【#课件# 导语】现在很多老师上课都用课件,通过课件教学可以帮助同学们更好的学习,更好的了解上课内容,下面是©文档大全网给大家带来幼儿园小班体育优秀课件精选,大家可以看一下,希望对同学们学习有所帮助。
【活动目标】
1、尝试用多种方法平稳地爬过竹梯。
2、积极参与活动,体验与同伴一起玩竹梯的快乐。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
【活动准备】
1、音乐。
2、长竹梯、平衡木、场地布置。
【活动过程】
一、热身运动:随音乐模仿各种小动物
二、基本练习:在竹梯上尝试各种爬法
幼儿自由练习爬竹梯。
三、提高难度:在竹梯上爬上爬下
1、梯子一端搭在平衡木上,尝试从下往上爬。
2、尝试从上往下爬。
四、创设情境:爬过小桥
五、放松运动:游戏《大气球》。
【活动反思】
在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。
活动目标:
1.积极参与垫子上游戏,锻炼大肌肉的运动技能,提高身体动作的协调能力和灵活性。
2.能够战胜困难,勇于挑战,体验合作游戏的快乐。
3.培养幼儿健康活泼的性格。
4.体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
活动准备:
垫子若干,背景音乐。
活动过程:
一、开始部分
1.师幼问好。
2.教师与幼儿一起随着音乐做热身活动,模仿各种小动物(围着操场由慢到快,又快到慢的速度)。
二、基本部分
1.教师请幼儿各自选取一块垫子,在垫子上感受一下垫子的柔软,请幼儿说说在垫子上的感觉。
2.幼儿在垫子上自由玩,发挥想象。
3.请幼儿介绍自己在垫子上的玩法,并示范动作。
4.教师与幼儿一起模仿幼儿师范动作,亲密的与垫子玩耍。
5.请幼儿将所有的垫子摆成一排,提问:"垫子像什么?"幼儿回答。
6.请幼儿按顺序一个挨一个的在垫子上做自己想做动作。
7.教师一边提示幼儿垫子的变化,幼儿用助跑跳远。向前面的垫子快跑跳上垫子。垫子不断的变化
三、结束部分:
幼儿到教师面前找一舒服的位置站好同老师随音乐一起做放松运动。最后师幼再见。
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