【#一年级# 导语】习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解,形成良好的数感、科学的思维方式和合理的思维习惯,领悟一些重要的数学关系、规律和思想方法,培养初步的应用意识和创新能力;另一方面也有助于学生获得必要的技能,从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇一】
【篇二】
89—7=
53—6= 79+2=
9+27= 27+6=
3+86= 8+3= 33+5=
15-6= 83-3= 80+10= 90-90=
47—6+40= 70+18—60= 81—7—30 =
53—8—30= 11-5+6=
二、在○里填上“>” “<” 或“=”。
45-5 2+33
6元5角 4元4角 7元8角 8角7分
39角 4元 1元 9角
三、在( )里填上合适的数。
( )-3=30 )+60=4+60
50角=( 20分=( )角=7元
8元5角=( 52角=( )角
21.25元=( )元( )角( )分 9.50元=( )元( )角( )分
6角+8角=( )元( )角
四、在 填上“+”或“-”。
13 4=9 54 5=59 77 7=70
6 8=14 80 70=10 32 6=38
14 5=19 45 4=49 20 55=75
五、算一算体育室里每种东西。
体育室借出算式
15个(15-9=( )个
17根 )根17-( )=8根
(7个( )-7=6个
六、下面每个( )里可以填什么数?
10+25 > ( )
20+( 25
25-( )
七、从30、8、6、38四个数中选出三个数,列出四道算式。
□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
八、你能用10、20、30、40、50、60、70、80这些数组成下面的等式吗?
(不能用重复的数字)
(1)□+□=□+□=□+□=□+□
(2)□-□=□-□=□-□=□-□
【篇三】
27-=17 32-=26 17- =8 -6 =66 +40=48 +6=13 14比多6 比13少4 比19多1。 1元-2角=角 5元2角+8角=元 2元4角+6角=元 1元6角-9角=角
二、选择“>、<或=”。
53><=50-3 60><=65-3 100><=90+7 56-30><=16 52+8><=59 50+6><=50 16+8><=23 69-9><=70 81+7><=87 70><=72-2 7+9><=17 9><=17-8 48-7><=48-9 85+7><=95 64+2><=84 47-4><=33
三、计算。
68+8= 7+9= 50+16= 12-5= 82-6= 5+8= 57+3= 92-20= 17-8= 23-7= 56+9= 48+40= 30-9= 56-7= 46-5= 59+30= 52-7= 5+5= 46-3= 96-60= 40-4= 73+4= 48+4= 29-7= 97+2= 23+60= 20+5= 60+40= 38-8= 87+7= 15-6= 13-5= 75+4= 56-56= 40+27= 16-8= 11-9= 9+4= 15-8= 39-3=
四、列式计算。
13+7+54= 47+(18-9)= 75-(10+50)= 94-(69-60)= 32+40-6= 54-5+30= 76-6-8= 47+(18-9)= 63-30+5= 58-(26+4)= 13-7+5= 95-5-70= 3+25+40= 4+63+30= 90-(16+4)= 83-(37-30)= 60+38-90= 5+46-6=
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[小学一年级数学计算能力提高方法]小学一年级学生计算能力训练题09-16
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