[托福口语教育类话题]托福口语人物类话题句子

【#英语口语# 导语】对于不同的口语话题，如何能够利用一个万能的段子，就可以搞定同一类的话题。人物题主要分为两种：普通人和名人。以下是©文档大全网整理的托福口语人物类话题句子，欢迎阅读！

1.托福口语人物类话题句子

　　1、 What characteristics do you think a good neighbor should have?(邻居)

　　2 、What do you think makes someone a good parent?(家人)

　　3 、Describe a special friend in your childhood.(朋友)

　　4 、Talk about your favorite teacher.(老师)

　　5 、What qualities do you think a good leader should have?(领导)

　　答题时只需围绕：

　　对于一个普通人来说，我们在进行回答的时候只需要围绕一个品质展开讨论，就可以套用到任何普通人的题目中去。

　　也就是说，准备段子时，普通人的准备原则就是2个形容词2个例子。

　　这些品质可以有：hard-working, intelligent, a sense of humor, brave, helpful, a sense of responsibility, knowledgeable等等。

　　比如，我们选取乐于助人(helpful)这个品质，那么老师、家长、上司、朋友、邻居这五类人都可以使用;

　　例子也可以通用，比如出差的时候照看孩子或者宠物这个例子就可以用于这五类人。

2.托福口语的题型介绍

　　T1和T2题属于独立口语题，这两个必须认真审题，以防出现跑题的问题。回答的时候一定要控制内容长度。建议大家控制到110词以内，可以尝试就用一到两个分论点来阐述，以免说不完。举一个理由，并把它的细节说清、例子讲得贴切完整也是可以获得高分的。减少独立口语中的分论点，一方面能够让你在考试的紧张中放慢语速，另一方面还能够让你的条理清晰，答题完整。

　　可参考结构：

　　Topic sentence: 简单概括问题并提出1-2个论点

　　First argument: 提出第一个论点+ 2-3句话解释

　　Second argument: 提出第二个论点+ 2-3句话解释

　　Conclusion: 用另一种方式复述问题和论点 。

　　独立口语的内容需要自己想，综合口语主要是考复述转述能力，听到什么就用自己的话说出来。综合口语的听力比听力部分简单，只要听力部分准备好了，综合口语应该没问题。并且由于托福考试时间挺长，考到综合口语这部分的时候我们已经颇为疲惫了，这会儿在题目间歇可以稍微放松一下大脑。在题目出现的时候也可以有相应的取舍，以便我们专注于听力内容。

　　Task3 审题，我们需要读的是：

　　针对的是建议信(student's letter)还是校方新规(university's plan)

　　Task4 注意：

　　解释对象虽然需要读，但很多时候就是Reading的标题，所以我们原本就很熟悉，看也不会占用太多的时间。

　　Task5：

　　整个题目其实都不用读，全都是一个意思：概述学生遇到的问题，说说都有哪2种解决的方案，你推荐哪一个以及为什么。Briefly summarize the problem the speakers are discussing. Then state which of the two solutions from the conversation you would recommend. Explain the reasons for your recommendation.

　　Task6：

　　基本上每次都是让我们用听力中的例子来解释2种XXX，所以只要看清XXX是什么即可。

　　综合口语如何转述statement呢?我们在听懂文章内容后可以适当应用一些词汇的转换、表达方式的转换来达到转述目的。

3.托福口语转换词汇

　　1)换同义词

　　having a disagreement可以变成：

　　A. be in/have/hold

　　B. different/distinct/conflicting

　　C. opinions/views/perspectives

　　2) 换近义词

　　better不妨变成：more efficient/more effective

　　3) 变换表述

　　A. prefer a private/public space替换成：prefer to/ doing in private/ in public

　　B. solve the problem替换成：deal with/ resolve/ settle/ address/ handle/ discuss/ talk about the problem/issue(有点过于正式)——换动词;

　　C. 变换主动被动关系：have the problem/ issue/ disagreement solved/ resolved

　　4) 中文变换

　　比如说，未必非得说“解决分歧”，也可以是

　　A. 最终结果： "达成一致" reach an agreement

　　B. 最终结果： “形成结论” come to a conclusion, make a final decision

　　C. 过程中： “表达不同意见/看法”

　　express/ indicate/ show/ voice disagreement

4.托福口语之毕业及学位词汇

　　复习备考托福口语，大家自然也离不开口语词汇的复习。通过一些口语考试不同的话题分类，来记忆相关的词汇，可以辅助大家更有效的记忆这些内容。

　　graduation n. 毕业

　　commencement ceremony 毕业典礼

　　convocation n. 正式会议，简单的毕业典礼

　　commencement n. 毕业典礼日，学位授予典礼日

　　cap and gown 毕业典礼时的服饰

　　Bachelor’s degree 学士学位

　　Master’s degree 硕士学位

　　Doctoral degree 博士学位

　　选修与专业：

　　major n. 主修科目

　　major in 主修;专攻

　　minor n. 副修科目

　　double major 双专业

　　change for major 换专业

　　exemption n. 免修

　　academics n. 文化课

　　类型：

　　required/compulsory course 必修课

　　requirement n. 必修课

　　selective/optional course选修课

　　elective course 选修课

　　lecture n. 讲座;讲课，讲学

　　scholar 学者

　　seminar n. 高级研讨性课

　　colloquium n.报告课

　　tutorial n. 个人辅导课程

　　workshop n. 专题课程

5.托福口语考试时间

　　1、TASK 1&2

　　第一部分(1-2题)：准备时间15秒，答题时间45秒。如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别需要注意的就是托福口语时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积累常用的details或examples，考试时就会从容许多。

　　2、TASK 3&4

　　第二部分(3-4题)：准备时间30秒，答题60秒。它们分别是情景题和学术题。在阅读的时候要注意记录主题和支撑的观点。同时在TASK 3&4的听力进行中，要主要把握其重点环节，也就是人物的观点，以及他支持或反对的理由。另外，在表述过程中，结构一定要清楚，在练习时不妨使用计时软件，多锻炼几次才能在规定时间内把要点说全说清楚。

　　3、TASK 5&6

　　第三部分(5-6题)：准备时间30秒，答题60秒。最后的5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。首先，考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。前两道题的准备时间为15秒，回答时间是45秒;3、4题的准备时间是30秒，回答时间则是60秒;最后两道题目的准备时间是20秒，回答时间为60秒。大部分考生都反映口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。

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