约12时是哪个姓氏|河南驻马店汝南县2017年特岗教师招聘面试工作实施方案【8月14日】

副标题:河南驻马店汝南县2017年特岗教师招聘面试工作实施方案【8月14日】

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【#教师招聘# 导语】河南驻马店特岗教师招聘笔试已经结束,成绩将于今日公布,面试时间:2017年8月14日,©文档大全网现将相关公告发布如下:

为做好2017年特岗教师招聘面试工作,根据《河南省教育厅、河南省财政厅、河南省人力资源和社会保障厅、河南省编办关于印发河南省2017年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法和岗位设置的通知》(豫教师〔2017〕88号)精神,结合汝南县实际,特制订汝南县2017年特岗教师招聘面试工作实施方案,确保特岗教师招聘面试工作顺利进行。

一、领导组织

特岗教师面试工作是特岗教师招聘工作中的重要环节,是一项十分严肃的工作,时间紧、任务重、要求高、难度大。为加强对此项工作的领导,成立汝南县2017年特岗教师招聘面试工作领导小组(见附件1)。领导小组在县政府的统一领导和上级主管部门的具体指导下进行工作,县教育、人事、编制、财政、监察等部门要加强协作,密切配合,严格程序,规范操作,确保面试工作顺利进行。

二、指导思想和原则

以党的十八大精神为指导,以办人民满意的教育为宗旨,坚持以《中小学教师职业道德规范》的标准选人用人,坚持“公开、公平、公正、志愿、择优”的招聘原则,严格面试程序,严肃工作纪律,层层落实责任制,用铁的纪律和严谨的工作作风做好面试工作,并始终处于社会和广大人民群众的监督之下。

三、面试办法和程序

(一)公布面试人员

汝南县2017年招聘特岗教师230人,其中初中教师30人(语文6人、数学5人、英语5人、物理5人、化学5人、硕士计划4人),小学教师200人(语文60人、数学60人、英语20人、体育20人、音乐20人、美术20人)。根据考生志愿,市特岗教师招聘领导小组办公室按照笔试成绩从高分到低分的顺序,按学段、学科岗位设置数的1:1.2比例依次确定面试人员,报上级主管部门审核后于8月10日通过河南省教育厅网站向社会公布,考生可登录河南省教育厅网站(http://www.haedu.gov.cn/)或河南省特岗教师招聘网(http://tgzp.haedu.cn/)查询,不再以其它方式通知面试考生。

(二)面试资格审查(报名资格复审)

时间:8月13日8:00—12:00、14:00—18:00,一天审查完毕。

地点:汝南县第一幼儿园。

面试资格审查由县教育体育局、人力资源和社会保障局抽调10名业务精、素质高的工作人员,共同组织审查面试人员相关证件(证明),确定面试资格。进入面试范围的应届高校毕业生,携带面试通知单(本人在招聘系统内下载打印)、身份证、毕业证(未取得毕业证的应届普通高校毕业生应提交毕业学校学生就业管理部门出具的无违法违纪行为并能按时毕业的有效证明)原件及复印件一套接受资格复审;往届高校毕业生携带面试通知单、身份证、毕业证、教师资格证原件及复印件一套接受资格复审。考生在资格复审现场填写《河南省2017年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘登记表》,考生应认真填写个人基本信息,并粘贴与笔试准考证同一底版照片。通过资格复审的考生方可参加面试考核。考生如缺少有关材料或没按规定时间、地点参加资格复审,取消其面试资格,责任自负。复审后由资格复审小组在面试考生提交的《河南省2017年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘登记表》上签署资格审查意见并加盖汝南县教育体育局公章。

(三)组织面试

1.面试地点:汝南县第一幼儿园。

2.面试时间:2017年8月14日。上午8时开始,时间一天。面试工作采取全封闭进行,所有参加面试的考生持面试通知单、笔试准考证和身份证以及所需教材在当日上午7时之前到达指定候考室。

3.面试形式:面试体育、音乐、美术的考生,可根据本人所报专业自选教材及说课内容,采用说课和技能展示相结合的方式进行,说课时间6分钟,专业技能展示(室内项目)为4分钟,所需器材、工具(绘画用纸已备)均由考生自备。其它学科面试全部采取说课的形式,每次面试一人,每人说课时间10分钟,面试时按先初中后小学的顺序进行。

4.面试内容:面试主要考察应聘者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等,满分100分(面试评分标准见附件2、附件3)。

    具体内容:

(1)小学语文以人教版四年级下册课本为说课内容抽签说课;

(2)小学数学以河北教育出版社四年级下册课本为说课内容抽签说课;

(3)小学英语以外语教学与研究出版社四年级下册课本为说课内容抽签说课;

(4)初中语文以江苏教育出版社八年级下册课本为说课内容抽签说课。

(5)初中数学以人民教育出版社八年级下册课本为说课内容抽签说课。

(6)初中英语以仁爱版八年级下册课本为说课内容抽签说课。

(7)初中物理以人民教育出版社八年级下册课本为说课内容抽签说课。

(8)初中化学以人民教育出版社课本为说课内容抽签说课。

 (9)小学体育、音乐、美术考生根据本人所报专业自选教材及说课内容说课。

5.考点设置:面试考点设中小学语文两个考场;中小学数学各两个考场;中小学英语一个考场;初中理化一个考场;小学体育一个考场,小学音乐一个考场,小学美术一个考场。另配3个侯考室、1个抽课准备室、2个休息室、2个考务办。

