抗疫主题道德讲堂主持词,主题道德讲堂活动主持词怎么写

副标题:主题道德讲堂活动主持词怎么写

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【#主持词# 导语】不论是会议还是晚会等活动都需要主持人和主持词,好的主持稿对会议的气氛会起到很好的烘托作用,能够随机应变的主持人会让会议达到出奇制胜的效果,所以不能小视主持人和主持词,那么怎么写主持词呢?下面是®文档大全网主持词频道为大家整理的《主题道德讲堂活动主持词怎么写》,希望对写主持词迷茫的你会有帮助!

【篇一】

  同学们:大家上午好!

  欢迎大家来到朝阳村道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人陈凌虹。

  大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我村在20**年开设了道德讲堂,通过这个载体,让大家以“身边人讲身边事”,“身边事教身边人”的形式,讲述我们自己的事,身边的事,让大家在共鸣中感悟,在感悟后自觉践行道德规范。从而为社会营造出“讲道德,树新风,做好人”的浓厚气氛。

  今天的道德讲堂活动,主要有“唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、发放奖学金”五个规定的环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱《公民道德歌》。请大家起立。

  请坐下。谢谢大家。

  接下来。我们进入学模范环节。首先,让我们大家一起来观看***的电视短片。(可是当加入串词)

  今天,我们要讲的是优秀学子崔灵心同学的故事,掌声有请我的我们的宣讲员***为我们讲述!

  非常感谢***的生动讲述。

  今天故事中的道德人物***就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。

  (道德人物起立向大家致意)

  (可适当进行现场简短的访谈)

  请坐。

  下面我们进行第三环节诵读经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是《孝敬父母》,我们一起高声朗读。(由主持人带领大家一起诵读)

  唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面进行第四个环节,请两位现场同学与我们一起分享今天的道德感悟。

  感悟一

  感悟二

  刚才聆听了两位同学的道德感悟,同学们一定有自己的感悟。请大家可以读读自己身边的好人好事。道,源于教育;道重在传承;道,贵在坚持;我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  我们进入本次讲堂的最后一个环节,发放三好学生,考取大中专学校的奖学金。下面我们以热烈的掌声请村党支书张书记为优秀学子颁发奖学金。他们是***同学,请大家依次领奖。

【篇二】

  各位老师、同学们:大家下午好!

  穿越中华五千年岁月悠悠,走过新中国六十六载冬夏春秋。道德讲堂作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,传承而来,与时俱进。今天,道德讲堂以其孔孟之道的文化内涵和文明诚信的时代标签在和静县第三小学二7班震撼开讲。欢迎大家参加本期和静县第三小学二7班“道德讲堂”。今天的主题是:百善孝为先。

  当一件件感人至深的小事完美诠释着“百善孝为先”,当一句句暖人肺腑的话语诉说着父慈子孝、兄友弟恭的美丽诗篇。“孝”这个字,经历了时代的轮回与变迁,承载着五千年的华夏文明款款而来,开启了蕴含着新时代“孝老善爱”道德宣言。今天的道德讲堂分“开场一问、唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、做、留感言、送吉祥”八个环节。

  首先我们进入第一个环节”开场一问”。做一次反省,大家现在默想自省:你孝敬自己的父母了吗?

  立志先立人,有德才能行,同唱道德歌,文明向前进。让我们共同唱响《公民道德歌。》接下来,我们进入第二个环节“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱唱《公民道德歌》。《公民道德歌》中国老百姓、炎黄好儿孙重情重义重品行立志先立人爱国又守法盛世享太平明礼讲诚信不负天下人团结友善一家亲勤俭自强万事兴道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行中国好传统大家来继承有爱有恨有责任是非两分明同唱道德歌文明向前进和谐社会中争当好公民敬业奉献勇创新建设祖国为人民道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行敬业奉献勇创新建设祖国为人民道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行人生道路上有德才能行……请坐下。谢谢大家。

