雅思口语有哪些部分:雅思口语中有哪些注意事项

副标题:雅思口语中有哪些注意事项

时间:2021-08-12 05:35:04 阅读: 最新文章 文档下载
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【#英语口语# 导语】现在在雅思考生的人群中,有一个很明显的雅思趋势,那就是高中生所占的人群比例呈一个明显上升的趋势。以下是©文档大全网整理的雅思口语中有哪些注意事项,欢迎阅读!




1.雅思口语中有哪些注意事项


  1、缺乏练习

  首先,我们需要先清楚的了解口语是一门非常特殊的科目。无论是刚刚开始接触英文不久的初学者还是学习英文很多年的大学专八毕业生,其实从口语角度来说,很多人都几乎是在同一条起跑线。如果大家回忆一下,我们从小学一年级开始学习英语,一直到高中,在这12年的时间里,中国的教育制度只是着重于单词的记忆,语法的学习,或者是阅读练习,并没有任何的口语练习。就算是一周偶尔几次的口语课和英语角,也是一个外教对应着几十个学生,恐怕学生们很难找到什么机会真正的去张开嘴去练习。所以,高中生首先要放正心态,不要一开始就有一种自卑感,而是应该抱着同样的积极的态度来对待和学习口语,不应该害怕说错,而是应该正视自己的口语问题,因为只有说错,才能进行改正,避免下次犯同样的错误,这样口语才能提高。

  2、对难单词的倾向与偏爱

  在学习英语的过程中,到了高中阶段,中国学生已经学习和积累了不少难的单词,因此,我们可以发现很多高中生更多的是强调用一些非常难的单词来表达意思,并且会花很多时间来想自己所说的话的语法是否正确。其实,这并不是真正的口语。正是因为这样的一些误区的存在,所以说才会导致雅思考试中中国考生分数偏低的原因。这里建议考生在口语中舍弃难的单词,任何意思尽量用越简单的单词越好,这样一来,才能够正确的表达意思。

  3、发音

  对于考官来说,最reliable的评价考生口语的方法就是发音。无论考生用什么再难的单词和语法,只要发音有问题,恐怕在考官的眼里,分数肯定不会很高。高中生的发音存在较多的弊病,尤其是元音,这可能与老师的教学有很大关系,所以很多错误的发音在学生们的脑子里已经根深蒂固了很多年。因此,与其花很多的时间去功克单词和语法,不如把时间更有效的投入到发音上。这里建议考生们每天花大约半小时的时间去练习自己的英文发音。尤其是元音,因为大多数中国考生的元音发音有很大的问题。如果条件允许的话,还可以让外国人(外教)来帮助纠正发音。

  4、口语词组与句式

  中国教育的目的是培养专业性的人才,所以中国学生从来就没有学过口语当中常用的词组与句式。因为这些词组句式的缺乏,导致了很多考生在说话中缺乏正确的逻辑和连贯性。只要考生经常看一些国外电影的话,这些词组就可以很快的掌握。其次,高中生的“专业”词汇量还有所欠缺,比如说在准备大量的体育类的话题的时候,像一些体育运动,”balancebeam”,“shortput”可能考生都不会说。所以这里建议考生针对雅思的话题分类,逐个对每类话题下的专业词汇进行准备和积累。

  5、话题内容

  很多高中生因为自己的人生经历基本上是围绕学校和家庭,所以不是有很多的学生能够很好的回答雅思第三部分的话题,因为里面的内容过于社会化。考生可能中文说出来都有很大的难度,更不用说英文了。所以,建议考生平时多去关注一下社会新闻,社会评论,把握社会的一些主流理解并将其掌握,除此之外写作课的很多内容也可以放在雅思口语第三部分的话题上来回答!

  6、缺乏准备

  对于高中生来说,都有着一个很大的问题,那就是对雅思口语的态度重视不够。很多高中生抱有的思想就是口语就是看现场发挥,然后提前去蹲题,然后就看命了。所以考生根本就不按一个正确的方法和思路来学习雅思口语。我的个人看法就是:学生在口语上花的时间应该多于任何一科,因为口语在短短的10分钟时间里面就能决定分数,并且很多的话题都是可以准备的,所以口语的升值潜力更大。只要考生对雅思进行精心的准备,相信你的付出和努力定会得到回报。




  

