[古诗串词主持词]古诗朗诵会主持词怎么写

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【篇一】古诗朗诵会主持词怎么写

　　A：声情并茂的朗诵，带给人们无限的遐想

　　B：抑扬顿挫的朗诵，激励人们满心的遐思

　　A：中国独有的汉字，不同风格的朗读，会让人有不同的心绪，念出的'每一个字，都带着诵读者特有的感情，让听者触碰到那轻轻的心跳，与你融为一体。

　　B：满园的琅琅书声，不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子，到今天朝气蓬勃的同学们，一直萦绕在我们的耳际。

　　A：或是摇头晃脑

　　B：或是浅吟轻唱

　　A：感情色彩的变化会拨动我们心田中的思弦。

　　B：语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。

　　A：朗诵，是一种优美的艺术

　　B：倾听，是一种幸福的享受

　　A：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动，让每一个字符都流露出自己的心境。

　　B：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。

【篇二】古诗朗诵会主持词怎么写

　　合：老师们，同学们，你们好!

　　男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠

　　女：诗歌是我国的文明的精神支柱

　　男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。

　　女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

　　男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

　　女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激-情，

　　男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。

　　女：陈捷，你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。

　　女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。

　　男：让我闪一直来感受吧。

　　男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此*露地展现了自己。

【篇三】古诗朗诵会主持词怎么写

　　女：尊敬的老师、学长学姐们

　　男：xx级的同学们

　　合：大家，晚上好!

　　男：春天是温暖的季节，春天里即将迸发的每一颗种子，仿佛都充满梦想!

　　女：春天是美丽的季节，春天里即将萌发的每一片叶子，仿佛都写满诗意!

　　男：而那些奋发我们前行的红色诗歌，激励着一次次“我的梦”的成功实现!

　　女：那些激励着我们梦想的红色诗歌，勾勒出一幅幅“中国梦”的壮丽画卷!

　　女：下面介绍到场的各位嘉宾：x老师、x老师，分团委副书记兼党小组组长xx，学生会主席xx，学生会副主席xx，社联主席xx，社联副主席兼勤工部副部长xx，辅导员助理兼勤工xx，辅导员助理xx，辅导员助理xx，辅导员助理xx，组织xx，团委宣传xx，心理健康xx。

　　男：欢迎您!

　　男：学生会秘书处处长xx，副处长xx，舍务xx，副部长xx，生活xx，副部长xx，实践xx，副部长xx，宣传xx，文艺xx，体育xx，副部长xx，女生xx，权益xx，调研xx，外联xx;社联秘书处处长xx，副处长xx，科技xx，文体xx，技能xx，社联宣传xx。

　　女：欢迎您!

【篇四】古诗朗诵会主持词怎么写

　　女：沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。

　　男：触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。

　　女：走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。

　　男：从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。

　　女：我们信念坚定，“最是书香能致远”。

　　男：我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。

　　女：大手与小手相牵，穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。

　　男：梦想辉煌，采日月精华，集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内，纵横四海之外。

　　合：雅言传承文明，经典浸润人生

　　女：古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。

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