状能否遗传给下一代?________。
22.请结合下回答下列问题:
(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳、神志不清、呼吸急促等现象,合适由于酒精依次麻痹了一中的(填数码代号)造成的。
(2)若表示人在睡梦中拍打蚊子的反射活动,则这个反射在反射弧中的传导途径是_______________(用中的数字或箭头表示)。
(3)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜,“闯红灯”的反射活动属于,参与该反射的高级神经中枢至少有个。
(4)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人有感觉但没有缩手,则受伤部分可能是二中的(填数码代号)。
(5)过量饮酒有害于神经系统的健康,而科学用脑、有助于神经系统的健康,并能延缓神经系统的衰老,关于科学用脑,你有什么合理化的建议?(至少提2条建议)。
1.________________________________________________________;
2.________________________________________________________。
23.下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热……请据下回答问题。
(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[]______的折射,成像在了[]______上,并最终形成了视觉。
(2)听到开考铃声响起,同学们立即挥笔疾书,这属于(反射类型)。
(3)铃声响起,刺激[]产生振动,振动通过中耳中的[]传到内耳。存在于[]中的对声波敏感的感觉细胞接受刺激后产生上传,最终在产生“铃声响了,可以答题了”的想法。
(4)如果鼻、咽、喉感染,应及时治疗,否则病菌有可能通过进入耳引起发炎。
(5)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的______获取信息,这些感觉最终都是在_______形成的。
24.下是神经系统与其所调节的部分器官重组示意,请据回答。
(1)中A、B所指的结构是集中的地方;人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的。
(2)人形成视觉的感受器是[]。长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的[]过度变,形成近视。
(3)有的失明者,经检查眼球的结构完整无损,但是看不见周围的物体。请你推断,原因可能是________或_______发生了病变。
(4)肾脏产生的尿液通过[]流入膀胱。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径:
(5)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是中的(填序号)。
(6)人类高级神经活动的最突出特征是。
(7)吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中,与缩手反射属于同一类型的是__________,属于人类特有的反射活动的是__________。
25.右上为神经调节的反射弧示意,请回答下列问题:
(1)若此表示人看到话梅分泌唾液的反射,则此反射的感受器位于眼球的〔〕上,〔B〕代表的结构是,〔C〕代表的结构是
(2)若此表示人听到铃声走进教室的反射,则此反射的感受器在耳结构中的〔〕内,〔B〕代表的结构是,〔C〕代表的结构是
(3)若此表示手偶然碰到火立即缩手的反射,则此反射的神经中枢位于〔〕内,〔D〕代表的结构是,〔E〕代表的结构是。
(4)在上述的反射弧结构中,B、C、D、E所接受的刺激一般都是。
试题答案:
选择题:BCCDDCBACBADABADADCC
非选择:
21.(1)甲状腺激素有促进蝌蚪生长发育的作用对照
(2)将10只生长发育状态和B组相似的蝌蚪作为C组,去除甲状腺。同时和B组作对照。
(3)胞体;传导.
(4)吃梅止渴;谈梅止渴.
22.(1)②①③
(2)1→3→5→4→2
(3)条件反射二
(4)2或4
(5)合理安排学习内容;勤于用脑、善于用脑;劳逸结合,动静交替;
保持健康心态等(合理即可)。
23.(1)[4]晶状体[7]视网膜
(2)条件反射
(3)[11]鼓膜[10]听小骨[9]耳蜗神经冲动大脑皮层
(4)咽鼓管
(5)感受器大脑皮层的感觉中枢
24.(1)神经元胞体白质(2)[③]视网膜凸[①]晶状体
(3)视神经或视觉中枢(4)[④]输尿管⑤→⑦→B→⑧→⑥(答不全者不得分)
(5)⑩(6)能够对语言和文字的刺激建立条件反射
25(1)〔A〕视网膜视神经,大脑皮层的视觉中枢
(2)〔A〕耳蜗位听神经,大脑皮层的听觉中枢
(3)〔C〕脊髓(缩手反射中枢)传出神经,效应器(4)神经冲动
【篇二】
一、单项选择题(本大题包括15道小题,每小题1分,共15分,在每小题提供的四个选项中,只有一项最符合题目的要求,请将该选项前的字母填入选择题后面的答题表格内)
1.现代类人猿和人类的共同祖先是
A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿
2.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是
①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道
A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥
3.小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃一些
A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋
C.新鲜蔬菜、水果D.奶油、巧克力
4.食物中含有人体所需要的各种营养物质,①糖类②蛋白质③脂肪④水分⑤维生素⑥无机盐,其中是构建和修复身体的重要原料和备用能源的物质分别是
A.①⑤B.②③C.②④D.③⑥
5.李先生在体检时,发现尿液中含有大量葡萄糖,则他体内发生病变的部位可能是
A.肾小囊或肝脏B.肾小管或胰岛C.肾小球或胰腺D.肾小球或垂体
6.刘莉莉同学在上午第四节课堂上突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是
A.没有写完作业,怕老师批评B.天气太热
C.上课想睡觉了D.没有吃早饭,出现低血糖现象了
