记的小学一年级的时候,因为我的写字姿势不端正,所以我写字的时候不但慢,而且写出来的字也是东倒西歪,像极了小猴子耍把戏,一个个都挤眉能眼,非常好笑。就因为如此,不知受到爸爸、妈妈多少次地批评。但是赵老师并没有嘲笑我,而是耐心地帮助我,鼓励我,当她看到我的点滴进步时,就热情地表扬我,这使我看到了希望,增强了写好字的信心。经过一段时间坚持不懈地努力,我的书写水平不断提高。如今,我已经是三年级的大学生了,不但能写出一笔漂亮的铅笔字,而且还能用钢笔规范地写出一笔好字。赵老师,这一切都是您的教导啊!
在此,我要衷心地感谢老师对我的厚爱,对我的帮助。您对我的培育之恩,让我终生难忘。
记得在我三年级的时候,那天是星期一,正好是轮到我值日,我拿着拖把来到卫生间,准备涮拖把然后去拖地。我照常刚把拖把放进水池中,这时令人始料未及的事情发生了,水龙头毫无预兆地爆了开来,顿时水花四溅,旁边的小伙伴们都无一例外中了招,浑身淋湿。我们想控制住水势,纷纷拿起拖把往爆炸的水龙头上抵,希望能让水花不再四处乱溅,可是我们力气太小了,这边刚把拖把往出水口上放就被水的巨大压力给推开了。现在我们个个成了落汤鸡,尤其是我身上一点干的地方都没有了。这时同学叫来了班主任,老师看到如此场景,把我叫到了办公室,接上吹风机,一点点吹干我的衣服,老师关切的看着我瑟瑟发抖的样子,还拿来毛巾让我把头发上和身上的水擦干,同时打电话给了我的家人送来干净的衣服。老师的关怀像阳光一样温暖了我。
从那时起,我就在心中暗自下定决心,要用更加努力的学习来报答您。
来到学校,希希就直奔老师的办公室。来到办公室旁,希希放慢了脚步,她蹑手蹑脚地走到窗边,从那扇木窗缝中观察办公室里的情况。希希确认办公室里没有人,便拉开了窗。
只听“吱嘎”一声,窗被拉开了,希希探进头去,桌上的日历上写着“九月十日,中国教师节”这几个字。上头还摆着一本语文书和一个地球仪,还放着老师平日改作业时戴的老花眼镜。
希希小心翼翼地拿出了一束金色的花,轻悄悄地放入了笔筒中。希希心中充满了快乐,她想:如果老师来到学校看到这几枝花,心情会多么愉悦啊!她想到这里,“扑哧”一下笑出了声。她将窗户慢慢地关上,背着书包走向了教室开始早读,静静地等待着老师的到来。她比平时任何时候都更渴望看到那位年过半百、白发苍苍的老师。
另一边,老师走进了办公室,看到那灿烂的雏菊,闻着那诱人的香味,露出了欣慰的笑容,眼角流下了一滴晶莹的泪珠。这份惊喜,是他教师节收到的的礼物。
林老师她中等身材,穿着朴素,一副普通的大众样,但她却有着许多特点。
她平易近人。当新同学来到班里时,她都会热情地给新同学安排座位,告诉他班级的各种事情,并给我们介绍新同学的特点。有时她还会请新同学到办公室,倒上一杯水,慢慢地跟他讲解。这样,新同学过不了三天就会对班级和林老师熟悉了,迅速事融合到新的大家庭中。
她关心同学。有一阵子我的学习状态不怎么好,上课不认真,爱搞小动作,测验作文竟然还偏题了,只考了89分。老师发现了,马上帮助我:上课提问让我回答,打电话给父母告诉我的情况,做错的作业她也认真地批改和提示,嘱咐我该怎么理解题目写好作文……在老师的关心指导下,我的学习态度又端正了,测验时还考了97分的好成绩。
她乐于助人。当别的老师教案丢了,她立马就拿着自己的教案去复印店复印。大家都很乐意跟她做朋友。
她的教学能力特别好。上她的课,我们都感觉氛围很轻松,没有紧张感;她把课文讲解得惟妙惟肖,令人越听越想听、越听越有趣。同学们的学习情绪很高,所以,我们班经常拿语文成绩全年级第一名。
这就是我们的班主任林老师,她是辛勤的园丁、温暖的太阳、慈祥的母亲,我们在她的关爱下健康、快乐地成长。
今天,是9月10号的国际教师节,小梅想送给班主任老师一件礼物,来报答老师多年的辛勤培育之恩。小梅思忖着:应该送给老师什么礼物呢?是贺卡,饰品,还是钢笔,不,这些都不能表达我对老师的心意。突然,她看见花店里不起眼的角落摆着各式各样的菊花。于是,她的心里便产生了一个念头:菊花,它无私而又平凡,不是最能体现出老师们的作风吗?对就送老师一束菊花。她来到花店,精心挑选了一束菊花,用平时积蓄的零用钱买下了它,连蹦带跳地来到学校。小梅弯着腰,悄悄地来到老师的办公室,只见老师还不在办公室。她轻轻地推开窗门,见办公室的摆式十分简陋,一张很旧的办公桌,一把生了锈的椅子,桌上摆放了一个地球仪,一瓶还没用完的墨水,一本语文教科书,一个眼镜以及一本翻到了9月10号的台历。小梅踮起脚,侧着身子,把菊花小心翼翼地笔筒里。
一阵清风吹来,菊花的淡淡幽香散发在办公室的每个角落,小梅心想:老师们为了培育我们这些祖国未来的花朵,花费了心血,付出了自己的一大部分精力,传授知识,培育着我们,促使我们攀向知识的顶峰。他们难道不应该得到回报吗?
