一年级小学生日记30字四十篇_一年级小学生简短日记六篇

【#一年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生简短日记六篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生简短日记

　　今天，妈妈说快过年了，要送给我一个礼物。我说，那就送我一件玩具吧。

　　我们来到一家玩具店，看见商店里有很多好玩的、各式各样的'玩具。在我的精心挑选下，我买了一件变形玩具，玩具的名字叫黑马王子。回到家，我迫不及待地打开玩具的包装盒，取出玩具玩起来。不一会儿，我就把它变成中级生肖形态的马，片刻，我又把它变成超级战斗形态的人。这个玩具是我看动画片“钢甲卡卡龙”上的人物。原来爸爷也给我买了一个叫卡卡龙的变形玩具，他们都是勇士，闯过了种种难关。

　　我非常喜欢这种玩具，它们不仅好玩，而且能使手指变得灵活起来，会更聪明。

【篇二】一年级小学生简短日记

　　明天我就要回家了，在表哥家住了这么多天，我玩得很开心。由于我明天要走了，表哥说最后一天一定要好好玩，早上6：30，表哥就叫我起来，我们去爬山。我们下午2点多回来，下午我和表哥没打算去玩，只好在家玩游戏了，我们一起玩刺激战场，赢了好几把呢。到了晚上，我们去了麦当劳还去了朋友家，今天玩的很开心。国庆我表哥会回老家的，所以表哥不要舍不得哦。

【篇三】一年级小学生简短日记

　　今天中午吃过午饭，我就拿出彩色笔和图画纸画画。我先画了一个圆圈，我先把粉红色涂上去，又把淡蓝色涂上去，它就变成了淡淡的紫色；后来我又画了圆圈，涂上了黄色，再涂上蓝色，它又变成了绿色；又画了圈圈，涂上粉红色，再涂上黄色，它就成了桔黄色。

　　我好奇怪：为什么两种颜色加起来会变得不一样呢？我就去问爸爸，爸爸告诉我说：“那是颜料三原色红、黄、蓝原理。这3种颜色，可以调出很多很多的漂亮的色彩！”哦，我明白了！这真是太好玩了。

【篇四】一年级小学生简短日记

　　今天，校长给我们颁奖了。报到名字的小朋友都去上台领奖。看着一个个的小朋友上去领奖，我好羡慕啊！我多想自己也能得奖，要是我能得到奖，妈妈肯定很喜欢，一定会夸奖我的。想着想着，耳边响起了“陈望植”，哇！我真的得奖了，我开心极了，跑上台给校长敬了个礼，校长把奖状给了我，眯着眼睛，向我点了点头。我拿着奖状高兴极了。耳边再次响起了“陈望植”三个字。开心，开心，真的很开心！

【篇五】一年级小学生简短日记

　　今天中午，周老师让我们坐在教室外面晒太阳。我们每人都搬来了自己的椅子，排成了三排，就像三条直线。我搬椅子时和别人不一样，我是把小椅子放在背上就像小蜗牛背着它的壳一样走来走去！

　　到了花坛边，我把椅子靠背转向了前面的位置，椅子靠背下面有一个像口子一样大大的洞，我把两只脚伸进大口子里，感觉就像在骑马一样！有些同学把自己的两只小手握紧变成拳头给前面的同学敲背，周老师也给他前面的学生敲背。

　　晒太阳真舒服！

【篇六】一年级小学生简短日记

　　记得有一次，我在骑自行车的时候，为了躲避一只小鸡崽不小心把腿给摔伤了，您看见我那血淋淋的腿，抱起我直奔医院，在医院经过医上的精心包扎我的伤口渐渐有些不疼了，但医生说：“要想让伤口完全愈合需要买一些药，药房在一楼”。看着在医院为我忙上忙下的妈妈，我的心里涌现出一种酸酸的感觉。

　　还有一次，我有一道题不会做，您耐心的给我讲解，而我却心不在焉，在想着别的事情，您看到我心

　　不在焉的样子，边给了我一巴掌，事后，您看到我那委屈的样子，您竟然哭了起来。当时我的心里有一种罪恶的感觉。

　　在此，我想向您说一句话：妈妈，以前的事情是我做的不对，您能原谅我吗？

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