7.观察下图,“→”表示血流方向,其中能表示静脉血管的是
8.右图三种血管关系示意图,下列叙述不正确的是
A.若b为肺部毛细血管,则a内流的是静脉血
B.若b为肾小球处毛细血管,则c内流的是静脉血
C.若b为肌肉组织的的毛细血管,则c内的营养物质比a少
D.若b为肾小管外毛细血管,则c内血液中尿素的浓度比a低
9.如图所示为人体内某些物质进出循环系统
的过程,序号所代表物质可表示为
A.①可表示为葡萄糖,⑤可表示为生长激素
B.②可表示为氧气,④可表示为二氧化碳
C.③可表示为二氧化碳,⑤可表示为胰液
D.①可表示为蛋白质,④可表示为无机盐
10.分别取某健康人的血浆、原尿和尿液进行成分分析,发现某种物质在尿液中没有、在血浆和原尿中都有且含量几乎相等,则该物质是
A.蛋白质B.葡萄糖C.水D.尿素
11.人体呼吸系统由两部分组成
A.喉和咽B.鼻腔和口腔C.呼吸道和肺D.支气管和气管
12.下列做法不利于保护生态环境的是
A.鼓励购买使用私人汽车B.保护鸟类等野生动物
C.限制使用一次性塑料袋D.垃圾分类,植树造林
13.人体的消化系统包括
A.器官和腺体B.消化和吸收器官C.口腔和胃肠D.消化道和消化腺
14.小红同学为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、土豆烧牛肉、清蒸鲫鱼、排骨汤。为使营养搭配更合理,食谱中增加
A.回锅肉B.宫爆鸡丁C.油炸馒头片D.炒青菜
15.下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是
A.人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起
B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关
C.某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手
D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射
二、情境综合题(本题四道题,15道小题,每小题1分,共15分)
16.考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的物质有______________________。
(2)食物中含有能量的物质,进入消化系统后,逐步被消化。请参照右图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线,绘出淀粉的消化曲线。
(3)淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖,在_________处经过吸收进入血液。
(4)葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号)。
①主动脉②肺静脉③左心室④右心房⑤下腔静脉⑥右心室⑦左心房
17.我市中小学积极践行“阳光体育”活动,尤其是大课间活动丰富多彩,“班班有特色,人人都参与”朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。
(1)每当听到大课间欢快的音乐时,会产生运动的冲动,这说明人体的生命活动主要到__________________调节,但也受到激素的调节的影响。
(2)长跑时,体育老师总是建议同学们要用鼻子吸气,用嘴呼气,这是因为呼吸道能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体____________________________
(3)吸入的氧气进入肺泡,透过_____________________________进入血液,随血液输送到全身各处的组织细胞里。
(4)运动一会后大汗淋漓,一些生命活动产生的废物随汗液形式排出体内.人体产生的废物主要由_________________________________________________和呼吸系统呼出气体这两条排泄途径排出体外。
18.某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动过程中,①向1号.2号试管中各加入2毫升浆糊;②再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液。③将2支试管充分振荡后,放入盛有370C左右温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液。观察实验现象,回答有关问题:(4分)
(1)该实验的变量有个,设置1号和2号试管是为了形成。
(2)2支试管内出现的现象是:1号试管呈;2号试管呈淡黄色。
(3)这些现象说明2号试管中的淀粉已经被唾液中的消化。
(4)两支试管放在37℃左右温水中的目的是模拟______________________________。
19.人生活在不断变化的环境中,需要灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。
(1)眼睛是人体重要的感觉器官,某校学生由于用眼习惯不正确,造成近视眼发病率高达95%,预防近视,应该做到“三要”和“四不要”分别指
(2)若眼睛已近视可以通过佩戴近视镜加以矫正,同时还应
以防止眼睛近视的深度发展。
(3)人类活动不但对自身有影响,某些活动还会对环境造成不良的影响,请举三个事例
参考答案
题号123456789101112131415
答案CDCBBDCBABCADDC
二、情境综合题(本题四道题,15道小题,每小题1分,共15分。1个小题有两空的,每空0.5分,其余每空1分)
16..(1)糖类、脂肪、蛋白质(2)
(3)小肠
(4)⑤④⑥②⑦③①
17.(1)神经系统
(2)温暖、湿润、清洁
(3)肺泡壁和毛细血管壁
(4)泌尿系统排出尿液
18.1)1对照
(2)蓝色
(3)唾液淀粉酶
(4)人体内温度环境
19.
(1)读写姿势正确,眼与书的距离要在33厘米左右,看书或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。要定期检查视力,认真做眼保健操。
不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书,不躺卧看书,不走路看书
(2)做到“三要”“四不要”,注意用眼卫生和保健
(3)滥砍滥伐森林、过度放牧草原造成水土流失;滥捕滥杀、偷猎野生动植物,造成珍惜物种的加速灭绝;过度排放污染物,造成环境(空气、水体)恶化;符合题意即可得分,重复的不得分。
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