二年级小学生语文阅读练习题五篇

【#二年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是®文档大全网整理的《二年级小学生语文阅读练习题五篇》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生语文阅读练习题

　　小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”

　　白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”

　　小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”

　　白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”

　　小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”

　　白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”

　　小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”

　　白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”

　　1、认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？

　　喜鹊：热情、善良。

　　啄木鸟：_______________________________

　　小麻雀：_______________________________

　　2、小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？

　　_______________________________

　　3、如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？

　　_________________________________________　

2.二年级小学生语文阅读练习题

　　如果让我选择四季，我一定选择春天。
　　春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
　　春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。
　　春天真美丽！我爱春天！
　　1、填一填。
　　（）的春天（）的世界（）的杨柳
　　（）的蜜蜂（）的花朵（）的杏花
　　2、用文中的语句填空。
　　我爱春天，因为春天是（），春天是（），春天又是（），春天真（）！
　　3、用﹏﹏画出文中的比喻句。　

3.二年级小学生语文阅读练习题

　　今天，爸爸和我一起到大海边玩。

　　我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

　　爸爸说：“大海是船儿的道路。”

　　我说：“大海是鱼儿的家。”

　　1、在括号里填上合适的词语。

　　一（）小鱼　　一（）浪花　　一（）脚印

　　一（）杜鹃　　一（）工厂　　一（）山沟

　　2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。

　　例：海浪打在脚上。（哗啦哗啦地）

　　海浪哗啦哗啦地打在脚上。

　　（1）小鱼游来游去。（摇头摆尾地）

　　（2）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上雪白的一排排）

　　3、大海是什么？照样子，写句子。

　　例：大海是船儿的道路。

4.二年级小学生语文阅读练习题

　　小狗和大树

　　小狗住在河边，它没有朋友，很孤独。

　　小狗出门了，它想看看外面的世界。

　　它来到一个地方，看见小猴子在树上做游戏。

　　它又来到一个地方，看见许多小鸟在树上唱歌。

　　它又来到第三个地方，看见小猫在树上舞蹈。

　　小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”

　　小狗回到家，赶紧栽树。小狗常给小树浇水，捉虫，施肥料。

　　小树长大了，比小狗的房子还高呢！小狗请来了小猴子、小鸟、小猫，小狗特别高兴。

　　1、短文共有__个自然段，第___自然段写小狗很孤独，第___自然段写小狗很快乐。

　　2、小狗到过___个地方，看见小猴子在__________________，小鸟在_________________，小猫在__________________。

　　3、用“_____”画出小狗做的事情。

　　4、小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”它明白了什么？

　　____________________________________________________________________。

5.二年级小学生语文阅读练习题

　　秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

　　秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

　　1、短文有（）个自然段。第（）自然段写秋天到了，菊花开了。第（）自然段写秋天到了，果子熟了。

　　2、填上合适的词。

　　（）的菊花　　（）的苹果　　（）的梨

　　（）的果子　　（）的葡萄　　（）的香味

　　3、把文中表示颜色的词语写下来。

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