【#初三# 导语】本文是©文档大全网为您整理的初三上册数学期末测试卷,仅供大家参考。
一、选择题(本题10个,每小题3分,共30分)
1.下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.正方形
2.若△ABC相似△A′B′C′,面积比为1:2,则△ABC与△A′B′C′的相似比为()
A.1:B.1:4C.4:1D.:1
3.“抛一枚均匀硬币,落地后正面朝上”这一事件是()
A.必然事件B.随机事件C.确定事件D.不可能事件
4.如果一个扇形的半径是1,弧长是,那么此扇形的圆心角的大小为()
A.30°B.45°C.60°D.90°
5.一元二次方程x2﹣2x=m总有实数根,则m应满足的条件是()
A.m>﹣1B.m=﹣1C.m≥﹣1D.m≤1
6.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论中正确的是()
A.a>0
B.关于x的一元二次方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根
C.c<0
D.当x≥0时,y随x的增大而减小
7.一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的某种气体,当改变容器体积时,气体的密度也随之改变.密度ρ(单位:kg/m3)与体积V(单位:m3)满足函数关系式ρ=(k为常数,k≠0),其图象如图所示,那么当V≥6m3时,气体的密度ρ(单位:kg/m3)的取值范围是()
A.ρ≤1.5kg/m3B.0kg/m3<ρ<1.5kg/m3
C.ρ≥1.5kg/m3D.ρ>1.5kg/m3
8.要组织一次篮球邀请赛,参赛的每两个队都要比赛一场,根据场地和时间等条件,计划共安排28场比赛.设比赛组织共邀请x对参加比赛,则依题意可列方程为()
A.x(x﹣1)=28B.x(x+1)=28C.x(x﹣1)=28D.x(x+1)=28
9.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,AC=8,则⊙O的直径AD的长度为()
A.16B.4C.D.
10.如图,点P(x,y)(x>0)是反比例函数y=(k>0)的图象上的一个动点,以点P为圆心,OP为半径的圆与x轴的正半轴交于点A.若△OPA的面积为S,则当x增大时,S的变化情况是()
A.S的值增大B.S的值减小
C.S的值先增大,后减小D.S的值不变
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.请写一个图象在第二、四象限的反比例函数解析式:.
12.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,D是AB边上的一点,当AD=时,△ABC∽△ACD.
13.已知x=﹣2是方程x2+mx﹣6=0的一个根,则方程的另一个根是.
14.一个布袋中装有只有颜色不同的a(a>12)个小球,分别是2个白球、4个黑球,6个红球和b个黄球,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回,经过多次重复实验,把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整).根据题中给出的信息,布袋中黄球的个数为.
15.把抛物线y=﹣2x2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位长度后,所得函数的表达式为.
16.如图,半圆O的直径AB长度为6,半径OC⊥AB,沿OC将半圆剪开得到两个圆心角为90°的扇形.将右侧扇形向左平移,使得点A与点O′,点O与点B分别重合,则所得图形中重叠部分的面积为.
三、解答题(共72题)
17.解下列方程
(1)x2+10x=3
(2)6+3x=x(x+2)
18.在如图所示网格图中,已知△ABC和点M(1,2)
(1)在网格中以点M为位似中心,画出△A′B′C′,使其与△ABC的位似比为1:2.
(2)写出△A′B′C′的各顶点坐标.
19.如图,一次函数y=﹣x+b分别与x轴、y轴交于A、B两点,与反比例函数y=(k≠0)交于点C,A点坐标为(2,0),B点是线段AC的中点.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式,
(2)根据图象写出,在第二象限内,一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.
20.双十一期间,某商厦为了促销,将两张形状完全相同的图片(如图1)从中间剪开,再把得到的四张形状相同的小图片混合在一起(如图2),放到一个暗箱中,如果顾客在该商厦一次购物满300元,就可以获得一次抽奖机会,其规则是:从四张图片中随机摸取一张,接着再随机摸取一张,如果抽出的两张小图片恰好能合成一张完整的图片,则可以返还20元的购物券,问:一次抽奖,顾客获得购物券的概率是多少?
21.某商场经营某种电子产品,平均每天可销售30件,每件盈利50元为了实现每天的平均利润增长40%的目标,该商场的市场都经过调查得知,若每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件该电子产品.问:每件商品降价多少元时,商场可以实现所提出的利润增长目标?
22.(10分)(2014秋•孝义市期末)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于点D,交AC于点G,过点D作DE⊥AC于点E,延长ED交AB的延长线于点F.
(1)判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由.
(2)若AB=13,BC=10.求AE的长.
23.(12分)(2014秋•孝义市期末)【实验观察】
(1)观察下列两个数的乘积(两个乘数的和为10),猜想其中哪两个数的乘积(只写出结论即可),1×9,2×8,3×7,…,8×2,9×1
(2)观察下列两个数的乘积(两个乘数的和为100),猜想其中哪两个数的乘积(只写出结论即可).45×55,46×54,47×53,…54×46,55×45.
【猜想验证】根据上面活动给你的启示,猜想,如果两个正乘数的和为m(m>0),你认为两个乘数分别为多少时,两个乘数的乘积?用所学知识说明你的猜想的正确性.
【拓展应用】小明欲制作一个四边形的风筝(如图所示),他想用长度为1.8m的竹签制作风筝的骨架AB与CD(AB⊥CD),为了使风筝在空中能获得更大的浮力,他想把风筝的表面积(四边形ADBC的面积)制作到.根据上面的结论,求当风筝的骨架AB、CD的长为多少时,风筝的表面积能达到?
24.(12分)(2014秋•孝义市期末)旋转变换在平面几何中有着广泛的应用.特别是在解(证)有关等腰三角形、正三角形、正方形等问题时,更是经常用到的思维方法,请你用旋转交换等知识,解决下面的问题.
如图1,△ABC与△DCE均为等腰直角三角形,DC与AB交于点M,CE与AB交于点N.
(1)以点C为中心,将△ACM逆时针旋转90°,画出旋转后的△A′CM′
(2)在(1)的基础上,证明AM2+BN2=MN2.
(3)如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=45°,∠BCD=90°,AC平分∠BCD,若BC=4,CD=3,则对角线AC的长度为多少?(直接写出结果即可,但在图中保留解决问题的过程中所作辅助线、标记的有关计算数据等)
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