幼儿园优秀课件ppt|幼儿园小班社会优秀课件精选

【#课件# 导语】现在很多老师上课都用课件，通过课件教学可以帮助同学们更好的学习，更好的了解上课内容，下面是©文档大全网给大家带来幼儿园小班社会优秀课件精选，大家可以看一下，希望对同学们学习有所帮助。

　

　　活动目标

　　1．知道火把节是彝族的传统节日以及火把节的由来。

　　2．综合发展幼儿钻、爬、跨跳、平衡、纵跳的能力。

　　3．萌发幼儿爱家乡爱人民的情感。

　　4．发展幼儿思维和口语表达能力。

　　5．让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　活动准备

　　1．布置活动场地：低矮灌木林，几座独木桥，竹排，害虫阵(将纸折的害虫挂在绳子上)。

　　2．请三名大班幼儿扮演彝族娃娃。

　　活动过程

　　一、教师扮演彝族姑娘，邀请幼儿到彝乡过火把节

　　1．师：我是某某村的彝族姑娘，今天邀请小朋友到我们彝乡去做客。

　　2．带领幼儿做开汽车状，走进布置好的场景中，边走边做准备活动。

　　3．对话交流对火把节的认识和了解。

　　师：今天请大家来做客是因为我们彝族人民传统的盛大节日――火把节到了。小朋友参加过火把节吗?彝族人民是怎样过火把节的?彝族人为什么要过火把节?(幼儿先自由讨论，教师再讲述故事，让幼儿知道每年的农历六月二十四日至二十六日是彝族的传统节日火把节，节日期间要举行庆祝战胜凶神、消灭害虫的活动。)

　　二、幼儿参加火把节庆祝活动

　　1．彝族姑娘介绍游戏名称，讲解玩法，并请三名彝族娃娃分别示范游戏的基本动作：

　　(1)过低矮灌木丛：钻爬；(2)过独木桥：走平衡木，练习平衡；(3)跳竹排：练习单双脚跳。

　　2．幼儿自由选择活动项目，与彝族娃娃共同庆祝火把节。彝族姑娘分别参与、观察、指导各组的活动。

　　3．捕捉害虫：请幼儿帮彝族人民捕捉害虫。(练习纵跳)

　　4．彝族姑娘与幼儿一起点燃火把，烧死害虫。(提醒幼儿平时不能玩火)

　　5．在彝族姑娘的带领下，幼儿围成圆圈，在彝族音乐的伴奏下，跳彝族舞蹈庆祝胜利，庆祝丰收。

　　附：火把节的传说

　　传说很久很久以前，玉皇大帝不满人间比天上好，就派了个凶神到人间来危害人类。老百姓齐心协力杀死了凶神。玉皇大帝一怒之下，撒下天虫千千万万，想吃绝庄稼，饿死人类。彝族人聚集在各个山头上，决定举火把，烧天虫。于是，男女老幼人人手举火把，三天三夜在田间绕行，火把不歇，火种不灭，烧死了成千上万的天虫，保住了庄稼。可是还有一部分未烧死的天虫，钻到地下，第二年又钻出来吃庄稼。这样，害虫烧不完，火把举不尽，一年一年传下来，就形成了火把节。现在，火把节已成为彝族人民最隆重的传统节日，人们以点火把、燃火，载歌载舞的方式来纪念驱逐虫害的祖先，并预祝来年丰收。

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道用双手递接物品，并用眼睛友好地看着对方；

　　2、培养幼儿良好的生活礼仪。

　　3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

　　4、喜欢参与游戏，体验。

　　活动准备：

　　给大班幼儿排练情景剧《我来递，你来接》

　　基本过程：

　　（一）导入活动：

　　1、老师教师：“今天老师请小朋友欣赏大班的哥哥、姐姐给我们表演节目，请你们仔细地看，看我们的哥哥、姐姐在递接物品时都是怎么做的。”

　　2、邀请大班幼儿表演情景剧《我来递，你来接》

　　（二）关键步骤：

　　1、明明双手捧着一本童话书，大拇指压在书上，图书画面的正面朝向另一位小朋友，两眼注视对方微着说：“甜甜，这本书送给你！”甜甜立正站好，伸出双手接过图书微笑着说：“谢谢你。”并向明明鞠上一躬。

　　2、依依双手拿着一个花瓶（右手握住瓶颈，左手掌心向上托住瓶底），对晓晓说：“晓晓，请你把这个花瓶放在桌上好吗？”说着双臂伸出去。晓晓伸出双手像依依那样接过花瓶说：“好吧！”“谢谢你，晓晓。”依依边说边鞠了躬。

　　（三）表演后教师与幼儿一起讨论：

　　1、明明哥哥是怎么用手拿着图书的？图书的哪一面是对着甜甜姐姐的？

　　2、甜甜姐姐是怎样接过图书的？她说了什么，又做了什么动作？

　　3、依依是怎样把花瓶递给晓晓的？晓晓又是如何接花瓶的？

　　4、老师做示范，而且一边示范一边朗诵核心要素的内容。

　　5、小朋友你们能不能照着哥哥、姐姐的样子做一做呀？

　　（四）幼儿的实践活动：

　　幼儿在班中随意选择一本书或一件物品，然后按照要求把它递给一位自己的好朋友。

　　活动延伸：

　　1、活动区游戏：《小小商店》

　　家园互动：

　　1、请幼儿做小老师，回家教爸爸妈妈递接物品的方法；

　　2、教爸爸、妈妈引歌套词《递接时》

本文来源：https://www.wddqw.com/FQ2Z.html