2.雅思口语Part3答题注意点

  雅思口语Part3答题注意点,关键要有很强的论证性,因为Part3题目的特点就在于泛围大而广,并且具有一定的深度。

  雅思口语Part3答题注意点,还要注意语法,保证准确性。语法不是万能的,但没有语法又是万万不能的。雅思口语虽然不需要像写作那样特别重视语法的准确性,但是掌握并熟练运用一些基本的语法,能保证我们在回答Part3问题时的准确性。

  以下是回答雅思口语Part3问题时需要特别注意的语法知识点:

  (1)时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、完成进行时

  (2)语态:主动语态、被动语态

  (3)简单句:五种形式(主+谓;主+谓+宾;主+谓+宾+宾补;主+谓+间宾+直宾;主+系+表)

  (4)并列句:and,or,but

  (5)复合句:主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句、表语从句、同谓语从句

  想要更加快速有效的雅思口语Part3答题注意点,大家从语法入手,保证答案的论证和逻辑性是非常好的办法,如果能够在发音等其他方面有更多的掌握就会有更多的发挥余地了。




  

3.雅思口语的误解

  1、我们在平时讲英语的时候或许不太注意自己的说话速度,也许有人习惯上讲话时用很快的语速,由于平时看到的听到的大部分是美国式的英语,给人的感觉是流畅轻快,节奏感也很强,可是雅思口语的考官大部分是来自英国、新西兰、澳洲或者加拿大,对于他们来讲语速是考量一个人语言素质和修养的关键因素,对于他们来讲,较快语速不是表现良好沟通的方式,反而平均的语速或者较慢的语速也许能够更加拉近彼此之间的距离产生好感,因此,控制好自己的语速和谈吐是口语表现中不可小视的问题。

  2、雅思口语考试和大多数国际标准话考试不同,考官会亲自面试,并且考试形式是讨论加交流的形式,也就是说临场过程中,你的一举一动都在考官的注视中,那么过于拘谨或者紧张势必产生语言和肢体上的僵硬和迟钝,因此彼此之间的沟通没有得到有效的建立,你的表现一定会给考官留下不够良好的印象,影响你的口语成绩。

  3、在评分标准中,对于语法和流利度以及连贯性两项中,都有对句型运用的语言概念在各项分数级别中做了不同程度和侧重的解释,一般来讲,在口语表达中,能够运用不同形式的句型和语法可以从一方面体现一个人的语言能力,可是对于高分级别的语言标准,需要说明的是不同形式的复合句的使用是建立在充分的信息依据和明确的语音特征基础之上的,包括自然停顿、重音、语气、升降调等诸多体现情感态度的表达因素,由此可以看出没有任何语气特征上的指示和表明,也没有任何可以过渡不同形式的复合句之间的连接成分,势必会让考官怀疑你是在背诵已经准备过的答案,或者像是没有情绪的机器人在朗读。

  4、在考官询问某些问题的时候,特别是在第一部分,所涉及到的话题通常是有关自己的个人情况和业余生活爱好等,由于之前准备不够充分,因此我们在回答某些实际问题时可以采用事实依据加以提炼或者修改、假设、虚构等方式让自己的表达符合问题提干要求和核心意思,考官不会考查你的内容是否属实,主要关心你是如何表达你的思想的方式,因此不要轻易直接回答你不清楚或者你不知道这样的答案。

  5、聪明的你可能认为考官毕竟是人,因此和他搞好群众关系是临场发挥极为关键的事情,因此你会频繁的使用眼神交流法、微笑法、开玩笑法等博取考官对你好敢以期可能最终会得到比较满意的结果。但是,语言技术层面的工作才是最重要最急需做好的,相信一个满脸挂着微笑却只能进行只言片语的交流的考生,考官在评判的时候还是会客观地下结论,因此光是表面功夫还是不够的。

  6、雅思口语考试那天有同学很早就来蹲点,为了收集当天考试的信息为第二天的考试做准备,其实这是一项以为危险的工作,因为口语考场纪律中严格要求考生不能在考场周围相互之间询问考试内容,因此你千万不要临时抱佛脚找现成答案,如果出现任何意外请自求多福。

  7、雅思口语考试的顺序根据报考考生的姓氏的首位大写字母顺序排列,由于考试当天多少会出现考生因各个原因无法参加考试如:如:准考证忘带、考试迟到、找不到考场、心理压力严重等,那么前面被叫到参加测试的学生的考试时间就会转移到下一个考生,因此必须提前半小时到达考场,保证自己能够准时参加考试,避免上述状况发生的可能性。

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