每个考场设一个评委小组,每组由7名评委组成,其中组长1人,评委6人。面试组长临时确定。考场内配记分员2名,监督计时员1名。每个侯考室配3名工作人员,负责考生点名、查看考生准考证、身份证、面试通知单、抽说课顺序、引导考生去抽课准备室等。抽课准备室配6名工作人员,其中3名工作人员负责考生抽课、准备,3名工作人员负责领考。休息室配2名工作人员,负责看管考生手机、携带物品、在休息室休息等,考试不结束考生不准外出。考务办配备微机员三名、工作人员三名负责登分等事务,另配备茶水、门卫4人等。

6.面试流程:考生在当日7:00时前到达指定休息室,工作人员逐一核对考生面试通知单、笔试准考证及身份证,安置与考试无关的物品。7:20分考生在工作人员引导下到达侯考室并根据学段(先初中后小学)、学科把考生分成9组抽签确定抽课顺序。7时50分各考场1号考生到准备室抽说课题目,10分钟准备时间。8:00各考场1号考生由领考员引导分别到各考场面试。各考场第2号考生到准备室抽说课题目并进行准备,依此类推。准备室备有文具、纸张及教材,除备考教材外,考生一律不准携带其它任何资料进入准备室。直至面试结束。面试时,考生只准报抽签序号,不得透露个人姓名、籍贯等个人信息,否则视为作弊,取消面试资格。

7.计分办法。每个面试考场共有7名评委,评委根据考生说课水平结合评分标准现场打分(前两名考生面试后评委暂不打分,待第三名考生面试结束后,评委进行讨论,而后再给前三位考生逐一打分)。记分时去掉一个分和一个最低分,其余成绩的平均值(精确到0.01)即为面试考生的现场面试成绩(小学语文数学按加权平均分计算,说明见附件4)。

8.公布面试成绩。面试成绩在面试结束后当场集中公布。省教育厅于 8月16日在河南省特岗教师招聘系统公布成绩,考生可登录招聘系统(http://tgzp.haedu.cn)查询。

(四)保障保密措施

考点用电子屏蔽仪屏蔽信号,工作人员不得携带手机进场,工作人员不得从事与面试工作无关的事务。考生进入准备室后原则上不允许如厕,如有特殊情况,考生如厕耽误的时间不补。

附件:1. 汝南县2017年特岗教师招聘面试工作领导小组

人员名单

          2.汝南县2017年特岗教师招聘面试说课评分表

          3.汝南县2017年特岗教师招聘面试体、音、美评分表

          4.面试加权计算办法说明。


附件1:

汝南县2017特岗教师招聘面试工作领导小组

      

组      长: 韩崇江  汝南县政府副县长

副  组  长: 杜英明  汝南县政府办公室副主任

贺继超  汝南县教育体育局局长

             宋洪喜  汝南县人事劳动和社会保障局局长

成      员: 任新宽  汝南县教育体育局副局长

张东升  汝南县劳动人事和社会保障局副局长

郭海亮  汝南县监察局副局长

         郭东升  汝南县财政局副局长

李烨华 汝南县编办副主任

王艳丽 汝南县统计局副局长

领导小组下设办公室,办公室设在教育体育局,任新宽同志兼任办公室主任。

成  员: 刘艳斌  汝南县教育体育局师训股股长

李文建  汝南县教育体育局人事股股长

董楣光  汝南县教育体育局办公室主任

         陈保华  汝南县教育体育局计财股股长

王更生  汝南县基础教育股股长

王志勇  汝南县教育体育局体卫股股长

徐庆元  汝南县教育体育局纪检监察室主任

张红建  汝南县教育体育局督导室主任

         李结实  汝南县教育体育局基础教研室主任

附件2:

汝南县2017年特岗教师招聘说课评分表

说课题目:

报考学段学科:                  场次                考生序号:   

评价项目

评价内容

得分

说教材

(20分)

1、简要、准确说明本次课教学内容的结构特点、地位和作用。创造性地处理和利用教材。

2、教学内容设计有层次。突出重点,把握难点。

3、教学目标明确、具体、完整,符合课程要求和学生实际,可操作性强。

 

说教学教法

(30分)

1、教学方法和手段的使用阐述清晰。

2、体现新的教学理念,理论依据充分。

3、限度的调动学生的学习积极性和主动性,培养学生学习能力,激发学生探究动机。

 

说教学过程

(30分)

1、体现专业教育思想,突出学生的主体地位。教学思路清晰,线索一脉相承,循序渐进。

2、教学过程组织严密,结构完整,教学环节分配合理,衔接自然。

3、详略得当,突出重点,突破难点。

4、教学媒体优化组合,运用适时、适度、高效。

5、反馈措施得当,应变性强。

6、教学有特色,富有创意。

 

说课技艺

(20分)

1、教学基本功扎实,语言规范、简洁、逻辑性强,生动、具有感召力。

2、仪表端庄,教态自然,举止得体。

3、遵守时间(不足或超时酌情扣分)

 

总分

(100分)

合      计

 

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