【#心得体会# 导语】“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,也不只是学校课程的学习,而是一种广义的学习,只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。下面©文档大全网为您倾力推荐了停课不停学的感想范文【甄选篇】,希望您及时采纳。
停课不停学的感想范文【篇一】
学生王茜:停课不停学——我开学了!“2020爱你爱你”在这新的一年中,中国人过了一个不一样的春节,不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。
新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上李老师,何老师,高老师悉心的教导下,我学会了许多的知识。对于网络课堂,我以前不是很了解,以为是和老师面对面的进行交流,学习了之后才发现原来不是这样的,而是自己借助网络,进行学习,与老师进行实时沟通,这也让我增长了见识,开阔了视野,了解了网络课堂与传统课堂的不同,运用与之相对应的方法来学习。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!
一点遗憾的就是不能在教室里学习,无法与老师面对面进行交流。
但是也要感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,你们辛苦了!即使我们不在学习学校,也要合理安排规划,养成良好的作息习惯,学习之余也要多运动,做到劳逸结合,提高自身的免疫力,克服懒惰。愿我们都能在春暖花开之时再次相遇。
停课不停学的感想范文【篇二】
我们学校的老师在给我们备课的时候,都很紧张,因为我们是现场教学,老师在直播时看不到我们,不知道我们是否在认真听课,是否掌握了这节课的知识。但是紧张归紧张,还是不影响丝毫教学质量。
因为线上教学老师看不到我们,害怕我们不适应,导致听课效率有所减少。所以老师上课都在打着十分的精神,尽力将知识全部授予我们。在上课时,老师讲得十分仔细,将这节课的PPT做的尽量浅显易懂,尽量的帮助我们记忆这节课所学的知识。在每节课的过程中,老师在确保知识全部讲解完毕的情况下,老师还会将一些习题放在PPT上,让我们了解这节课的知识所可能考的内容,以便更透彻的了解这节课所学的内容以及要点。老师还会将一些笔记尽量精炼的表达出来,还会告诉我们记忆的技巧,方便记忆。在每节课的结尾,老师总会做一个课堂小结,讲这节课的所有内容都精炼的写在上面,使那些笔记做的稍微有点慢的同学把笔记做完。
课下的作业老师们也安排的十分妥当,恰好能够让老师了解我们当节课的知识了解程度。当我们有什么错误时,老师总会私信,很认真的将错误的题讲解一遍。如果做的作业很好,老师还会将作业判为优秀作业,一来可以鼓励同学再接再厉,二来可以让其他同学一这位同学为榜样学习。就算我们停课了,但老师们还是不改给我们讲课的效率。尽量把知识全部授予我们。
由于疫情,孩子开网课一周了,短短的一周,孩子也有不小的变化,主动学习,主动笔记,和老师互动的很好,并且每课老师在线上和孩子的拉动的很紧,讲的清楚明了,望孩子和老师继续加油。
停课不停学的感想范文【篇三】
在寒假新冠状病毒成功把我们封印在了家里,它在外游荡,随时寻找着那些没被我们防御到的“缝隙”。但转念一想,我们可以变被动为主动,依然可以在这段时间里去学习和成长,就像在雨天里去享受读书的温馨,同时也感谢在一线奋战的白衣天使们,为我们在雨天撑起的伞。
其实,就在第一次线上班会课时,一听到年级主任熊老师的声音,我就仿佛回到了熟悉的校园,那种快乐,那种激动,那种温暖深深触动了我当时困兽般的内心。接下来,在听到班主任蒋老师详细的向我们说明“停课不停学”线上课的一些要求与准备时,我就开始憧憬线上课堂了,好奇心已萌发……
第一天,我满怀着期待坐在电脑前面对着一方屏幕准备上课,但出乎意料的是:我需要准备很多资料!我狂风暴雨般的忙乱了好一阵,拿着打印好的资料才又坐回屏幕前。期待的情绪逐渐变得有些许紧张。
几天的线上课程上下来,每当听见认识的老师的声音我便不由的兴奋。想象着同学们此时此刻都和我一样,看着视频上老师讲解的题目,就能想到老师在班级上课时的模样:严肃的、温和的、幽默的……
线上课,线下课,各有特色。我非常想念与同学们相邻而坐的线下课堂,也欣喜隔空互动的线上课堂。空中学堂提供给我们另一种交流的方式。第一周的线上劳动课妙趣横生,我在平台上看到了同学们做得各具特色的沙拉鸡蛋吐司。在第一周的班会课上,大家都录制了视频。我看到了一张张笑脸,听到了一声声祝福,体会到了一份份幸福。我也看到了一段段满含想念,期待,激动的留言。
我珍惜与同学们共同交流,学习,竞争,成长的时光。我相信“海内存知己,天涯若比邻”,我们不久就会相见了!
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停课不停学的感想范文【甄选篇】12-08
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