染色游戏
课题:染色游戏课时:1课时
学习目标:
1、初步了解扎染的基本知识,感受传统艺术的精美。
2、掌握基本的折纸、染色的方法,用染好的纸做手工或装饰物品。
3、引导学生通过创意折纸、染色,感受色彩之美,激发学生对艺术学习的兴趣。 重点:能运用创意折纸进行染色,并用染好的纸做手工活装饰物品。
难点:能运用多种折叠方法进行浸染练习,并将染好的纸做有创意的手工。
学习准备:容易吸水的纸张、水粉颜料工具、废报纸等。
学习过程:
一、组织学习
二、讲授新课
1、导入新课:欣赏扎染作品实物,激发学生好奇心和兴趣。
2、启发、拓展思路:教师示范染色作品制作的基本流程:
(1)首先调色
(2)然后折纸
(3)接着染色
(4)最后打开
(5)获得染色作品
3、探究纸张的创意折叠方法:
(1)出示四种纸张折叠方法:“井”字折法、“米”字折法、“田”字折法、“十”字折法。
(2)学生尝试其他折叠方法(3分钟尝试时间)
4、教师挑出学生有创意的折纸,请学生介绍自己的折法(可让学生上台演示)对能力较高的班级,可以根据折法出示相应的染色作品,分析色彩搭配的规律。
5、欣赏同龄人的作品,从作品及作品名字中,感悟折纸方法和色彩搭配的思路。
6、学生动手尝试。
7、创意制作:
(1)了解窗花、花朵、剪纸蝴蝶的制作方法。
(2)学生尝试运用染色作品进行二次创作。三、老师巡视辅导,鼓励学生创造出新的方法。
四、组织学生布置创作的主题,进行作品展示与评析
五、小结:
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