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2、开发主要是指管理开发,指一切通过( )转变观念或提高技能来改善当前或未来管理工作绩效的活动。
A、传授观念
B、传授技能
C、传授知识
D、传授经验
3、工作分析的结果可以用来确定相应的( )。
A、培训目的
B、培训内容
C、培训标准
D、培训计划
4、如果人员的( )不能达到组织提出的效益标准,就说明存在着某种培训需求。
A、工作态度
B、工作绩效
C、工作内容
D、工作状态
5、在编写入职教育培训计划的过程中应注意根据企业的总体战略和( )、企业的需要与能力,制定新员工培训的总体目标,由总体目标分解的各分目标的要求制定相应的培训计划。
A、长远发展规划
B、人力资源的总体计划
C、人力资源需求规划
D、市场推广规划
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