【#二年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是©文档大全网整理的《小学二年级150字日记八篇》相关资料,希望帮助到您。
忽然一只小麻雀飞了过来,好像风飞快的吹过一般,这个小麻雀很可爱。他有一身亮灰色的羽毛,小小的眼睛,可爱的小嘴和一双灵巧的翅膀。
我很高兴,因为我从来没有见过这么可爱的小麻雀。我楞了一会儿又继续向前走,到了动物区,我把我带的红枣扔给猴子,猴子接到了红枣后很高兴,还给我跳了一支舞呢!
看了看表时间不早了,我急忙走出公园回家了,我觉得这真是快乐的一天啊!
我马上卷起袖子,学着妈妈平常的样子,接半盆温水,挤出几滴洗洁精放在盆里。我右手拿着抹布,左手拿着碗,小心翼翼地慢慢擦拭,我轻轻地转来转去,生怕把碗打碎了。
不一会儿,碗变得干干净净,净的能照出个人影儿来。接下来的工作是把碗上的洗洁精都冲洗一遍,水哗哗地响着,碗在水龙头下欢乐地唱着歌,好像在感谢我呢!最后我把饭碗整整齐齐地摆放在碗橱里,它们个个精神抖擞,像是等待着为我们全家下次的服务。妈妈看见了,说:“林林长大了,懂事了。”听了妈妈的夸奖,我开心地笑了。心想:我下次一定还要多帮妈妈分担一些家务活。
回到家里,我迫不及待地把袋子打开,看到一颗颗圆圆的桂圆,颜色是土黄色的,上面有一个个的小斑点。摸起来滑滑的,比兵乓球小一点。我想,外形这么好看,也一定很好吃吧。我这么想着,就把桂圆外面的壳剥了下来。我看到水灵灵的桂圆肉,桂园里含有丰富的营养,还是透明的。我吃了一口,啊,好甜!我又咬了一口、,感觉牙齿碰到一个东西,我吐出来一看,原来是核啊。我把它扔到了垃圾桶里。我一连吃了十几个,还想吃呢。
妈妈买的桂圆真好吃!
首先,把饼皮直接放在锅里面煎熟,把鸡蛋煎成荷包蛋,再把火腿肠切成薄片一起煎熟,接着把饼皮平摊在盘子里,把鸡蛋和火腿肠放在上面,淋上番茄酱,把饼皮卷起来放到手抓饼的专用袋子里,美味的手抓饼就做好了。
啊!满口的番茄酱跟酥香的饼皮吃起来真是太好吃了!
睡梦中的弟弟真可爱。睡着了的弟弟有时候身体卷得像一条毛毛虫;有的时候趴着像一只青蛙。睡着的弟弟真的好可爱。
睡梦中的弟弟好安静。听不到他独自看漫画书发出“哈哈”大笑的声音,听不到他把玩具摔得“咚咚”的声音,也听不到他为了得到他喜爱的零食“哗哗”的哭声。感觉整个世界安静了。外面马路汽车“唰唰”的响声、爸爸“轰轰”的呼噜声,弟弟都听不见。我摸着弟弟的头说:“好好的睡一觉吧,下午哥哥带你去玩。”
湖边有好几棵柳树,嫩绿的枝条随风飘荡,我终于明白什么叫做“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”了。这时远处游来一只漂亮的黑天鹅,我急忙拿起相机拍摄,美丽的黑天鹅非常配合地摆了几个姿势,又啄了啄羽毛,就心满意足地游走了。
植物园里的春天真是景色怡人啊。
我跟爷爷说:“你站到那边去赶鱼,我在这边等着鱼进网。”于是,爷爷到了那边,用一根竹竿把鱼赶过来,我急忙用鱼网兜一捞,拿起来一看,才只捞到了一条小鱼而已。但是我们没有灰心,继续捞鱼。我们捕到的鱼越来越多,有时还会捞到一些大鱼和螺蛳。过了一会儿,我觉得这样捞鱼慢,就把网弄成圆锥体的模样,蹲在池塘边慢慢地走动,这下,我一捞就是十多条小鱼。很快,小桶就装不下了。
爷爷对我说:“你在这待会儿,我去拿一个小桶来舀水。”不一会儿,爷爷用小桶舀来水,倒进装鱼的小桶里,那些鱼儿在小桶里慌张得四处乱游。做完之后,我们便一起回家了。
公园里有小草,金灿灿的,那一片片草地,好像金色的地毯,树叶金灿灿的,秋风一吹,纷纷落下,像飘飘起舞的蝴蝶。还有几棵枫树,火红的枫叶像小朋友的手掌,又像一把把小扇子。花园里有各种各样的菊花,有粉的,黄的,简直像花的海洋,漂亮极了。蓝蓝的天空中飞过一群大雁,蓝天下小朋友们,有的爬山,有的做游戏,快乐极了。
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