道德讲堂流程及主持词-道德讲堂流程主持词怎么写

副标题:道德讲堂流程主持词怎么写

时间:2021-12-12 06:35:33 阅读: 最新文章 文档下载
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【篇一】道德讲堂流程主持词怎么写


  各位老师、各位同学们:

  下午好!

  这里是岳实庄小学道德讲堂!

  古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

  我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好氛围,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  我们今天道德讲堂一共有这样几个环节:唱一首歌曲,看一部短片、讲一个故事、诵一段经典、送一份吉祥、行一个善举。

  一、唱一首歌曲

  请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。

  二、看一部短片

  雷锋是我们道德的楷模,雷锋精神需要世代传承;但它大多体现在生活中点点滴滴的小事中,并非轰轰烈烈、惊天动地的大事。下面我们看一段《讲文明树新风》的道德视频。

  三、讲一个故事

  《讲文明树新风》的道德短片中的行为同样是生活中的小事,虽然是小事,只要伸出你热情之手一样的能够暖人心!

  在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请许校长为大家讲述唐山市滦县“爱心小院”高淑珍的事迹。

  四、谈一番感想

  高淑珍“爱心小院”的事迹感动了数万人,感动了中国。小院虽小,但可谓真情汇聚、大爱无疆。看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟;下面请大家就刚才的《讲文明树新风》的道德短片和高淑珍“爱心小院”的事迹谈谈你们的感想吧!

  五、诵一段经典

  大家的感悟都很深刻,品悟出了道德的力量,升华了自身的境界。

  下面让我们吟诵一段道德经典,聆听先哲对我们的教诲。大家随我一起吟诵“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。”

  这句话意思是说:积德善行的家庭一定会有很多吉祥如意值得庆贺的事情;恶行累累的家庭一定会有很多灾难祸患降临头上。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

  六、送一份吉祥

  经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。这种力量,有时可以立竿见影,有时可以润物无声,甚至可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。下面请各位老师向每位学生送一份吉祥,派送一个爱心祝福卡!

  感恩,是一种生活的态度,是一种美德。感恩,是每一个人都应该具有基本的道德准则,是做人最起码的修养。感谢太阳,它让你获得了温暖,感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有了生的空间。下面请同学们表演手语舞蹈《感恩的心》

  七、行一个善举

  亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一声问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。请同学们做一件有益于学校、家庭、社会的善举,来温暖我们的学校、家庭、社会。

【篇二】道德讲堂流程主持词怎么写

  各位领导、各位老师:

  大家好!

  欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事,我是主持人。

  苏格拉底说过:“人类的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

  数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

  通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。

  我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲两个故事、谈一番感悟、做一个、送一份爱心

  一、唱一首歌曲

  首先?让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《公民道德歌》。请大家起立,请工作人员放音乐。(大屏幕播放)

  谢谢大家。请坐。

  二、启动仪式

  哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂是进行道德教育的有效形式,得到了中央文明办的高度重视,现正在我区全面推广。

  今天,参加我们道德讲堂活动的有奉浦社区领导、奉浦社区办各科室、各村居委的有关领导也来参加我们的道德讲堂活动。有请奉浦社区党工委副书记、纪工委书记刁大庆为大家讲话。

  三、看一段短片

  接下来,我们进入“看一部短片”的环节。他是七宝中学一位普通的老师,担任了10年新疆班的班主任,学生们亲切地称他为“上海爸爸“,10年来他多次远赴新疆进行家访,走遍了新疆近100个县和市。于是,他的故事被一群大学生拍摄成了一部微电影,让我们一起去听听他的。

  这样的忠诚,不仅让所有人感动,也应该成为我们所有教师学习的楷模。

  四、讲两个故事

  1、在我们学校的教师队伍中,也处处涌现出感人的好人好事,他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德,诠释了优秀教师的内涵。现在有请区十佳师德标兵张晓燕老师来讲讲她的故事。

  点评:她是“最美”的新娘,婚礼当天还在给准备公开课的徒弟磨课。她是“最美”的妈妈,她将一位母亲的爱都给予了毕业班的孩子们。她也是“最美”的老师,用她的“全心全意”关心着身边的同事。她是区十佳师德标兵,更是我们身边的道德模范,学习的榜样。

  2、接下来,请上海市园丁奖获得者王冬欢老师来讲述她的故事。

  点评:身为年级组长,她任劳任怨,带领团队勇夺第一;身为学科教师,她爱生如子,把班中的每个孩子时刻挂在心上;作为学校红读教师,她虚心好学,创新实干,成绩斐然。她用自己的真诚与努力,无愧于上海市园丁奖的光荣称号。

  五、谈一番感悟

  我们看了一部短片,听了两位老师的故事,相信大家一定有许多感想,让我们来进行一下互动,请大家谈一谈自己的感受,分享一下今天的道德感悟。

  (邀请校长、语、数、英组长等进行点评。)

  (背景:教师格言。PPT滚动播出。)

  谢谢大家的精彩点评。

  六、做一个

  “每个人都有一扇‘道德心门”,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人“仰望星空”的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的工作中,要坚定理想信念,勇于创新,在平凡的岗位上正气实干。

  接下来,有请汪书记领读教师誓词,请全体教师起立宣誓,举起右手。

  (打在PPT上)

  我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德;启智求真,恪守有教无类;因材施教,注重创新发展;为科教兴国,上下求索;为民族复兴,广育英才!

