一、听力部分:(5分)
认真听老师读短文,听读两遍后,回答下面的问题
1.小果树都请谁做客?
_____________________________________
2.你认为小果树还可能请谁做客?
_____________________________________
二、积累运用(70分)
(一)我会拼,还会把字写好看。(11分)
yǐ jīnɡ
1. 我_________钓到了一条大鱼。
yǒu mínɡ zuò jiā
2.萧伯纳是世界上________的 。
qiú yè liànɡ yuán
3.中____的____晚,月_____真_____啊!
bǎ zuò wèi rànɡ lǎo yé ye
4.在汽车上,我________给了________。
xiānɡ yuè yè wài ān
5. _______村的________,格_______静。
(二)加偏旁组成新字,再组词(12分)
例:元:玩( 玩耍 )
兆:( )( ) 也:( )( ) 欠:( )( ) 寸:( )( ) 果:( )( ) 丁:( )( ) 白:( )( ) 青:( )( )
(三)在正确的音节下面打勾。(6分)
市长(chánɡ zhǎnɡ ) 弯曲(qū qǔ) 各种各样(zhǒɡn zhònɡ) 长满(zhǎnɡ chánɡ ) 当成(dànɡ dānɡ) 树干(ɡàn ɡān)
(四)连一连:(8分)
星星 哗啦啦 晴朗的 孩子
小河 绿油油 天真的 夜空
小鸟 亮闪闪 无边的 鲜花
小草 叫喳喳 盛开的 森林
(五)排列句子,并加标点(10分)
1.高高兴兴地 我 小明 去 和 踢球
_____________________________________
2.中国 在 出现 足球 最早
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3.能 借给 这本书 看看 我 吗
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4.每天 在家 功课 都 复习 小红
_____________________________________
5.真热 今天 啊 的 天气
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(六)在括号里写出和带点词意思相反的词。(4分)
1.小红坐在我的左边,小民坐在我的( )。
2.我家离学校远,小刚家离学校( )。
3.西瓜的( )面是绿色的,里面却是红色的。
4.我的玩具是黑的,可小明的玩具却是( )的。
(七)选字填空(9分)
工 公
( )园里的( )人正在花儿浇水。
情 晴
这是个( )朗的天,我的心( )也非常得好。
清 请 青 蜻 睛
草色( )翠 河水( )澈 ( )蜓点水 ( )坐好 目不转( )
(八)根据课文内容填空(10分)
1.( )是摇篮( )是娃,我爱( )我爱( )。
2.一( )之计在于春,一( )之计在于晨。一( )之计在于和,一( )之计在于勤。
3.夜来( )声,花落知( )。
三、口语交际:(5分)
晚上,晶晶写完了作业,想让妈妈给检查一下。如果你是晶晶,
你怎么和妈妈说呢?请把你要和妈妈说的话写在下面的横线上。
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四、读写天地(15分)
(一)
太阳和虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美
虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没
有你。”虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,虹
立刻不见了。
1.短文共有( )自然段,第一自然段有( )句话。(2分)
2.“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成( )。(1分)
3.“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是( )。“我”指的是( )。(2分)
4.虹不见了,是因为:( )(1分)
⑴ 虹太骄傲了。
⑵ 人们都赞美虹。
⑶ 太阳躲进云里了。
(二)
我停住了。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。
1.照样子,写一写。(2分)
例:尖尖的草帽
尖尖的( ) 尖尖的( )
2.“它”是指( )。(2分)
3.“我”在等待时会想写什么呢?请把“我”想到的写在下面的横线上。(5分)
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附:听力材料
小果树请客
田田在院子里种下了一颗种子,种子长成了一棵小树苗。
小果树请小雨点做客,小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。
小果树的绿叶越长越长,它请小鸟做客。小鸟高兴地答应了,帮小果树捉虫子。
小果树开花了,它请小蜜蜂做客,小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。
小果树结果了,它请田田做客,田田很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。
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