雅思口语考试流程介绍_雅思口语考试的三大流程

副标题:雅思口语考试的三大流程

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【#英语口语# 导语】雅思口语考试第一部分叫做简介以及问答;第二部分考试为个人陈述,考官将给考生一个答题任务卡,卡上有一个相关的话题;第三部分考试为双向讨论,考生将与考生就第二部分中出现的话题较为抽象的部分进行双向讨论。以下是©文档大全网雅思口语考试的三大流程,欢迎阅读。




1.雅思口语考试的三大流程


  1、考试第一部分叫做“简介以及问答”。内容涉及生活中的方方面面。其中,hometown,study/work以及accommodation是必考题,并加入其他生活中常见的小话题,比如,birds, meals, language和driving.虽然考题的话题范围非常的宽泛,可以说是日常生活中的各种可发展对话的话题,可是,任其话题宽泛,却并没有任何会让考生感到陌生的内容。


  就出题设计而言,是为了考生到国外生活的日常交往能力,可成为'small talk'。Smalltalk的中文翻译是“小对话”或者“小谈”,其实也真真切切地发生在我们每天的生活中。就其功能而言,smalltalk的主要目的是语言功能中的“人际功能”,并带有一定的“信息功能”,而不强调其“感情功能”或者“施为功能”等。在英语国家中,人们常用“smalltalk”来破冰,维持对话,减少期间尴尬的沉默,来保持人与人之间的礼貌关系。


  所以,对话的内容深度不不做过多的要求,而是更要求谈话者讲话有一定的长度,从而发展对话,保持对话关系。这也就要求在考试中,能够回答有一定长度的内容。而不是简短的回答问题的信息核心部分。


  2、第二部分考试为“个人陈述,考官将给考生一个答题任务卡,卡上有一个相关的话题。考生有一分钟的准备时间(如笔记),然后需就此话题进行1到2分钟的陈述。”其形式已经由双方的对话,变化为考生自己的独白。内容可是生活中可描述的话题,包括人物,事件,地点,物品等。个人陈述,也就是presentation,是国外学习生活不可或缺的一种重要能力,特别是在大学中,常常要做个人陈述,来展示自己论文架构,或者小组活动结果等。


  其要求是,能够让听众能够清晰地知道讲话内容,并且在听时没有较大的困难去跟上整个陈述的思路。这就要求考试中,除了词汇和语法的正确运用,更加着重提高自己的流利度与连贯度。因为,如果一个陈述丢失了流利度,会很容易让听者失去“听”的兴趣,并造成理解上的困难。同时,一个陈述如果失去了连贯度,很难让听者紧跟演说者的思路,容易失去对整篇文章的把握。


  3、第三部分考试为“双向讨论,考生将与考生就第二部分中出现的话题较为抽象的部分进行双向讨论”。可以看出,考试形式又变为了互动式,并且在内容上从较为常见、易懂的生活化的话题,变成了难寻规律的、较深奥的话题讨论。


  这种要求说话者思维敏捷,知识渊博的讨论,也会成为国外生活与学习的重要组成部分。生活中,涉及的上午会谈;学校学习中,常常要参加小组讨论。这都要求说话者用词要精准,说话要有严密的逻辑性,才能说服听众。


  其实在实际雅思考试中,这部分考题体面本身也会较难。所以,考生的回答要基于对考官提问的精准理解上。这部分的考试,又对考生的词汇应用有了进一步的要求。考生要掌握的是在讨论不熟悉的话题时,怎样用自己够宽泛,够变化的词汇去参加讨论。并且在过程中,能够辩论得有理有据,有说服力。讲话要前后照应,有很好的连贯度。即使因为话题的不熟悉,出现一些流利度上面的问题,也尽量是对话题的思考,而不是语言上的缺失。


