小学二年级又好又短的日记|小学二年级又好又短学包粽子的日记

【#二年级# 导语】日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是®文档大全网整理的《小学二年级又好又短学包粽子的日记》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级又好又短学包粽子的日记

　　每年的五月初五是我国的传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟，用各种方式来纪念屈原这位伟大的爱国诗人。今天，学校组织我们一起学包粽子，我高兴极了。

　　包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软，绿油油的就像刚从地里钻出来的禾苗一样，绿得发亮。再准备好糯米、枣子、鸡蛋、肉等做馅，将自己喜欢的馅煮得香喷喷的，就可以开工了。

　　我先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个漏斗形状，再放入一粒粒白花花﹑细小的糯米。然后在中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。接着把馅放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。没过一会儿，一位大肚的'“绅士”出现在我面前，再给它系上“皮带”，它就是个神气的家伙了。此时此刻，我终于明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

　　晚饭，我闻着粽香，吃这我亲手包的粽子，我想：这是我第一次吃自己包的粽子，比哪一次吃的粽子都甜。

2.小学二年级又好又短学包粽子的日记

　　今天我和妈妈一起包粽子。

　　首先把材料泡一泡，然后把粽叶折过来折过去，再把一个枣放在下面，是为了不让米粒漏下来，把米放在粽叶里，一个粽子就完成了，我看着妈妈做的`很简单，可是真正我做起来的时候却很难，妈妈就教了我一遍，我学会了，我把我做的给妈妈看，妈妈说我包的还结实，但是外形不好看。

　　我按照妈妈和我说的，又做了一个粽子。我让妈妈看，妈妈说：“你真聪明，这次好看多了。”，有了妈妈的鼓励，我很高兴，一连几个我都做的很好。

　　妈妈说：“只要努力，什么事都会做的很好。”我听了妈妈的话，更认真的做起来。

　　我知道只要学就会学会的。

3.小学二年级又好又短学包粽子的日记

　　今天艳阳高照，阳光灿烂。我突然闻到一股浓浓的香味儿，我跟随着香味，来到了妈妈的身旁。

　　原来妈妈在包粽子。粽子的形状各异：又长圆筒形的，有又长又细的，有的胖墩墩的……不一会儿，一个个古里古怪的粽子从妈妈手中产生了。看着这些有趣的粽子，我怀着好奇心专心致志地包了起来。我先把三张叶子折起来，再把米放进去，然后用手压一压。再放一块肉，把米往肉上盖，再用手压一压。最后把叶子包起来，再用线捆好。就这样，一个个完美的粽子就诞生了。

　　端午节不是要吃粽子的吗？我为自己会包粽子而感到高兴，为端午节的到来感到开心！

4.小学二年级又好又短学包粽子的日记

　　今天是端午节，妈妈答应教我做粽子，妈妈说：“做粽子要有耐心！”我说：“快点教我吧，我都等不急了！”妈妈说：“先把糯米和红豆放在水里浸泡8——10个小时，同时也把粽叶放进水里，等把糯米和红豆泡好了，用粽叶把糯米和红豆包成三角形，用白线缠好扎着。

　　我学着妈妈的样子，可怎么也做不好，妈妈耐心的手把手教我，好不容易做成了第一个，还是个丑八怪，可是我不放弃，一直耐心的学，终于做的和妈妈做的一样漂亮啦，我很开心！然后把做好的粽子放进锅里煮一个小时，就这样香甜的粽子就做好了。　

5.小学二年级又好又短学包粽子的日记

　　星期六一早，外婆就淘好了米，洗好了粽叶准备教我包粽子。

　　外婆先包一个示范给我看。她先拿出两片粽叶交错着叠在一起，窝成了一个漏斗一样的形状，然后往里面装满了米，再把粽叶绕一圈，又用另一片粽叶把上面小口封起来。外婆就这样简单地翻来翻去，一个“小脚粽子”就包好了。它看起来真像一只小小的脚啊！

　　现在轮到我包了，我学着外婆的样子一步一步地学着。可是我怎么包都包不好，要么太松了，要么太小了。看起来很简单事情，可是做起来还真有点难呢！

　　于是我决定自己设计我想要的粽子。最后，我终于包成了星星粽子，飞碟粽子，还有茶叶粽子。大家都说我包的真好呢！

　　我今天的收获可真不小啊！

6.小学二年级又好又短学包粽子的日记

　　今年端午，我在家学包粽子。

　　我先拿出两片粽叶，想把它们卷成漏斗状，试了好几次，怎么也卷不好，还把粽叶弄破了。我有点泄气。姥姥看我一脸不高兴，手把手地教我。她先捏住粽叶的边缘和中间，然后两只手向中间一卷，一个漂亮的漏斗便呈现在眼前。我学着姥姥的样子又试了几次，也将粽叶卷成了漏斗状。我往“漏斗”底部放了一颗红枣，又添加了些江米，最后在江米上面放一颗蜜枣。雪白的江米映衬着红里透黑的蜜枣，好看极了。最后我把粽叶折起来，用一根棉线仔细地把粽子缠起来，系了个蝴蝶结，一个粽子便包好了。我兴奋地包了一个又一个。看着自己亲手包的粽子，我心里美滋滋的。

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