  接下来,我们进入第三个环节“学模范(身边人讲自己孝亲故事)”。让我们大家一起来看一段短片《视频:孟佩杰-有妈就有家》当道德化为一种坚持,无怨无悔;当孝心成为一种行动,任劳任怨,即使艰辛填满四千多个日日夜夜,可她的笑容依然无比灿烂。她,就是孟佩杰,一个用孝心赢得尊重的女孩。孟佩杰用她的执着与坚持告诉我们,点滴小事,就是成就伟大背后的简单。当我们回首昨日,这样的简单也存在我们的身边,许多老师正在润物无声地践行着“孝老善爱”,正在用一点一滴的简单铸就伟岸。首先有请崔金梅老师为我们讲述她的孝亲故事。

  ……

  这些故事让我们感受到,孝敬老人,就是让他们多一点快乐。故事又会让我们感悟什么呢?

  ……

  此时此刻,我们还在为刚才的孝老善爱而心潮澎湃,请大家把手放在胸口,闭上眼睛,问一问自己:周末、节假日,你经常跟父母一起度过吗?你喜欢听父母唠叨他们的往事吗?

  接下来,我们进入第四个环节“谈感受”。

  生活积累了太多的认真,也留下了许多的遗憾,回首过去的种种,此时此刻,大家一定有许多感慨,请老师们畅所欲言。师谈感受

  第五个环节:“诵经典”

  百善孝为先,齐声诵经典。就让我们在孔孟之道中接受洗礼,在孝经、论语中净化心灵吧。请大家打开手中的资料,请看屏幕,今天我为大家带来的国学经典:

  1.身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。

  2.子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”

  接下来,我们进入第六个环节:做

  在道德模范的感召下,我们感恩父母,珍惜现在;在孝老善爱的引领下,我们践行大爱,承担未来。

  请大家全体起立,跟我:

  身为子女,我郑重,我将牢记孟子的孝亲之道,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。无违色难尊奉养,聆听陪伴勤探望;孝老爱亲践于行,善思善行暖八方。

  第七个环节:留感言感动就不远,让爱无限绵延。有心就不远梦想总会实现。千山万水,沿路会留下纪念。

  最后,我们进入送吉祥环节也许我们不善言语,但沉默不是表达爱的方式。也许,我们相对无言,但心中却涌动着千言万语。一样的生命和呼吸,一样的蔚蓝和碧绿。请大家为父母写一句祝福的话语。

  在经典的浸润下,我们立身行道,孝老善爱。道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。下面,有请领导为老师们赠送经典,让经典在我们手中传递。

  坚持吧,坚持就有收获;努力吧,努力就有奇迹!请相信,总有那么一天,一棵棵孝老善爱的大树,终将枝繁叶茂,苍翠欲滴!和静县第三小学二7班道德讲堂“孝老善爱”到此结束了。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

【篇三】

  亲爱的老师们:

  大家下午好!

  欢迎大家来到岚山区黄墩中学,我是主持人张文杰。

  作为拥有五千年文明的礼仪之邦,中国的重德传统古而有之,“重莫如国,栋莫如德”,道德不仅是立身之本,更是立国之基。历史告诉我们,民族的振兴需要强大的道德力量。尤其在物质文明高度发达的当下,我们更应该警惕道德的滑坡,更应该珍视诚信友善、礼让宽容、扶贫济弱等中华民族引以为傲的传统美德。今天我们将通过本次道德讲堂,通过这个载体,再次让我们用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事。

  第一环节:请老师们问自己:自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心坏不坏?各抒己见

  第二环节;唱一首歌曲

  党的召开以来,道德建设逐渐成为社会主义精神文明建设的重中之重。和谐社会必须建立在良好而又普遍的公民道德之上,中国要发展前进,除了强大的经济实力做支撑外,同时还有赖于整体文明程度的提升,只有形成完备的道德建设体系,推进全社会的道德文明素质,“中国梦”的实现才会有更坚实的基础。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,请全体起立,让我们大家一起来高唱《同一首歌》。