每年9月10日是教师节,今年的教师节要到了,同学们为了祝福老师教师节快乐,有的人给老师送贺卡,有的人折纸上面写上祝福的语言,还有的人亲口告诉“老师教师节快乐!”
今天,我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候,我们装作忘记了,今天是教师节。老师看着我们,以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时,老师一脸不开心的望着我们,当班长说起立时,老师的心情也没有什么变化,因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候,老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了,没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的,把我们准备的礼物上放到了讲桌上,有的送的是我们和老师在一起的时光,有的送的是。我们对老师的感谢和祝福,还有的同学送的是一幅画,上面画着我们全班的人,老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了,所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。
我送给老师的纸上写着:老师您辛苦了,祝您教师节快乐。我要感谢您,感谢您多年以来对我的关心和照顾,祝你永远开心快乐!
我再一次对您说一声:老师教师节快乐!
每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!
当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!
老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!
感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!
在这6年时间里,我们一起度过了5个教师节,而我以前也从没有过什么别的感觉,可今年,我突然发觉,我以后再也不能和小学老师过教师节了。小学老师从我们不识字的时候就开始教我们知识,直到我们比老师还高大。小学老师陪了我们6年,和我们的感情颇深,可明年就要分开了。尽管还有一年,但我现在就伤心起来,5年都过得那么快,更何况一年呢。
老师为我们付出了时间和精力,晚上睡觉都想着怎么把我们教好,让我们爱上学习。这几年老师对我们操的心比对他们孩子的都多。如果把老师这几年判的作业都堆起来,能盖一栋小楼房,如果把判作业所用光的红笔堆起来,能堆满一整个垃圾箱。老师为我们付出的辛苦,我们这一辈子都不一定能还清,如果回报,的是成绩。哪个老师不希望自己的学生成绩好?所以,我们更该好好学习了。
老师,您辛苦了,您的教诲,我永记于心。在此,我要祝所有老师教师节快乐,永远健康,天天开心!
这一天,我一进校园大门,映入我眼帘的是:同学们手上都捧着一束束花,有的是鲜花,有的是塑料花,有的是纸花,而我手里拿的是用永生花做的包挂饰品。整个校园里变成了花的海洋,五彩缤纷,美丽极了。同学们个个兴高采烈的向老师们的办公室走去,送上手中的花,并对老师深情地说:“老师,您辛苦了!”
中午,学校进行了一年一度的教师节广播大会,每班派一名学生代表点播一首歌送给所有的老师,我很荣幸的代表了二(5)班上去点歌,我拿起话筒,深情地说:“今天是教师节,我点一首烛光里的妈妈送给我们的张老师,耿老师,叶老师和所有教我们的老师,感谢您对我们的教导,祝您们教师节快乐!”
一年来,我觉得老师真像是“半个妈妈”,既有妈妈般的温柔,又有老师般的严厉,而我爱你们!教师节快乐!
高老师说这节下课有活动,下课时,我们迅速的站好了队,走出教学楼,只见操场上人山人海,非常的挤,幸好有宋老师在,要不然我就和班级队走散了。
同学们排着整齐的队伍,所有的目光投向领操台。杨主任开始讲话,让后新老师手捧着五颜六色的鲜花,想老教师献礼,接着同学们像新教师鲜花,老师们满含着激动的眼神向所有人致谢。此时国旗伴着国歌在空中冉冉升起,全体师生向国旗敬礼,最后同学们唱起校歌,歌声在校园内回荡,带着对老师的崇敬飘到校园的每一个角落。活动结束了,虽然我们热得满头大汗,但是心情还是无比的激动。
回到班级里,同学们的心情好像还没有平静些,叽叽喳喳说个不停,上课铃响了,同学们这才安静下来。
真是一个难忘的教师节!感觉从今天起,我更加喜欢我敬爱的老师了。