【#二年级# 导语】句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。以下是®文档大全网整理的《小学二年级语文句子练习题五篇》相关资料,希望帮助到您。
1、中国的人口是世界上最多的国家。
2、他很果断,从来不听别人的意见。
3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
6、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。
7、全国各地给灾区人民 运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
8、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。
1、要知道写的是什么。
2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)
3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。
练习:
1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________
2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________
3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________
4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________
1、北京真美啊!我们爱北京。
__________真________!我们__________。
2、雪景太美啦!我要把它画下来。
__________太_________!我____________________。
3、那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!
_____________一起___________________________!
4、北京立刻变成了欢乐的海洋。
______________变成了_________________________。
5、湖水像一面镜子。
红红的高粱像______________________满山的枫叶像______________________________________
6、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
___________是_____________,___________也是_______________。
7、小河上有座石桥。
___________有_____________________
8、小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
_________________说:______________
9、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给_____________________________
10、你把绿铅笔借给我用用,行吗?
_________________________________?
1、___________________________在上山吃草。
2、我在____________________________写字。
3、他最________________________________。
4、_____________________________非常可爱。
5、______________________他都喜欢。
6、_____________________真好看。
7、我们热爱____________________________。
8、__________________________真美呀!
9、________________________学习很专心。
10、小明在_____________________写作业。
11、爸爸最____________________________。
12、小鱼____________________________。
13、_________________________是好孩子。
14、小羊________________________________。
15、____________________________在天上飞。
16、_______________飞得________________。
17、___________________最______________。
18、草地上______________________________。
19、月亮_____________________________。
20、_________________________是你的吗?
1、()一群小同学在草地上做游戏。
()有时在他的身旁互相追逐。
()童第周坐在校园的长椅上阅读科学杂志。
()可是童第周始终专心地读书。
()天色很晚了,他也不觉得,还在全身贯注地读着。
()连眼皮都不抬一抬,好像周围没有发生什么事情一样。
2、()姥姥对我送的礼物可满意了,连声说:“谢谢,你想得真好。”
()妈妈给姥姥买了蛋糕和苹果,还有她最爱吃的大柿子。
()到了姥姥家,我把礼物交给了姥姥,还说:“祝愿姥姥越活越年轻!”
()上午,妈妈带我去给姥姥祝寿。
()想来想去,我把上周做的手工胖娃娃悄悄带在身上。
()我也想送点礼物给姥姥表示祝贺,可我有什么可送的呢?
3、()啊,原来是这个小家伙在住我一臂之力!
()我拉着一车化肥,;来到坡下。
()不知是雨后空气宜人,还是有什么别的原因,今天我一点儿也不觉得累,一口气就拉到了坡顶。
()上坡以后,我把车子停下来,准备擦擦汗水。
()当我回头时,不禁呆住了。车后站着一个十二三岁的男孩,正咧着嘴朝我笑呢!
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