  请大家起立。请高主任放音乐

  请坐下。谢谢大家。

  第三环节:学模范

  下面学习以为道德楷模的动人事迹。20xx年5月29日,在沪宜高速阳山段公路上,当一块从空中飞落的铁块迎面击中一位驾驶着载有24位乘客的客车司机时,他用了1分16秒完成了对生命的完美交代——从换挡、减速、停车、拉手刹、开启双闪灯,到艰难起身站立打开车门疏散旅客——他以惊人的毅力诠释了什么叫职业道德、社会责任。他叫吴斌,他救了24条鲜活的生命,被称为“最美司机”,却于20xx年6月1日凌晨3时45分与世长辞......第四环节:颂经典

  中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产,那些积淀着智慧结晶言论著作,那些浓缩着丰富感情诗词歌赋,作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员,我们在骄傲兴奋之余,更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承,并发扬光大。

  那就让我们汇入灿烂文化的长河中,去感受,去诵读,去积累。让我们一起走进“经典诵读”(领读):

  1.重莫如国,栋莫如德。《国语·鲁语上》

  【注释】栋:栋梁。

  【译文】没有比国家更重要的了,而要成为国家栋梁,没有比具有崇高德行更重要的了。

  2.天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前後相随。是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作焉而不辞。生而不有,为而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。【译文】天下人都知道美之所以为美,那是由于有丑陋的存在。都知道善之所以为善,那是因为有恶的存在。所以有和无互相转化,难和易互相形成,长和短互相显现,高和下互相充实,音与声互相谐和,前和后互相接随——这是永恒的。因此圣人用无为的观点对待世事,用不言的方式施行教化:听任万物自然兴起而不为其创始,有所施为,但不加自己的倾向,功成业就而

  不自居。正由于不居功,就无所谓失去。

  3.使民心不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨;常使民无知、无欲,使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。

  【译文】如果社会上没有恭维有才华的人,就不会导致老百姓相争,如果珍贵的东西大家都不认为他是珍贵的话,那么就不会偷窃之人,不显耀引起贪心的事物,就不会导致民心迷乱。所以圣人的治理原则就是:要使人民都虚心待人,使人民衣食充盈,使人民没有野心,使人民身体强健,全民都形成了谦虚谨慎不出风头、安居乐业不欲壑难填的风尚,即使其中有个别的“聪明人”,也不敢“冒天下之大不韪”了,圣人按照“无为”的原则去做,办事顺应自然,那么社会就不会不太平了。这里的“无为”是有特定的含义,不是无所作为。“为无为,则无不治”就是说你的行为达到了“无为”的境

  界,天下就没有你管治不了的事情。

  第五环节:发善心

  下面,我们进入下一个环节,做一番评议。刘娟娥:我们要把模范作为内心的一面镜子,把弘扬模范精神融入到日常工作中,把工作当事业,把职责当使命。辛全荣:严格要求自己,在本职岗位上积极主动的工作,从一点一滴做起,一件事一件事做起。

  感谢各位老师的积极发言,也同样感谢在座的各位为我校的教育事业的蒸蒸日上增砖添瓦。

  第六环节:念劝善词

  洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德。

  第七环节:日行一善

  要求每位教师为我校部分困难家庭的孩子,伸出自己的援助之手,为他们捐款。

  第八环节:行崇德礼

  请全体起立,面向德字行礼。

  第九环节:送吉祥

  让我们互送祝福,祝福我们每个人梦都会实现,祝福我们伟大“中国梦”早日实现,祝福祖国越来越富强!

  老师们,本期道德讲堂到这里就要接近尾声了。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  千里之行,积于跬步。道德建设非一日之功,其任重而道远,但只要我们脚踏实地、积极进取,微小的跬步之积必将成就千里之业,中国梦的光芒必将照耀于世界之巅。

  衷心感谢大家的热情参与!

  谢谢大家,再见!

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