  基于上面的讨论,我们可以看出雅思口语考试,紧扣英语国家中,生活与学习方面对口语的应用要求。并不是为了考试而考试,而是注重了口语的实际生活中的功能。为考验考生在英语国家生活学习能力,提供了良好的依据。雅思教师以及考生,应该分析每一部分的设计思路,各个部分形式内容的不同,依据考生个人,对考试难点进行较好的见解。从而在每个部分有的放矢的准备。





2.雅思口语的词汇


  所谓 achievement test,是指那些对学生所学过的知识进行检测的考试。如每学期的期中、期末考试。一般来说,在这样的考试前,学校都会安排复习,老师也许还会划定复习范围。这些考试都和教学大纲规定的内容和进度等有关。考试的内容一般不超出大纲规定的内容。


  一般来说,proficiency test与教学进度、内容、教学大纲等无关,自然也与词汇表无关。如果想背词汇,随便买本“托福词汇”、“四、六级词汇”、甚至某本英汉辞典,效果是一样的。


  其实,词汇的学习方法是通过大量的阅读来学习,而这种大量的阅读正是雅思考试阅读部分所侧重的。备战一个 proficiency test时,的准备方法就是:考什么, 准备什么。考阅读,就通过阅读准备,而不是通过背词汇表准备。


  有很多人问:考雅思需要多大的词汇量?很多人把词汇量看成是能力的标志,这又回到 achievement test 和 achievement test问题上。如果能从知识和能力的方面划分考试的话,对词汇量的测试是知识型的测试。有些考生可以得很高的知识分,但能力欠佳,即所谓“高分低能”。换言之,词汇量不是能力标志。从另一个角度看,词汇量的统计也有问题。以下这些词怎么算:


  act, actor, actress, action, active, activity, react, reactive, reaction,counteract, interact, hyperactive 等等,这到底算几个词。


  在作听力和阅读试题时,三分之一的正确率就是一个很好的起点。





3.雅思口语评分标准


  雅思口语评分标准分为四大部分,分别为:f,v,g,p。f即fluency—流畅度;v指vocabulary—词汇;g指grammar—即语法;p指pronunciation—即发音。


  fluency口语流畅度:考官问你问题时,你能流畅回答,期间没有明显停顿,或没有明显思考停顿,那你在f这个部分至少有6分。所以你在回答问题时,千万不要有一些思考停顿的情况出现。如果有,那么这部分最多只能拿5分,甚至更低。


  “你不知道怎样回答问题的话,可以用一些间接回答法来回答”,例如说:i don't know, but my brother thinkthat……此外,如果你听不清楚考官问什么问题时,一定要考官重复一遍,这不会扣分的,毕竟是考口语,不是考听力!


  vocabulary词汇:其实,这部分一般很容易拿到6分――只要你没用错词汇。考口语时,不需要你说一些多难多深奥的词汇,只要说一般的语汇就ok了。因为即使是考官,他平时说英语也不会用多深奥的词汇。所以,你所说的词汇,能简单就简单,要直接明白,让考官清楚你的意思。


  grammar语法部分:要小心,特别是一些英语短语不要用错了。如果语法出了少量错误,那么你还是可以得到6分的。一但语法错得比较多(占4成左右),那么你肯定在这部分少于6分了。


  要注意的语法是过去时,大多数人都会在“过去时”出错。所以在练习口语语法时,要主攻过去时。其实,你只要熟练掌握一般过去时就ok了。特别要注意:说得越快,就越容易忘记时态,必须警惕!


  pronunciation发音部分:这是硬功夫,必须要正规!当然,你也可以避重就轻,少用自己发音不好的单词,改用其它单词代替。在这部分的评分标准中,只有2、4、6、8四个分阶,如果你的发音达不到6分标准,那么就只能得4分了。如果f6分,v6分,g6分,而发音p4分,一共才22分,你的口语成绩最终就只有5分。练习发音,平时可以收集口语topic,然后把内容里自己发音不太好的单词换去,实在换不去,就硬吃这些单词,练好发音。




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