  七、送一份爱心

  洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。让我们进入第七个环节“送一份爱心“,请诸艳玲老师宣读倡议书。

  下面进行教师捐款。(播放歌曲《爱的奉献》)

  结束语:

  道德讲堂作为一个崇德扬善的平台,每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人,但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象,实现了人生的自我价值。今天,七宝中学的姚成平老师和身边的张晓燕、王冬欢两位老师的故事,深深感动了我们所有人。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

  今天,我们本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与!

【篇三】道德讲堂流程主持词怎么写

  (1)

  尊敬的各位领导,朋友们:

  大家好!欢迎大家来到**(单位)道德讲堂!

  道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是道德礼貌传播志愿者**,这天的道德讲堂由我来主持。

  道德讲堂,是一个静心、洗心、养心的心灵驿站,是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方,到那里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,会给家人带来平安、吉祥。长好心得真心实意,请大家自我反省,“三问”自己:自己的心好不好?自己的心偏不偏?自己的心坏没坏?(此处“三问”请根据不同的讲堂类型、不同的听众进行提问,或者也能够生活化些,比如问:想一想做人做事“心诚不诚、情真不真、行正不正”等等。提问时需留给听众必须的时间思考,主持人提问时声音需拖长)

  让我们一齐聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德。

  下面,我们进入长好心的第一个环节:【唱歌曲】。

  请全体起立,让我们同唱《公民道德歌》。

  (2)

  (歌毕,请坐下)

  下面,我们进入长好心的第二个环节:【学模范】。请看大屏幕,播放***道德短片。

  让我们用心来倾听他们的感人故事。有请我们的宣讲员***为大家讲述。掌声有请。

  (讲述凡人善举故事,需真实动人)

  (3)

  留意身边的故事,平凡之中见真情,细微之处显真爱,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩。

  下面,我们进入长好心的第三个环节:【诵经典】。中华民族优秀的传统文化经典,作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的功能。

  下面,让我们一齐来诵读《**》中的一段节选。首先请大家跟着我一齐来大声诵读一遍。

  (可加入经典解读,可包括讲道德对人心变善的好处以及原理等资料)

  《**》所讲述的资料,是我们每个人都就应遵守的做人、做事的基本准侧。这天我们重温《**》,就是要弘扬传统美德,从日常最基本的言行举止开始,从点滴做起,学做人,学做事。

  再次请大家跟着我一齐来大声诵读一遍。(加深印象)

  (4)

  下面,我们进入长好心的第四个环节:【发善心】。

  道德歌曲平静我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程,大家必须有所感悟,下面,我们来进行一下互动,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意。

  (主持人要启发听众踊跃发言,发言要结合自己的实际状况,简短谈一谈今后打算怎样做。每人1、2句话,语言平实、资料贴切即可。)

  十分感谢各位朋友的分享,同样也十分感谢大家的倾听。相信在座各位必须还有所思所感,在您的座位旁放有一张明信片,请您把您的感悟您的祝福写下,让我们帮您把它传递出去,让您的感悟和祝福与他人分享。

  道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持。朋友们,让我们一齐践行我们的道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩,让我们大家在这天的道德讲堂说出我们的善愿,“存好心,做好事,当好人,有好报。”请大家跟我大声说:“存好心,做好事,当好人,有好报。”(或者是做一个勤劳的常州人,做一个善良的常州人)

  的善念莫过于最小的善行,那我们就从此刻开始,从小事做起。我们倡议:献出我们的爱心真情,尽自己的潜力,关心身边需要关心的人,做些我们就应、能够做的事。“做一个勤劳的常州人,做一个善良的常州人,学习雷锋、奉献他人、提升自己。”

  (5)

  道德讲堂长好心的最后一个环节:【送吉祥】。

  [加入劝善词]:俗话说的好,与人为善,福虽未至,祸已远离;与人为恶,祸虽未至,福已远离。我们要与人为善,看到别人有一点善心,我们就帮他,使他善心增长;别人作善事,力量不够,做不成功,我们就帮他,让他做成功。其实,帮忙别人,也是快乐自己,在帮忙他人行善积德的过程中,使自己功德圆满、修成正果。人生在世,渺渺天地间,也就一百年,只有多结善缘,才能行道正远,修心向善没有早、也没有晚,积累功德,也不分善事的大小,力量的强弱,只要我们尽心尽力,再大的事我们也坦然地去做,再小的事我们也乐意去做。

  积善之家必有余庆。我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

  最后,我们准备了一份小小的礼物送给大家,请大家领取吉祥物,依次在“德”字牌前鞠躬。

  (赠送道德讲堂纪念品或吉祥卡等,播放背景音乐

  本次道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。如果您还有什么心结,能够留下来单独和主持人继续交流,谢谢大家!

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