幼儿园亲子阅读感悟【范例五篇】

【#亲子教育# 导语】亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，它在学生课外阅读当中起到重要的作用。以下是©文档大全网给您分享的幼儿园亲子阅读感悟【范例五篇】，希望对您教育孩子有所助益。

1.幼儿园亲子阅读感悟

　　阅读是孩子认知世界，吸取知识的重要方式，如何使孩子热爱读书，主动读书是我们每个家长都时刻关心的事。亲子阅读是培养孩子读书习惯的重要手段之一。在亲子阅读中不光孩子建立起了良好的阅读习惯，其实对于我们家长来说也不失是一件陶冶情操，充实自己的有意义的事。

　　在孩子还小的时候，我就在枕边讲一些小故事哄他入睡。慢慢的，发现故事讲多了，他也能用自己还不成句子的语言一点点复述出来。等他再长大一些，我给他买了许多有意思的绘本，将故事里的情节讲给他听，他每每听得津津有味，不时插上几句。即使是对书中的故事他都早已烂熟于心，每个故事重复了许多遍，可他总是百听不厌。我们已经惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变：由被动变为了主动，由主动变为了自觉，由自觉变为了自发。他会拿着故事书缠着我们给他讲故事，或是在他想看绘本而我们又刚好没空的时候，一个人翻着绘本自己去阅读。

　　孩子阅读时，我大部分是先让孩子自己看一遍，鼓励他把看到的想到的说出来。然后再讲给他听，一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问，让孩子在填空游戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象（有趣、好听的词语鼓励她多说一说）。答对就给予一定的表扬和鼓励，激发、培养他的潜能和兴趣，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只要他愿意看，我们就很高兴陪她一起，不刻意地要求他学里面的字，记清所有的内容。在兴趣的基础上更把书读进心里。

　　从孩子步入幼儿园开始，我们的亲子共读已经坚持了将近一年的时间，欣喜的是，通过阅读孩子真的是发生了很大的变化。首先，孩子在潜移默化中养成了良好的阅读习惯，每当我忙起来把阅读抛在脑后的时候，他都会提醒我一句：“妈妈，今天还没有读书呢”。其次，阅读明显提高了孩子的语言表达能力，每当他说出一些让人耳目一新的词语或句子，都会给我们带来小小的惊喜和感动。第三，相信阅读无形之中也开阔了孩子的眼界，丰富了孩子的思想，培养了孩子的独立思考能力。

　　亲子阅读，不是形式，需要我们家长用心去投入，用心去实践；孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发！相信每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的发光点！都会感觉到亲子阅读的魅力！

2.幼儿园亲子阅读感悟

　　我们家孩子大部分阅读时间都是由我来陪伴，我们会互换角色，进行对白配音，她很开心，也很感兴趣，觉得妈妈跟她一边阅读一边玩起来就很有趣，没有对白时候就将旁白你读一段，我读一段，甚是有趣。不论再晚，她基本上会记得还有事情没有做，哪怕我有时候晚上加班，她也不会自己先睡，等我回来后进行阅读打卡，我想，一件事只要一直坚持，就会成为习惯，成为生活的一部分。

　　每个温馨的夜晚，在沙发上，或者被窝里，孩子坐在自己的怀里，跟着爸爸妈妈一起捧着一本书，绘声绘色，欢声笑语，那是一幅多么温馨而又温暖的画面啊！总之，阅读能给一整个家庭带来轻松愉悦感，阅读对于孩子本身的语言发展，文字的理解能力，运用语言能力的培养都是大有裨益的，好的读物，能丰富孩子心灵，开拓孩子视野。我们需要做好自己，珍惜与孩子在一起的亲子陪伴阅读时光，只有通过我们自身的努力，才能让孩子养成良好的阅读习惯，从而塑造孩子良好的品性与人格。在此，特别感谢幼儿园能够要求并开展阅读打卡活动，也感谢老师们在幼儿园中每日幼儿午睡前跟孩子们阅读故事，真的特别用心，一直会强烈支持！

