高二年级必修三英语知识点梳理

【#高二# 导语】英语学习是长期坚持的结果，每天要保证有最少半个小时的学习时间，不管是读还是写。以下是®文档大全网整理的《高二年级必修三英语知识点梳理》希望能够帮助到大家。

1.高二年级必修三英语知识点梳理 篇一

　　1. 定义：用作表语的从句叫做表语从句。

　　2. 构成：关联词+简单句

　　3. 引导表语从句的关联词的种类：

　　(1) 从属连词that。

　　例如：The trouble is that I have lost his address. 麻烦是我把他的地址丢了。

　　(2) 从属连词whether, as, as if。

　　例如：He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。

　　The question is whether they will be able to help us. 问题是他们是否能帮我们。

　　注：从属连词if一般不用来引导表语从句，但as if却可引导表语从句，

　　例如：All this was over twenty years ago, but it's as if it was only yesterday. 这都是20多年前的事了，但宛如昨天一样。

　　能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look等。

　　例如： It looked as if it was going to rain. 看起来天要下雨了。

　　(3)连接代词：

　　Who whom whose what

　　Which whoever whatever whichever

　　连接副词：

　　Where when how why

　　例如：The problem is who we can get to replace her. 问题是我们能找到谁去替换她呢。

　　The question is how he did it. 问题是他是如何做此事的。

　　That was what she did this morning on reaching the attic. 那就是她今晨上了阁楼干的。

　　注：

　　1. 连词because可引导表语从句。

　　例如： I think it is because you are doing too much. 我想这是因为你做得太多。

　　2. 在一些表示“建议、劝说”的名词后面的表语从句中，谓语动词用虚拟语气。should+动词原形表示，should可省略。

　　例如： My suggestion is that we (should) start early tomorrow. 我的建议是我们明天一早就出发。

2.高二年级必修三英语知识点梳理 篇二

　　1.able 用法：be able to do

　　Note: 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。 be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。

　　2.abroad 用法：表示到(在)国外，是一个副词，前面不加介词。

　　Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。

　　3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。

　　Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。

　　4.advise 用法：advise sb. to do; advise doing

　　Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (should) do的形式。

　　5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。

　　Note: 前面需要有be able to或can等词。

　　6.after 用法：表示在时间、空间之后;be after表示追寻。

　　Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days.

　　7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。

　　Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。

　　8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。

　　Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury sb. alive.

　　9.allow 用法：allow doing; allow sb. to do

　　Note: 可以表示允许进入，如：Please allow me in.

　　10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。

　　Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best.

3.高二年级必修三英语知识点梳理 篇三

　　1.a healthy diet健康饮食;

　　a balanced diet平衡的饮食

　　2.in different way用另外方式

　　3.most often最经常

　　4.feel frustrated感到沮丧

　　5.by lunchtime到午餐时间

　　6.must have happened一定发生过

　　7.at the end of the street在街道的尽头

　　8.be tired of 厌倦

　　9.be amazed at sth. 对...感到惊奇

　　10.throw away扔掉

　　11.get away with 逃脱

　　12.tell lies说谎

　　13.energy-giving food提供热量的食物

　　body-building foods提供营养的食物

　　14feel fit保持精力旺盛

　　15.the weakness of the diet饮食的弱点

　　the strength of the diet饮食的优点

4.高二年级必修三英语知识点梳理 篇四

　　1.mean doing sth. 意味着; mean to do sth. 打算或企图做某事;

　　mean sb. to do sth. 打算让某人做某事 be meant for 打算作……用;

　　2.take place 发生;举行

　　3.of all kinds 各种各样的

　　4.be starved of 缺乏, starve for sth, starve to do,渴望

　　5.plenty of 大量; 充足

　　6.be satisfied with感到满意 to one’s satisfaction感到满意是

　　7.do harm to sb.=do sb. harm 伤害某人

　　8.in the shape of呈…的形状，以…的形式

　　9.in memory of/ to the memory of sb.纪念某人

　　10.dress up 穿上的衣服;打扮,化装

5.高二年级必修三英语知识点梳理 篇五

　　关系代词

　　两种可用来引导从句并将从句和主句连接起来的代词

　　这样的代词一方面在从句中用作句子成分，可作主语、宾语、定语等;另一方面又起连词的作用。这样的代词有关系代词和疑问代词两种。

　　关系代词概说

　　关系代词有who，whose，whom，that，which等，用来引导定语从句。它们在定语从句中可用作主语、宾语、定语或表语;另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词(这样的名词和代词叫做先行词)。如：

　　The man who is talking with Mr. Brown is an eye Specialist和布朗先生谈话的那个人是个眼科大夫。(关系代词who在从句中用作土语，它的先行词是man)

　　The film which I saw last night is about a young teacher.我昨晚看的那部电影说的是一个年轻教师的事。(关系代词which在从句中用作宾语，先行词为film, which在口语中可省略)

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