小学二年级作文包粽子|小学二年级包粽子的优秀日记

【#二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是®文档大全网整理的《小学二年级包粽子的优秀日记》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级包粽子的优秀日记

　　今天，我学书法回家的时候，在家门口就闻到粽子的香气，进门一看原来是妈妈在包粽子。我忍不住吃了一个，中间夹着梅干菜和肉，香香的，好吃极了。我也想包一个，可是包粽子比包饺子还要难，所以妈妈让我帮她剪包粽子的线，我剪的又快又好，妈妈在我的帮助下很快就把粽子包完了。端午节我就可以吃到香喷喷的粽子了。　

2.小学二年级包粽子的优秀日记

　　今天中午，奶奶说：“你要不要吃粽子呀？”我包几个粽子给你们带到北面家去！我高兴极了，说：“好的。”

　　奶奶准备好棕叶，糯米，红豆，还有蜜枣。过一会儿，奶奶开始包了。只见奶奶右手飞快地拿起几片粽叶，叠折了几下成圆锥形，然后放点糯米，再加上红豆和蜜枣，又折了几下，系上线，一个完整的粽子完成了。就这样一个又一个，不一会儿，我见成堆的粽子端端正正的好神气，便说：“奶奶，你的手真巧，教我包几个吧！”奶奶笑道：“只要你肯学，一学就会！”于是，我就像模像样地跟奶奶学了起来，不一会儿，我果真学会了包粽子！

3.小学二年级包粽子的优秀日记

　　今天是一年一度的端午节，我和家人准备包粽子。我们准备了好多材料：芦叶，豆沙和蜜枣。

　　开始包粽子了，我拿出几片粽叶，学着奶奶的样子折出了一个角，再在折好的角筒里放入一点已经浸泡好的糯米，再放进一粒的蜜枣，又用糯米盖得严严实实的。当我把粽叶盖好时，糯米就像孩子似的不听我的使唤，接二连三地跳了出来。奶奶帮我拿掉了一些糯米，我才舒了一口气。在奶奶的帮助下，我给粽子打了一个漂亮的蝴蝶结。包完粽子，我把它们一一放进锅里煮熟。当掀开锅盖的时候，看得我都傻眼了，我包的粽子像爆米花一样爆开了。

　　看来包粽子也不是件简单的事。今年的端午节过的真有意思啊。

4.小学二年级包粽子的优秀日记

　　星期六下午，奶奶准备包粽子，我开心地跟着奶奶学包粽子。

　　奶奶先把糯米浸在水中，再把笋壳一一洗净。等那些糯米都膨胀了，就可以包粽子了。

　　首先，把笋壳的底部弄成一个三角筒，用勺子舀来糯米倒入笋壳里，再在糯米的中间放粒蜜枣，用多余的笋壳包住这个三角筒。最后拿出细绳把它绑起来，可要绑得结实些哦！不然米粒可会漏出来的，我可是学了好长时间才把它绑结实的。就这样一只粽子包好了。

　　最后，我和奶奶把包好的粽子放入锅中煮熟。哇！香喷喷的，甜滋滋的，可好吃啦！

5.小学二年级包粽子的优秀日记

　　今天，我做完作业，看见奶奶在厨房里包粽子，心里也跃跃欲试地对奶奶说：“奶奶我也学一学包粽子。”

　　我手上拿着粽叶，随意一卷，奶奶说：“不行不行，你看着我。”我就学着奶奶的样子，四个指一起合力，将粽叶卷起来，然后往里面撒上糯米，奶奶说：“这样不行，你先撒少一点，再放肉。”我挑了一块的肉，然后抓了好几把米，不停的撒啊撒，奶奶又说：“少撒些，你是初学，等到后来再多撒些。”我手忙脚乱地弄得满头大汗，才把糯米撒好，奶奶说：“没关系，你包错了，还可以重来。”我看了看奶奶慈祥的笑脸我又使劲把粽叶一翻，笨手笨脚地绑线，总算是包好了一个粽子，“哎，真难啊，粽子虽然好吃，但包粽子还真累呢。”奶奶说：“这是你包的第一个粽子，虽然样子难看了点，不过还不错，继续努力吧。”“嗯，你说得对。”说完我又动手包了起来，以后几个算是顺手了些。

　　今天，我可开心了，再一次尝到了劳动的快乐。

6.小学二年级包粽子的优秀日记

　　端午节要来了，我今天就学会包粽子了，看上去包粽子很简单，粽叶卷起来，放上糯米，捆起来就好了，我想我也能包好。

　　我怀着兴奋的心情，手忙脚乱地包好了第一个，但是多出来好多粽叶，还发现米漏出来了好多，也不知道该怎么补救。我就只好包起了第二个，这次我虽然慢了一点，也更认真了，但还有点急，包好后，米是不漏了，粽叶也不多，就是绳子没捆好，捆得一团糟，使人看上去眼花缭乱，我不知道还可以用嘴巴帮忙。第三次，我吸取了前两次的教训，包得更好了，是变成了三角形，但绳子捆得还不够美观。

　　不过今天早上我就吃了自己包的粽子，很好吃，希望下次能包得更美观一些。

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