3.幼儿园亲子阅读感悟

　　一、读书先行，给孩子树一面镜子。

　　人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。自从孩子出生后，一是为了学会怎样更好的照顾孩子，二是为了掌握更科学的育儿方法和教育方法，三是为了做好孩子的榜样，在孩子还牙牙学语的时候我们就带着她看书、读书。

　　二、培养习惯，从会读到会说、会想。

　　俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。认识到阅读的重要性，在孩子会说话后，我们每天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。在孩子上幼儿园以后，我们不仅坚持带她读书，更鼓励她听了妈妈讲的故事后也要给妈妈讲故事，锻炼她的表达能力。

　　随着年龄的增长，孩子的眼界不断开阔，思想也日趋成熟，经常在不经意间就学校和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期，所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导，将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题的途径除了学校和家庭的教育之外，还有让她在读书的过程中获得正确的价值导向。

　　三、亲子共读，书香伴我成长。

　　现在，我们下班以后晚上或者周末休息时，大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产。我和妻子现在的读书，更多的是愉悦身心，陶冶情操。当然，也有应对职场需求的必修之课。我们拿起书本的时候，孩子也会拿起自己的图书，亲子共读已经成为我们家庭活动中不可缺少的一部分。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。

　　营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲子共读，言传身教,作为家长的我们也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素质，重要的是要给孩子作一个学习的榜样。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗童心;我们的书籍也在引导孩子日后的诵读，引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐地成长！

4.幼儿园亲子阅读感悟

　　阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，坚持陪孩子一起阅读，和孩子一起陶醉在书的世界里，享受读书带来的快乐与幸福，不仅能拓展孩子知识面，也能提升孩子的阅读能力。以下是我对亲子阅读的几点体会分享给大家：

　　一、孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，引发孩子看书的愿望。同时要对同一个故事或同一本书“多再讲几遍，加深孩子记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。沐沐睡前喜欢听《睡觉不关灯》这篇故事，多次陪伴阅读后，沐沐每次可以跟我一起复述整个故事内容，并且知道故事下一节将会讲什么，小脑袋基本可以记下整个故事内容。

　　二、在陪伴孩子的亲子阅读中，是一段美好的亲子时光。我减慢了自己的生活节奏，抛开快节奏工作和生活的压力，与孩子共同阅读一本书的时候，孩子开心，我也感到快乐，发现孩子对我们是这么的依赖，以后更多花时间和精力陪伴姐弟俩。

　　三、一定把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。我们家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。近期沐沐喜欢上了姐姐的《儿童百科全书》，虽然沐沐认字有限，但是对书本里面的插画非常感兴趣，常常问我们这是什么，还主动要求我们给他讲述内容。

　　关于阅读，一定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，让我们和孩子一起阅读，和孩子一起成长吧！

5.幼儿园亲子阅读感悟

　　亲子阅读是一件非常快乐和有意义的事情，在一篇篇简短的故事中跟随着里面不同人物或者动物见识各种奇怪和有趣的事情；孩子会在每个故事里找到自己喜欢和讨厌的角色，并且会告诉你原因，有些奇奇怪怪的观点是我们大人非常意想不到的。最开始阅读是睡前给她讲故事、背唐诗，当一个故事她喜欢听的时候会让你每天晚上重复讲，然后不知道哪一天你会惊讶的发现她可以拿着绘本把这个故事完整的讲出来了，就像她认识上面的字一样，小孩的记忆力让我感到不可思议。现在睡前阅读是我们家里一天流程的最后一个环节，也是不能漏掉的环节，每当她洗完澡涮完牙，就开始嚷嚷着要读故事了，有时候逗她说今天不读故事了，她立马就委屈巴巴的哭起来。坚持每天亲子阅读可以培养出孩子爱上阅读的好习惯，这个习惯会对孩子的人生产生一定的影响；这个习惯需要家长的和孩子一直坚持下去，但有时候却会因为各种原因未能坚持下去，而这些未能坚持下去的原因一定是出自我们家长身上；因为只要家长陪着孩子去阅读孩子肯定会开心的一起阅读，而当家长隔三差五的因为各种借口不陪孩子去阅读孩子可能就也不会想去读了。陪伴孩子亲子阅读这么快乐且有意义，我们做家长的一定要坚持下去。

本文来源：https://www.wddqw.com/Mklm.html